Cambier. Le WEB regorge de ressources pédagogiques plus ou moins pointues pouvant vous initier à la micro-informatique et, dès lors, tenter de vous faire comprendre comment fonctionne cette fameuse boîte.
Mes fastidieuses recherches ne m'ont pas permis de trouver un site qui prend le temps d'essayer de vous expliquer la B-A-BA basique. Souvent, des notions élémentaires sont, par souci de simplification, occultées pour trop rapidement vous montrer ce que l'auteur considère comme essentiel. C'est un choix que je ne dénigre d'ailleurs pas, car il n'est pas évident de se consacrer avec succès à cette tâche.
Je vous invite d'ailleurs à me faire part de vos remarques courtoises. Je ne suis en effet pédagogue (ni même informaticien) diplômé, mais de terrain et fièrement autodidacte. 1ère page... Les sources de ces notes sont diverses, personnelles, (ex-)collègues, Internet... bien trop nombreuses et effilochées dans le temps pour être toutes citées. Word 2000 FR sous Windows 2000 UK Warriors of The Net. Journaux et magazines scolaires et lycéens. Cette anthologie de 300 pages en couleurs contenant plus de 500 illustrations inédites a été réalisée par et grâce au travail commun de Ludivine Bantigny, historienne spécialiste des questions générationnelles, d’engagement et de conscience politique, et de l’équipe du CLEMI qui a guidé les éditrices pendant cette plongée au cœur de presque 50 ans d’archives.
Accéder gratuitement à de larges extraits du livre La couverture Préface/Post-face Amour Engagements Société Monde Adolescence L’auteure Ludivine Bantigny analyse, au travers des grandes thématiques présentes dans la presse lycéenne, les évolutions majeures de la jeunesse depuis 50 ans. 20 outils gratuits pour fouiller le web à la recherche d’informations.
Une simple recherche Google ne résume pas le journalisme web. Une multitude de services gratuits, souvent très simples d’utilisation, peuvent faciliter et accélérer vos recherches en ligne. Note : Ce billet n’aborde pas la recherche d’infos sur les réseaux sociaux, qui fera l’objet d’un prochain post. ↑» Consulter les traces laissées par un site sur le web Un site que vous vouliez consulter a disparu des radars ? Vous pouvez tenter de retrouver des versions archivées sur la machine à remonter le temps de l’Internet Archive.
Google enregistre également des archives de la plupart des pages qu’il indexe dans un cache. . ↑» Trouver le propriétaire d’un site-web Les bases de données Whois vous permettent de consulter les registres DNS des sites-web, qui comportent généralement le nom et les coordonnées du directeur de la publication du site en question. . ↑» Rechercher l’origine d’une image. About Enseigner et former avec le numérique : formateur d'adultes. A propos de ce cours Ce cours est co-produit par l'ENS de Cachan et l'ENS de Lyon L’objectif de ce cours est de faire le point sur les apports du numérique en formation d’adultes : de permettre à chaque participant d’aborder les questions liées à la formation des adultes en prenant en compte les technologies numériques présentes dans la société et au travail.
D’aider, par des échanges entre professionnels, à transformer les activités pédagogiques par l’intégration des technologies numériques et à concevoir des projets de formation utilisant ces technologies. Public ciblé. Carnet de bord élaboré au LEGTA de Rouffach. Les notions en Information-Documentation by laurence tranchand-granger on Prezi. Wiki des BTS SER du LEGTA d'Auch (M22) Wiki - CDRFlorac.fr : Accueil. M 22. Recherche documentaire des élèves de Bac Pro du lycée agricole de Kernilien (22) Cours. Des cours d'information-documentation sont dispensés en 1ère bac pro (module MG1) et en BTSA 1 (module M22).
En classe de bac pro, les élèves doivent, pour la partie pratique, aboutir à un produit documentaire sur un thème défini (journal de classe, exposition...). Dans le cadre du CCF, leur travail (réalisé en binôme ou individuellement) consiste également à élaborer une fiche de stratégie de recherches, des fiches d'analyses de documents, ainsi qu'une fiche relative aux références bibliographiques des documents trouvés. L'écrit individuel (1h) consiste à évaluer la qualité d'une documentation fournie mais il comporte également une partie expression. Argent et BTSA ACSE-STA1 à Marmilhat. En quoi peut-on dire que le coût de la santé est devenu trop élevé?
Est-il justifié? Nous avons choisi d’aborder cette problématique car c’est un sujet d’actualité qui nous concerne tous. Ce secteur a subi des modifications économiques importantes au cours des années qui renseigne, par exemple, sur de nouveaux modes de vie (vieillissement de la population…) que nous développerons dans ce billet. Le secteur de la santé a également été modifié au niveau de son organisation (retraites, assurances…). Source : En 2010, la sécurité sociale avait un déficit de plus de 23 milliards d’euros ! Fonctionnement du système de la sécurité sociale Elle a été crée en 1945. Pour un financement de 470 milliards d’euros, 43% sont pour les retraites. Nous cotisons donc pour s’assurer d’être couverts en cas d’intervention médicale, mais aujourd’hui le déficit de la sécurité sociale est trop important. Cdi.ac-montpellier.fr.
Recherche d’information sur Internet : méthodologie et outils. Usages de l'Internet : fiches pratiques.