PIX

PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. 1.

Découvrir Pix Pix est une plateforme publique de développement, d’évaluation et de certification des compétences numériques. La plateforme est libre, gratuite pour tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement pour tous les citoyens. Quelques documents pour comprendre et présenter Pix Pour mieux comprendre l’intérêt de Pix, il faut avant tout définir ce que sont les compétences numériques. 2.

Les compétences numériques sont des aptitudes que chaque élève et plus généralement chaque citoyen doit développer pour évoluer dans son parcours scolaire, dans le monde professionnel et dans la vie citoyenne d’une société dont l’environnement est de plus en plus régi par des systèmes électroniques. 3. Les 5 domaines et 16 compétences du CRCN Vous pourrez constater que les 16 compétences évaluées par Pix sont les mêmes compétences que celles identifiées par le CRCN. De nombreuses ressources concernant le CRCN sont disponibles sur Eduscol : Progression emi et PIX 3e. Education à la citoyenneté numérique.

The Education Policy Division of the Council of Europe is organising a working conference on 21-22 September 2017 in Strasbourg.

The conference will bring around 70 participants including education policy makers, school administrators and teachers, representatives of civil society organisations e.g. parents associations, digital rights groups etc. and private sector, academics from teacher education faculties and experts. MANUEL D’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE. Mon NUAGE ac-versailles. Enquête sur l'éducation à la citoyenneté numérique - Actualités du Service de l'éducation. Children are not born as digital citizens, and busy parents are not always able to supervise and guide them.

Especially now that, due to the current crisis, children are spending more time than ever online, and new social media apps and platforms spring up every day. The Council of Europe invites you, parents, grandparents, carers and all those guiding children in their online activities, to fill out our digital citizenship education survey. At the end of it, you will obtain your fun profile and find out whether you are a "navigator", an "explorer" or a "castaway" in the online world. Thanks to your contribution, we will get a better understanding of the type of support and information you would most appreciate, in order for us to provide better tools for families in the future. The survey is available in following languages: English French Azerbaijani Croatian German Greek Icelandic Italian Portuguese Romanian Slovenian. Parcours d'éducation aux médias et à l'information (EMI)

SNT : séquence sur les réseaux sociaux - [Espace Doc Web] Proposition de séquence élaborée par Olga Amselme, professeure-documentalistes stagiaire au lycée René Descartes à Saint-Genis-Laval (tutrice rectorante, Iris Iriu ; tutrice universitaire, Valentine-Favel-Kapoian).

Cette séquence est constituée de 3 séances de 1h30 et offre un véritable programme pour aborder la question des réseaux sociaux dans le cadre de l’enseignement SNT. Ces séances sont particulièrement bien pensées en terme de gestion du temps et d’activités. Durant celles-ci, les élèves sont acteurs et chacun d’entre eux, en fonction de ses usages, acquiert des compétences. Dans l’infographie ci-dessous vous trouverez toute la documentation pour vous emparer de cette séquence : canevas, fiche élève et documents permettant la réalisation du matériel des séances : Accès direct au Genially : L'outil TinEye pour détecter les fake news. Les 7 thématiques de l’enseignement SNT décortiquées.

A l’occasion de l’ouverture le 15 mars prochain du Mooc SNT (Sciences Numériques et Technologie), l’Université de Nantes et Class’Code Pays de la Loire organisent une série de conférences permettant de découvrir les 7 axes thématiques abordés dans le programme scolaire.

Ces conférences sont construites en 2 temps : 1. Le contexte historique de ces thèmes généraux, ainsi que les concepts fondamentaux qui leurs sont liés. 2. Une table ronde réunissant plusieurs experts travaillant actuellement dans ces domaines (entreprises, associations, chercheurs…) avec lesquels vous pouvez échanger en leur adressant vos questions en direct.

Toutes ces conférences sont ouvertes au public sur réservation et retransmises en direct depuis le site web de la formation continue de l’Université de Nantes et mises à disposition sur la plateforme Class’Code. Les thématiques : contact Bastien Masse Coordinateur territorial Projet Class’Code De nouveaux webseminaires avec l’académie de Versailles. Webinaire investigation en ligne. La citoyenneté numérique. Bienvenue dans la bibliothèque Voir toutes les fiches Ajouter une fiche Thématiques La citoyenneté numérique▾ ToutesLe numérique pour tousCulture numériqueSavoirs de baseLa citoyenneté numériqueInformation sur internetData, données et identité numériqueProgrammation, bidouille et nouveautés technologiquesProgrammation & bidouillesNouveautés technologiques Niveau Tous les niveaux▾

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