L'aménagement du temps et de l'espace à l'école. Pour que chaque enfant trouve sa place. Étonnant univers que celui d’une classe de maternelle où tout est jeu et apprentissage en même temps.
Visite guidée sur la pointe des pieds... C’est une petite école maternelle, mais avec une très grande salle de classe. Vous allez pénétrer dans cet espace où tout est jeu, mais où rien n’est innocent, où chaque endroit appelé « coin », en maternelle, comprend, dans la mesure du possible, la panacée pédagogique que l’on nous a inculquée. Tout y est organisé : espace, accueil, logistique, langage, développement-plaisir de la personnalité, socialisation, règles de vie... bref, de quoi s’approcher des buts à atteindre, le tout concocté en fonction de notre personnalité, du système D et des bonnes volontés qu’on pioche autour de soi.
Et tout cela sans perdre de vue qu’à 3 ans, on joue ! Dans l’univers des jeux Se cacher, observer Dissimulés au gré de la place qui reste (il arrive parfois qu’on pousse les murs !) Devenir grand A présent, nous sommes au coin mystère. Organiser l'espace classe. Laménagement en ateliers, astuces éducatives. Les coins et ateliers sont une bonne façon d’aménager votre local afin de permettre aux enfants de se développer dans leur globalité.
Vous avez probablement déjà entendu parler d’ateliers et de coins mais peut-être aussi de coins de jeux, de divisions ou même de centres d’apprentissage. Tous ces termes sont en fait des synonymes pour désigner les différentes stations de jeux présentes dans votre local. Il y a des coins qui sont plus permanents et d’autres qu’on peut sortir à l’occasion ou selon une thématique bien précise. Vous trouverez ici une liste non exhaustive des coins que vous pouvez proposer à vos enfants et quelques idées pour les alimenter de façon générale. Il est important de laisser un choix aux enfants, sans pour autant les enterrer sous une tonne de jouets. Visitez les différentes thématiques sur Educatout.com pour y trouver une foule d’idées et des suggestions.
Pour la planification : (Ouvrir-cahier de planification des ateliers) Coin blocs et construction : Caroline Allard. Documents - sitEColes. Quels espaces aménager et quel matériel choisir quand on crée une structure petite enfance ?
Suggestions et points de vigilance. L'aménagement de l'espace d’une structure petite enfance s'appuie sur des choix éducatifs et pédagogiques. Il prend en compte les besoins des enfants et est évolutif pour leur permettre d'être un explorateur permanent dans un milieu stimulant leur curiosité. Dans l’idéal, ce type de structure devrait pouvoir disposer de plusieurs espaces ou sinon d’au moins une salle séparée par de petites cloisons mobiles comme il en existe dans les crèches ou "haltes garderies". Ces cloisons permettent en effet l’organisation d’espaces répondant à trois des besoins fondamentaux des tout-petits :- Un espace permettant de développer la motricité - Un espace permettant d’expérimenter, manipuler, bricoler, créer - Un espace permettant le repos, l’intériorité, la construction du "moi et les autres".
Espace motricité finePour enfiler... L'aménagement des coins jeux : fiches pratiques. Espace - Les enjeux des coins jeux.