background preloader

TIC II

Facebook Twitter

DigiComEDU (Resumen) Mi blog de Robótica Educativa. ‎Bee-Bot en App Store. ‎ChatterPix Kids en App Store. Create ChatterPix with friends and family as silly greetings, playful messages, creative cards, or even fancy book reports.

‎ChatterPix Kids en App Store

ClassDojo. 3D and augmented reality product visualization platform. CodeWeekEU (@CodeWeekEU) METAVERSE. How virtual reality technology is changing the way students learn. For many years, schools and universities have had to change the way they work and teach in order to fit in with technology.

How virtual reality technology is changing the way students learn

Software like PowerPoint, for example, which has long been used as an education tool, wasn’t designed for education. Nonetheless, it has been a staple tool in education settings, used as a way to present information in template, bite-size formats. But this isn’t always a good thing. The use of digital technologies sees some teachers and students presenting information using templates, which means much of the individual character of teachers’ practices can be lost.

Research shows that software such as PowerPoint can homogenise and sanitise the way teachers present information to their students. Only more recently are we seeing technology being designed and utilised specifically for education contexts, and it’s changing the way students learn and understand things. 10 herramientas para que los niños aprendan a programar. Programar es, según la RAE, elaborar programas para la resolución de problemas mediante ordenadores.

10 herramientas para que los niños aprendan a programar

Donde programas son una serie de instrucciones debidamente elaboradas para dicho ordenador. Visto de otra manera, el programador escribe un mensaje, el código fuente, que el ordenador recibe, entiende y ejecuta luego de una serie de traducciones. Así se establece un tipo muy especial de interacción hombre-máquina, que comienza en la mente del programador y termina en los registros del CPU. La programación es ciencia y arte. Por un lado, como programadores, tenemos que hacernos de una buena colección de algoritmos y estructuras de datos para resolver problemas con cierta eficiencia. ¿Cómo enseñar programación a un niño? No soy padre, pero si lo fuera creo que la experiencia de enseñarle a tu hijo a programar será la próxima versión de enseñarle a andar en bicicleta. Qué puede hacer la tecnología para salvar el planeta. MADRID Actualizado:13/12/2019 10:08h Guardar Nuevos procesos de recogida La basura tecnológica es un problema.

Qué puede hacer la tecnología para salvar el planeta

Millones de aparatos electrónicos se acumulan en diferentes puntos del planeta como África o India. Millones de pequeños chips y microplásticos que, una vez abandonados a su suerte, se dispersan por el medio ambiente. Elementos como las baterías de iones de litio, las pilas del siglo XXI que alimentan desde teléfonos móviles a juguetes de todo tipo, tienen unos ciclos de existencia. En las ciudades puntos limpios donde se deben depositar estos dispositivos, pero todavía hay trabajo que hacer. Utilizar materiales reciclados Al igual que estas medidas, otros fabricantes de productos de consumo como Apple han querido abrazar la lucha contra el cambio climático produciendo muchos de sus dispositivos con aluminios 100% reciclados, como en el caso de los últimos modelos de iPad. Bioeconomía y biotecnología Es la gran idea de la sostenibilidad conectada. Nuevos modelos energéticos.

TWITTER

Xatac5 (@XaTac_5) “La inteligencia artificial será como la electricidad. Todo dependerá de ella” Samuel Butler, novelista inglés del siglo XIX, denunció la esclavitud a la que las máquinas someten a los hombres.

“La inteligencia artificial será como la electricidad. Todo dependerá de ella”

Además, temía que el progreso tecnológico terminase en tiranía sobre el ser humano. Casi dos siglos después, la principal preocupación del ingeniero Martin Ford (Inglaterra, 56 años) es también que las máquinas, como la inteligencia artificial (IA), superen al hombre y roben su puesto de trabajo. El experto en robótica ha participado en Madrid en un acto de la Fundación Cre100do. El autor avisa de que hace falta prepararse frente a lo que supondrá el auge de las nuevas tecnologías en los próximos 10 años. Ford lleva desde sus cinco años en Estados Unidos y es el autor de tres obras: Las luces en el túnel: automoción, acelerando la tecnología y la economía del futuro(2009), El auge de los robots: tecnología y la amenaza de un futuro sin empleo (2015) y Arquitectos de inteligencia: la verdad sobre la IA por la gente que la construye (2018). Pregunta. Inicio - enlightED. LA ERA TECNOLÓGICA. Aika Educación, Innovación, Tecnología. SIGLO XXI. LAS TIC.

EL VIAJE DE BEE BOT.