Dirección de Educación Superior - Mendoza - Es una propuesta de desarrollo profesional docente en alfabetización numérica con el objetivo de fortalecer las estrategias de enseñanza de los docentes de 1° ciclo de la escuela primaria, para mejorar las trayectorias escolares de los niños.
El Programa se enmarca en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente (Res. 188/12 del Consejo Federal de Educación), bajo la Política IV Formación Docente: Fortalecimiento de la Formación Continua y la Investigación- Línea de Acción: Fortalecimiento del apoyo pedagógico a las escuelas. Tics en el aula. Ensayo. Skoool (TM) Lección. Protección del agua ante la contaminación. Números naturales - Página web de matematicasantillana. Extraños mundos. El problema de la pérdida de biodiversidad. En los últimos 10.000 años la diversidad animal y vegetal se han asentado en las cálidas y húmedas franjas tropicales, y también en las frías y áridas zonas polares.
Sin embargo esta exaltación de vida está sufriendo un retroceso devastador debido a la actividad humana. El ritmo de extinción de las especies se ha acelerado drásticamente La palabra biodiversidad es una contracción de diversidad biológica; se refiere por lo tanto a la variedad en el mundo viviente. El término biodiversidad se aplica comúnmente a describir la cantidad, la variedad y la variabilidad de los organismos vivos. Este uso tan amplio abarca muchos parámetros diferentes, y en este contexto biodiversidad es, en realidad, un sinónimo de La Vida en la Tierra.
Sin embargo esta exaltación de vida está sufriendo un retroceso devastador debido a la actividad humana. Problemas de contaminación en el agua. La contaminación de las aguas es uno de los factores más importantes que rompen la armonía entre el hombre y su medio, no sólo de forma inmediata sino también a mediano y largo plazo; por tanto, la prevención y lucha contra dicha contaminación constituye actualmente una necesidad de importancia prioritaria.
“Un país con problemas de agua es el latir de un corazón que lucha por existir” El problema de la contaminación del agua es conocido desde la antigüedad, ya que aparecen relatos de la contaminación del agua incluso en las Sagradas Escrituras. Este problema es local, regional y mundial. Del total de agua existente en el planeta, únicamente el 3% es agua dulce.
Pero de este porcentaje, la mayoría (el 79%) está en forma de hielo (por lo que no está disponible para su uso) y el resto se encuentra como agua líquida: en forma de aguas subterráneas (el 20%) y, únicamente el 1% restante, como aguas superficiales. 7) Sustancias radiactivas: Que pueden causar defectos congénitos y cáncer. NASA: Terrorífico mapa muestra que la Tierra se está quedando sin agua. Los datos de los satélites de la NASA han confirmado un panorama verdaderamente aterrador: los únicos reservorios subterráneos de agua potable en el mundo han pasado sus puntos de inflexión.
Es decir, se ha retirado más agua de la que se ha repuesto. Dichos datos conforman un periodo de estudio de una década (Desde 2003 hasta el 2013) y es la primera evaluación detallada para demostrar que los principales acuíferos son los primeros en dar pelea ante la demanda de agricultura, crecimiento poblacional e industrias como la minería. Jay Famiglietti, científico de la NASA, ha considerado que la situación "es bastante crítica" ya que los problemas con el agua subterránea se ven agravados con el avance del calentamiento global.
El agua que utilizan los seres humanos representa el 35% de los acuíferos subterráneos. Los niveles más problemáticos se encuentran en regiones pobres y densamente pobladas como el noroeste de India, Pakistán y el norte de África. Ecoportal.net. Sistema Solar - Todo sobre El Sistema Solar. Nepal: El terremoto desplazó al Everest tres centímetros. El sismo del 25 de abril, que provocó la muerte de más de 8 mil personas, no afectó la altura de la montaña de 8,848 metros, según el informe de la Administración Nacional de Topografía, Cartografía y Geoinformación de China.
Los medios estatales chinos informaron que la administración había establecido un sistema de seguimiento por satélite en el pico en 2005 para observar el movimiento de la montaña. En la década transcurrida desde entonces, el Everest se había estado moviendo al noreste a una velocidad de cuatro centímetros por año, y había crecido un 0.3 centímetros al año. El terremoto de abril revierte así el sentido del movimiento de la montaña, desplazándola a más o menos donde estaba nueve meses antes. Ecoportal.net Noticias Ambientales. Medio Ambiente y Ecología Social - Ecoportal.net. Bienvenidos al Portal Educativo de Mendoza - Argentina - Subsistemas del planeta Tierra.