Instituto Superior de Formación Docente Almafuerte. Escrito por: Federico Ayciriet, domingo 13 de mayo de 2012 , 21:34 hs , en la categoría: Efemérides Orientaciones didácticas y sugerencias de materiales para el abordaje de las Efemérides en la escuela primaria.
Lic. Laura C. Chicos.net.ar. Un congreso que hizo historia.pdf. LEJOS DE BUENOS AIRES.pdf. Esperando la independencia.pdf. 9.de.julio - Claryg on Diigo. Ministerio de Educación de la Provincia del Chubut. Recursos Docentes. Gran inmigración Historia oral Actividades para realizar un acercamiento a las principales características de la historia oral y sus métodos de trabajo, usando como herramienta la entrevista.
Un museo en el aula Proyecto de realización de un museo vivo, dentro del aula. El tema propuesto para el trabajo es el de los inmigrantes, con apertura a la comunidad. 9 de julio pdf. 9.de.julio - Claryg on Diigo. 9 de Julio - Antecedentes. La instalación de José de San Martín en Cuyo, el apoyo de la población local y el auspicio no oficial de Gran Bretaña a los movimientos de emancipación americanos dieron fuerza a las tendencias independentistas.
A pesar de la situación imperante (el fracaso de las campañas del Alto Perú, los realistas preparando una invasión por el norte y la amenaza de los portugueses a la Banda Oriental), se logró declarar la Independencia. La Declaración de la Independencia fue, básicamente, un acto de coraje, una especie de gran compadrada en el peor momento de la emancipación americana. En el norte del continente, Bolívar había sido derrotado. Chile estaba nuevamente en manos de los realistas. Los españoles amenazaban Salta y Jujuy y apenas si eran contenidos por las guerrillas de Güemes. Año por año. Recursos Docentes: Especial del 9 de julio 1816 - Independencia.
Excelentes recursos para ambos ciclos de primaria 1.
En el Nivel Primario En este espacio encontrará algunas posibles propuestas para trabajar la efemérides del 9 de Julio en el aula. Lo invitamos a recorrerlas… Propuesta 1: El Congreso de Tucumán Esta actividad propone avanzar en la lectura crítica de una imagen con la finalidad de que los alumnos del Primer ciclo se puedan ir acercando, por ejemplo, a la idea de que se pueden identificar las intenciones del autor.
Le recomendamos observar el siguiente cuadro junto con sus alumnos: Especiales educ.ar: 9 de Julio. Les acercamos un nuevo Especial, esta vez sobre el 9 de Julio, que acompaña el programa de Canal Encuentro Historia de un país.
Argentina Siglo XX. ESCRITORIO DEL DOCENTE: VARIAS IDEAS PARA NUMEROS DEL ACTO DEL 9 DE JULIO. Palabras alusivas Hay fechas que en la escuela se esperan con mucho entusiasmo, porque se festejan con alegría y felicidad, poniendo de manifiesto un sentimiento patriótico muy fuerte.
El 9 de julio es la Fiesta Patria por excelencia para todos los argentinos. En las aulas se respira un aire excitante y los salones se decoran con metros y metros de cintas celestes y blancas. Los balcones se unen al festejo y en casi todas las ciudades una banda militar inicia un desfile. Todos los años lo mismo, pero distinto: nos unimos para estrenar escarapelas, soltar palomas, cantar el himno y las señoritas (no sé por que) ese día tienen aspecto de feliz cumpleaños. Desfile: se puede realizar en la calle enfrente a la escuela cortando el tránsito (pedir permiso), o en el salón de actos cambiando la disposición de las sillas, para que sea fuera de lo común.
¡La ciudad está de fiesta vengan todos a la plaza! Materiales: Actos Escolares. 9 de julio. Dia de la independencia. 9 de Julio de 1816. 9 de Julio: Día de la Independencia Argentina - Educación Infantil. ACTOS ESCOLARES: Resultados de la búsqueda de 9 de julio. Especiales educ.ar: 9 de Julio. ACTOS ESCOLARES. Ideas y propuestas para el 9 de julio - Burbujitas. 9 de julio: "Día de la Independencia" Es importante enseñar al niño del Nivel Inicial, acerca de los acontecimientos y hechos sucedidos en épocas anteriores, que conozcan los cambios y permanencias de la sociedad colonial y que logren afianzar el significado de la palabra Independencia.
Posibles actividades * Medios de comunicación y transporte de la época: dialogamos acerca de las comunicaciones de la época de la Independencia: ¿Cómo llegarían las noticias a las personas? ¿Cuánto tardaban en llegar? ¿Quiénes eran los encargados de traer novedades? Los niños pueden hacer de cuenta que son "chasquis" y vienen a traer noticias a las personas. . * Juegos de grandes y chicos: a través de la observación de imágenes, videos y relatos, conocemos los diferentes juegos que se jugaban en 1816. 9 de Julio - Curiosidades. La Galera La galera fue el medio de transporte más rápido utilizado por los diputados para viajar a Tucumán.
Hacía el camino de Buenos Aires a Tucumán en 25 ó 30 días. Transportaba hasta 10 pasajeros, pero no llevaba mercaderías. Tenía cuatro ruedas y era tirada por cuatro caballos que manejaba el postillón, sentado en el pescante. Estaba acolchada por dentro y tenía numerosos bolsillos para guardar los objetos personales de los viajeros.La Sopanda La Sopanda tenía suspensión, lograda por medio de correas de cuero que, como elásticos, amortiguaban los saltos del camino.
Carretas Las carretas, esos grandes carros de madera, transportaban mercaderías y pasajeros del interior a todas las ciudades, eran tiradas por una o más yuntas de bueyes y generalmente iban en caravana. Poesías para el 9 de Julio - Educación inicial. 9 de Julio "Día de la Independencia" El 9 de julio de 1816, el Congreso de Tucumán resolvió tratar la Declaración de la Independencia.
Presidía la sesión el diputado por San Juan, Juan Francisco Narciso de Laprida. El secretario Juan José Paso leyó la propuesta: preguntó a los congresales "si querían que las Provincias de la Unión fuesen una nación libre e independiente de los reyes de España y su metrópoli". Los diputados aprobaron por aclamación y luego, uno a uno expresaron su voto afirmativo.