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Curso Educador Familiar, a distancia Curso... - Cursos Educacion Social. Bullying: medidas de intervencion - Curso a distancia Mediador Escolar en Violencia. Bullying: medidas de intervención: Resulta imprescindible realizar un diagnóstico de la situación por parte del equipo directivo y de los equipos docentes en torno a los casos de abusos y maltratos sufridos por los alumnos para emprender una tarea de colaboración entre todo el profesorado con el fin de eliminar ese problema y al mismo tiempo prevenir y evitar que ocurran hechos similares en el futuro.

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El abuso y malos tratos entre compañeros suele estar relacionado en ocasiones con la educación de valores, tales como la justicia, la solidaridad, etc., por lo que debe replantearse una intervención colectiva y global, que sirve para todo el centro, desde el Plan de Acción tutorial que esté aplicando, propiciando debates y mediante la utilización de diferentes técnicas de grupo (torbellino de ideas, Phillips 6/6, role playing, etc.), que hagan reflexionar a los alumnos sobre estos temas. 1. 2. Cada individuo del grupo tiene miedo a nivel individual de su denominador común. 1. Menores en conflicto y riesgo social. Guia Didactica Curso Inteligencia Emocional y Autoestima para Educadores by Animacion Servicios Educativos. Guia Didactica Curso Monitor integracion personas con discapacidad intelectual by Animacion Servicios Educativos. Curso Animacion y actividad fisica con Personas Mayores by Animacion Servicios Educativos.

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Diploma acreditativo. Material didáctico: – Guia Didáctica -Manual 1: El aprendizaje emocional (103 págs.) -Manual 2 (para la Reflexión): Cuentos y relatos para educar la inteligencia emocional (159 págs.) -Manual 3 (actividades): Propuestas para mejorar la autoestima (251 págs.) Normalmente estamos habituados a relacionar la inteligencia con la facultad de razonamiento lógico y el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las destrezas mecánicas.

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Un año para realizarlo, sin tiempo mínimo.MATRICULA ABIERTA TODO EL AÑO.DIPLOMA acreditativo, con nº de horas, contenidos desglosados y calificacion obtenida. A) OBJETIVO GENERAL:- Informar, orientar y adquirir los conocimientos necesarios para una acción integral, diagnóstico, intervención y sobre todo prevención, ante el problema de las drogodependencias. Así mismo, debemos conocer cuál es la metodología, recursos y materiales con los que contamos a la hora de promover programas de prevención con adolescentes y jóvenes.

Estos objetivos se podrán conseguir mediante: - la lectura del libro de texto del Curso y la bibliografía recomendada,- la realización de los Cuestionarios para la Reflexión que se adjunta al final de cada Unidad Didáctica,- la realización del Cuestionario General y del trabajo escrito. CONTENIDOS:- Visión histórica.- Clasificación de las drogas.- Características de cada sustancia.- Historia de la prohibición. UNIDAD DIDÁCTICA 1. Cursos Animacion Tercera Edad. ¿Por qué es necesaria la Animación Sociocultural en las residencias de la Tercera Edad?

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La respuesta, además de todo lo expuesto con anterioridad, está en el propio Plan Gerontológico, donde se habla de ocio, tiempo libre, cultura, participación... Hay, además, un argumento fundamental: la discapacidad de algunos ancianos para acceder a los bienes culturales de la sociedad. Se trata de acercar la cultura a quien no puede acceder a ella por impedimentos físicos. Curso Psicologia para Educadores. Por castigo entendemos la presentación de un estímulo aversivo contingentemente sobre la ejecución de una respuesta inapropiada.

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Las consecuencias de la respuesta disminuyen su probabilidad de aparición en el futuro. Curso Mediador prevencion malos tratos y violencia de genero. Las primeras voces denunciando la existencia de un fenómeno de violencia doméstica se dieron a conocer a la luz pública a través de los medios de comunicación en 1983.

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Según las primeras estadísticas del Ministerio de Interior, en 1984 se presentaron en las comisarías de policía españolas 16.070 denuncias por malos tratos, si bien estudios llevados a cabo por el propio Ministerio demostraron que esta cifra sólo representaba, aproximadamente, entre un 5 y un 10% de los casos que se producían, dadas las circunstancias de ocultación social que caracterizan este tipo de violencia. El cambio legislativo operado por la Ley Orgánica 1/2004 obligó a diferenciar no sólo a nivel normativo, sino también estadístico, los conceptos de violencia de género y de violencia doméstica no de género, de forma que los datos correspondientes al año 2006 pueden considerarse los primeros que diferencian con un mínimo de rigor ambos supuestos. Principalmente podemos nombrar 4 tipos de este caso de violencia. Curso Mediador en educacion afectivo-sexual. A DISTANCIA TODA ESPAÑA.

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Duración: 200 horas. Un año para realizarlo, sin tiempo mínimo. Curso Mediador en Marginacion e Inadaptacion social. Las causas fundamentales de la marginación, habría que buscarlas en un sistema social que genera colectivos incapaces de seguir el ritmo de la sociedad cada vez más competitiva.

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Estos excluidos aparecen en zonas de declive en países industrializados con gran similitud entre ellos: Curso Mediador en Alcoholismo. Una persona que ha ingerido una pequeña cantidad de alcohol, se siente, generalmente estimulada, manifestándose de diferentes modos: - Cariñosos. - Sociables. - Puede convertirse fácilmente en una locuacidad excesiva. - Alteración del juicio crítico.

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El tipo de conducta difiere además según los individuos, y depende, en gran parte, de la personalidad. Un mayor consumo de alcohol, conduce a: - Exaltación. - Exceso de confianza en sí mismo. - Alternancias súbitas entre el buen humor y la agresividad. - Deambulación incoherente. A medida que aumenta el influjo del alcohol, la marcha se hace más insegura junto con los movimientos. La intoxicación más intensa conduce a la inconsciencia total. Curso Mediador Intercultural. DESTINATARIOS:Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador de Calle, TASOC, Mediador Social, Dinamizador Juvenil, Mediador Juvenil, Animador Sociocultural, Maestros, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamizador Cultural, Tecnico en Integración Social, Educadores Sociales, Educador Infantil, Mediador Juvenil, Monitor de Tiempo Libre,.. estudiantes de Psicología, Sociología, Magisterio, Pedagogia, Psicopedagogia, Trabajo Social, Educación Social, Educación Infantil, Integración Social...

Objetivos generales que pretendemos conseguir con el desarrollo de este Curso: - Facilitar el conocimiento sobre los distintos tipos y corrientes migratorias, así como sus causas, con el fin de tomar conciencia de ese mundo diferente y actuar de forma responsable ante esa realidad. -Observar y conocer la evolución que ha tenido la inmigración a lo largo de la Historia.- Potenciar la diversidad cultural y el descubrimiento de otros valores culturales. U.D. 1. Curso Mediador Escolar en Violencia. La mejora de la convivencia en el ámbito educativo es una preocupación que cada día adquiere mayor importancia en la sociedad, más cuando esta convivencia se ve alterada por situaciones de conflicto cuyos efectos se dejan sentir en todos los miembros de la comunidad educativa. En este sentido, la realidad de los centros docentes pone de manifiesto la existencia de alumnos que presentan determinadas alteraciones del comportamiento, siendo posiblemente uno de los aspectos que suscitan mayor preocupación, dada la importante repercusión que tiene para el propio alumno y sus compañeros, al acentuar la conflictividad y provocando un deterioro de la convivencia del centro.

Recomendaciones: El objetivo es impulsar iniciativas y animar actuaciones específicas por parte de los distintos agentes participantes en el sistema educativo en relación a las materias que parecen necesitar una más urgente o apremiante intervención. El procedimiento o técnica básica consta de los siguientes pasos: Curso Intervencion con adolescentes en riesgo y conflicto social. La expresión «infancia en riesgo social» se refiere a aquella situación en que se encuentran los niños que viven inmersos en unas condiciones de vida (factores físico-biológicos, psicológicos, emotivos, socio-afectivos...) que obstaculizan o perjudican su desarrollo normal como seres humanos. Los indicadores de riesgo nos permiten saber en qué tipo y en qué grado se halla un niño en riesgo aunque no proporcionan una seguridad absoluta.

Por este motivo es importante la habilidad y competencia de los profesionales de los servicios de bienestar relacionados con la infancia en la detección, análisis e interpretación de los mismos. Durante muchos años, las explicaciones a la conducta de un individuo, o de un colectivo desfavorecido, se buscaban en uno de los dos polos enfrentados: En la persona o en la situación. * Explicaciones genetistas o personalistas: Son numerosos los autores que han puesto el acento en el polo personal. Destacan tres componentes: Duración: 100 horas. Material didáctico: Curso Inteligencia Emocional y Autoestima. La marginación (que se da siempre cuando unos grupos dominantes imponen sus normas a otros grupos dominados) es un fenómeno social. Curso Experto en Violencia Juvenil. Curso a distancia toda España: MEDIADOR ESCOLAR EN VIOLENCIADuracion: 100 horasMatricula: 150 euros (+ envio+4%iva) ¡¡Oferta hasta nuevo aviso: 75 euros (+ envio+4%iva)!! Curso a distancia toda España y Latinoamerica:EXPERTO/A EN VIOLENCIA JUVENILDuración: 200 horas.

Diploma acreditativo, con nº de horas, contenidos desglosados y calificación obtenida.Matricula: 150 euros (+ envio+4%iva) ALCOHOL Y DROGASHemos de dejar constancia de cómo puede afectar el consumo de drogas a la realización de prácticas violentas en el grupo de jóvenes. Vamos a hablar sobre las razones que pueden llevar a su abuso y las sustancias que más se consumen por los jóvenes.Hablar de causas del consumo de drogas resulta cuando menos aventurado. Al trabajar específicamente con familias de adolescentes que ya están abusando de drogas de síntesis, de alcohol u otras drogas o que manifiestan conductas tendentes hacia ello, podamos ayudarles en la prevención que deben realizar.

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