Autonomie

Blasons d'autonomie. J'utilise les blasons d'autonomie pour occuper mes élèves trop rapides ou lors de mes séances en atelier.

Voici quelques explications... Le format : chaque fiche est en A5, photocopiée en recto-verso. Au recto, la fiche importante à faire, au verso, une fiche jeu (coloriage, jeu de cache-cache, mots mélés...) Le programme pour l'année : Je sélectionne 3 types de fiches par période. Ca me permet de faire une programmation sur l'année. La voici : Programmation des blasons Les fiches de suivi : Ces fiches sont utiles autant pour moi que pour les élèves. J'écris dans la case le numéro de la fiche qu'ils font.

J'imprime le suivi de la période (A5) sur une feuille A4 qui leur sert de pochette. Fiche de suivi Les blasons que j'utilise : Et plein d'autres idées sur les sites suivants : Orphée Mon école La classe bleue Ressources pour le CM2 Si vous avez des fiches à me proposer, je suis preneuse... [M.à.j.] Outils pour la classe - Blasons d'autonomie. Ans un cours simple, il est toujours délicat de devoir gérer l’hétérogénéité des élèves, notamment dans leur temps de vitesse et d’exécution du travail.

Et dans une cours double, comme le CP-CE1, où l’autonomie est trèèès relative, c’est encore pire. J’ai donc parcouru le cyberespace afin de trouver des idées de travail en autonomie pour que les enfants ayant fini en premier ne s’ennuient pas dans la classe. Les idées, ce n’est pas ce qui manque, les fiches non plus, mais le souci c’est de trouver un système efficace où, d’une part, les enfants ne se lassent pas des activités proposées (car trop peu nombreuses ou répétitives) et d’autre part, avoir un minimum de suivi pour éviter que ce soit des activités « poubelle », vite fait, mal fait, vite oublié.

Et là, j’ai trouvé mon bonheur sur le site d’Orphys, qui propose pour ses cycles 3 des blasons d’autonomie. Un petit explicatif rapide : L’idée et les mises en page originales viennent d’Orphys. Format PDF Posté par Orphee. 38_zbua1kGxLQIrJwHi8pJaAnGg.pdf. 65-dessins-cartoon-LB. Mes fichiers d'autonomie en CE1/CE2. Par maitresse séverine dans Gestion classe le 27 Juillet 2011 à 15:20 Comme vous le savez, quand on a un double niveau, il faut gérer le temps libre ... sinon ca fait vite du bruit dans la classe et la maîtresse elle n'aime pas le bruit surtout quand elle explique une leçon aux autres ...

Alors dans ma classe, tout un éventail de fichiers en autonomie sont à la disposition de mes élèves ! Je n'ai rien crée mais tout imprimer de ci de là ... alors je vais tenter de remettre en lien tout ce que j'utilise en classe : Des mandalas avec parcimonie occasionnellement : cycle 2 et cycle 3 (merci à Lena pour les liens retrouvés)J'utilise tous les ans les mandalas animaux trop beaux du cycle 3 en bas de la page.

Des fichiers de reproduction sur quadrillages tels que ceux des "coccinelles" en cycle 2 Des coloriages magiques en mathématiques et en lecture chez MDI mais vous pouvez en trouver aussi chez "les coccinelles" en maths et coccinelles en français. Des tampons pour motiver ! MAJ 20/07/2019 Dans cet article, je partage avec vous mon utilisation des tampons désormais célèbres, qui permettent d’entretenir la motivation de nos élèves. Je les utilise depuis mes débuts mais mon utilisation évolue d’année en année. Cet article évolue donc en même temps que mes pratiques ^^. De quels tampons s’agit-il ? Mais si, vous savez, ces fameux petits tampons illustrés sur lesquels figurent des formules encourageantes du type « formidable », « bravo », « courage, continue… » !

On en voit un peu partout dans les écoles aujourd’hui. Autonomie – fichier d’anticoloriages.