Catalina
Tres beneficios de incentivar el aprendizaje colaborativo en las empresas - Blog Andres Nuñez. ¿Cuántas veces hemos visto a los gerentes decir “deja de hablar y vuelve al trabajo”?
Socializar no era ampliamente aceptado en la mayoría de las culturas corporativas, porque se creía que disminuía la productividad. Pero, en años más recientes, han emergido nuevas formas de conocer, compartir y crear conocimiento en las empresas. Un ejemplo de estas formas son las técnicas colaborativas. El aprendizaje colaborativo ha comprobado ser efectivo ya que no sólo contribuye al éxito comercial, también fomenta una mayor innovación y capacidad para resolver problemas en equipo.
Al igual que permite el ahorro de tiempo y gastos en la capacitación de los empleados. Aprendizaje colaborativo en los ambientes virtuales. Hablar de educación online actualmente implica el desarrollo de cursos orientados hacia el aprendizaje colaborativo.
Sin embargo, la puesta en marcha de esta técnica didáctica representa todo un reto, al cual se enfrentan las instituciones educativas y docentes virtuales diariamente. Una de las causas radica en los tiempos y horarios de todos los participantes, ya que por sus ocupaciones suelen ser distintos. Esta flexibilidad, si no está acompañada de una buena tutoría y un fuerte diseño instruccional, pueden generar un estudiante aislado, que sólo enciende el computador, realiza las actividades y se desconecta del aula virtual.
Todo esto, puede generar un Aula donde el grupo desestime la importancia de la interacción social, la cual es esencial en la construcción de conocimiento, desarrollo del pensamiento crítico y la generación de habilidades para trabajar en equipo; tan necesarias para el profesional del hoy. Metodologas para el aprendizaje de la historia 3 728. Aprendizaje colaborativo. PENSAMIENTO CONVERGENTE Y DIVERGENTE. Divergente VS. Convergente: El pensamiento. Pensamiento convergente y divergente. Aprendizaje basado en proyectos – Kit de Pedagogía y TIC. El aprendizaje es el objetivo de la práctica docente, la respuesta al ¿qué?.
La metodología responde al ¿cómo?. En este sentido, el Aprendizaje basado en Proyectos constituye respuesta didáctica que cada vez gana más adeptos entre el profesorado por su carácter integrador, motivador y, sobre todo, por el rendimiento de los aprendizajes. No se trata de algo novedoso, ni un nuevo descubrimiento. Cualquier docente alguna vez ha desarrollado algún proyecto en su práctica, sin embargo, existen claves para el diseño y la implementación con anclaje curricular que facilitan la integración de esta metodología activa en cuanto al aprendizaje. ¿Qué es? ¿Por qué? Si la realidad es compleja, no podemos pretender aprender a base de simplificaciones. El ABP permite la elección y la implicación de los estudiantes, facilita el empoderamiento de los mismos y los hace protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Atributos. Cómo aplicar el aprendizaje basado en proyectos en diez pasos -aulaPlaneta.
51 mapa aprendizaje significativo 1 638. Aprendizaje Significativo 1. Ideas clave del Aprendizaje Significativo. El aprendizaje significativo es aquel que permite que el niño construya su propio aprendizaje y le dote de significado.
Es por tanto el aprendizaje que se mantiene y no se olvida. Por ello debemos procurar en nuestros niños y niñas desarrollar este tipo de aprendizaje. Lo que escucho olvido, lo que veo recuerdo y lo que hago aprendo y comprendoConfucio Los aprendices son los responsables de su propio proceso de aprendizaje, tienen un papel activo y participan de todo el proceso. ¿Cómo se produce el aprendizaje significativo? Ante una nueva información, las personas relacionan esta información con los contenidos o conocimientos previos que ya poseen. Aprendizaje Ubicuo - vianny1483. El aprendizaje ubicuo es algo característico del ser humano, aprende en todo lugar y en todo momento (lo que incluye en cualquier momento y lugar) evoluciona y se adapta gracias al aprendizaje.
Nicholas Burbules (2009), expone, el aprendizaje ubicuo; es decir, el aprendizaje desde la conectividad Wireless y la tecnología; ya no es una educación, que se limita netamente a la institución de la educación formal, sino, que se da en diferentes lugares. La formación ubicua integra el aprendizaje y la tecnología ubicua dentro de una estrategia formativa y uno de sus frutos más conocidos es el m-learning (utilización de dispositivos móviles para el aprendizaje). Actualmente, las tecnologías ubicuas permiten el acceso a los recursos formativos; por ende, se puede acceder a ellos desde cualquier lugar y en cualquier momento. La idea como bien, Burbules, indica, hay que repensar las actividades de la escuela en relación a lo que sucede en otros contextos.
Wordcloud1. Aprendizaje ubicuo y sociedad tres cero. Educación Híbrida y Aprendizaje Ubicuo: tipos de Aprendizaje Flexible. ¿El Aprendizaje Ubicuo sustituirá a la Educación Formal? Vivimos en un mundo de conexiones, donde los demás están omnipresente en nuestras vidas, si conocemos su email o teléfono, significa que tenemos acceso a esa persona.
Igualmente estamos al alcance de los demás y la excusa de no tener batería, ya no es suficiente para ocultarnos Esta ubicuidad ha transformado la forma de trabajar, socializar, llevar nuestra vida familiar, así como memorizar y aprender. En este artículo quiero que me acompañes a conocer de qué manera han cambiado nuestros procesos de adquirir conocimiento y cómo la escuela debe transformarse, buscando entender todos estos procesos de interconexión más allá de incorporar la tecnología para no desaparecer. La Sociedad 3.0 y el aprendizaje Gran parte del siglo pasado fue muy distinto a nuestra sociedad actual. Hoy en día, los gerentes intentan que sus empleados trabajen en equipos, que se sumen a la “cultura organizacional” e internalicen la visión y la misión de la empresa. Aprendizaje ubicuo 1. 2. . 3. 4. 5.