Planification annuelle – littératie en classe. Par: Kim Picard-Lavigne Clientèle visée : 2e cycle Image à la une: Comme une soudaine envie de voler.
Carnet de curiosités de Magnus Philodolphe Pépin, Thierry Dedieu (2011). Éditions Petite Plume de carotte. Album présent dans le réseau de septembre. Il est intéressant de prendre le temps de planifier notre enseignement en lien avec les dispositifs et la littérature de jeunesse pour l’année scolaire à venir. Planification annuelle en littératie, 3-4e, Kim PL Aimer : J’aime chargement… Raconte-moi une histoire. Écouter des histoires. Albums audio.
Histoires. Livres, histoires. Des bandes dessinées gratuites et « libres de droits » Digital Comic Museum (DCM) est un site web dédié aux Comics tombés dans le domaine public et publiés au cours de l'âge d'or (« Golden Age ») de la bande dessinée américaine (1938-1945).
L'objectif de DCM est d'offrir un accès gratuit à des centaines de bandes dessinées publiées avant 1959, numérisées et téléversées sur la plateforme par les utilisateurs. Bien évidemment, les modérateurs et administrateurs du site veillent tout particulièrement à éviter la mise en ligne de bandes dessinées protégées par le droit d'auteur (copyright). On ne trouvera donc pas des éditeurs comme Marvel, DC, Disney ou EC Comics. D'autres initiatives comme Comic Book + et BDzFR s'inscrivent dans la même démarche de mise à disposition de bandes dessinées « libres de droits ». Raconte-moi une histoire. Pages 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 100 bonshommes de neige Andrée Poulin, illustrations de Qin Leng, Dominique et compagnie Français L'Affreux Michèle Marineau, illustrations de Geneviève Coté, Les 400 coups Alexis, chevalier des nuits Andrée-Anne Gratton, illustrations de Pascale Constantin, Les 400 coups Les amours de ma mère Stéphane Poulin, Annick Press L'anniversaire du père Noël Nathalie Somers, illustrations de Lydie Baron, Les 400 coups.
HISTOIRE - LE PETIT CHEVALIER QUI N'AIMAIT PAS LA PLUIE du 8 octobre 2013, Histoires lues : RTBF Vidéo. HISTOIRE - LA PRINCESSE QUI PETE.
Papa te raconte : une nouvelle façon de partager le plaisir des contes avec les enfants. BD Schtroumpfs - Lire en ligne - Toutes les infos sur les BD Les Schtroumpfs. Lectures-primaires. J'enseigne avec la littérature jeunesse. HISTOIRE - Non et Non pas question du 10 avril 2012, Histoires lues : RTBF Vidéo. Book d'Oreille - Livres audio à télécharger. Histoires pour enfants en ligne. Contemania.com - contes, fables, histoires, comptines - texte intégral gratuit.
TumbleBooks - Cyber-livres pour cyber-enfants. La machine à histoires, histoires interactives pour enfants, ateliers d'écriture. Littérature audio à écouter gratuitement au format MP3. Les applis-livres.
Une expérience multisensorielle!
L'appli-livre sur une tablette tactile, permet de lire avec nos sens. Nous pouvons voir, toucher les mots, les images qui bougent sous nos yeux. Nous pouvons lire et écouter la voix du narrateur qui nous transporte dans un univers littéraire. La lecture devient une expérience multisensorielle, vivante peu importe l'endroit où on se trouve grâce à la mobilité de l’outil. Le lecteur ne se lassant pas de relire la même histoire, les enfants auront le plaisir de réécouter celle-ci des dizaines de fois, s’ils le désirent! L’interactivité encourage l’enfant à s’engager dans l’histoire, mais attention au bon dosage et à la qualité de l’appli-livre.Cinq critères sont à privilégier pour choisir un appli-livre de qualité : l'interaction avec le texte, avec la narration, avec les objets du livre, l'interaction sonore, et l'interaction ludique.
À lire : La lecture et la tablette tactile, une expérience multisensorielle! Pour réagir je peux parler... - Google Slides. Www.livresouverts.qc.ca. Histoires pour enfants. Histoires lues RTBF. Étoile Dans La Pomme. LE PETIT CHEVALIER QUI N'AIMAIT PAS LA PLUIE. Regroupement_2e_et_3e_cycles.pdf. Attire-Lire. Le Canopé (CRDP) d'Aquitaine a développé ce site en collaboration avec des conseillers pédagogiques pour permettre d'enseigner avec la littérature de jeunesse à l'école primaire.
Il donne accès à des dossiers pédagogiques réunissant les raisons du choix des ouvrages, des grilles d'analyse et un ensemble de propositions pédagogiques. J'enseigne avec la littérature. Écrire à la manière de… Écrire à la manière d’un auteur c’est tout d’abord s’inspirer de sa voix, de ce style qui le caractérise.
En effet, ce dispositif d’écriture vise à observer et à analyser une œuvre dans le but de l’imiter, de s’inspirer de ce style qui lui est propre. Pour ce faire, il faut au préalable avoir plongé les élèves dans l’univers de cet auteur par des lectures de ses œuvres (et même des relectures). Selon Rebecca Olness (2007), afin que les élèves s’engagent pleinement dans un projet d’écriture à la manière d’un auteur, il faut les exposer à une littérature jeunesse de qualité.
Il est donc important de sélectionner des œuvres qui s’adressent au groupe d’âge des élèves, mais surtout qui sauront susciter leur intérêt et leur donneront envie d’écrire. En cinq étapes… 1) Bien connaître l’oeuvre (lecture et relectures nécessaires). Lettres-et-correspondance.pdf. Accueil - Sentiers Littéraires. Raconte-moi une histoire. Pages Madame Poule est amoureuse Lina Rousseau, illustrations de Marie-Claude Favreau, Dominique et compagnie.
Babar, Harry Potter et Cie. Livres d'enfants d'hier et d'aujourd'hui.