Accueil - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé. Gérer une classe difficile : coopération entre CPE et équipe (...) - C.P.E et Vie scolaire. La charte de vie de classe Objectif : Construire collectivement les règles de la classe 1) La discipline, c’est quoi ?
C’est ce que fait l’enseignant pour aider les élèves à se conduire de manière acceptable dans la classe, c’est-à-dire dans le respect de chacun et dans les conditions favorables aux apprentissages. 2) Des règles, dans quels buts ? A) pour sécuriser. Après la troisième - Après la 3ème. Un outil pour mieux s'organiser et organiser son équipe - C.P.E et Vie scolaire. La matrice d’Eisenhower est un outil d’analyse qui permet de classer les tâches à faire en fonction de leur urgence ainsi que de leur importance.
Elle a été conçue par Dwight David Eisenhower. En reproduisant ce tableau chaque jour sur papier ou sur un tableau effaçable, il est donc possible de se concentrer sur l’essentiel et même de gagner du temps. Ce qui est également intéressant est de vérifier quelle proportion de tâches a du sens pour nous et ainsi de poser la question suivante : ai-je travaillé aux projets qui ont du sens pour moi aujourd’hui ? La posture éducative de l'Assistant(e) d'Education : (...) - C.P.E et Vie scolaire. Rôle éducatif des emplois vie scolaire : conseils de positionnement à l’équipe.
Gestion des heures de permanence. Chaque établissement fixe des règles de fonctionnement qui lui sont propres.
Les propos tenus ici n’ont pas valeur de vérité et ne sont pas transposables à tous les contextes. Je propose toutefois de dégager ici quelques idées issues d’une expérience en collège complexe pour favoriser le calme et la mise au travail des élèves en salle de permanence. Ce texte s’adresse donc tant aux conseillers principaux d’éducation qu’aux assistants d’éducation. Certains collègues habiles dans leur gestion de la permanence y verront des alternatives potentielles à leur pratique, d’autres collègues, éventuellement en difficulté dans la gestion de la permanence, y trouveront des pistes pour améliorer leur action. 1- L'entrée en permanence. Gestion de la permanence : un enjeu pour le service Vie Scolaire en collège (...) - C.P.E et Vie scolaire.
L’installation L’installation des élèves est un moment capital pour permettre par la suite de mettre en place un climat favorable au travail des élèves.
Ce moment doit être évoqué en équipe . Les exigences doivent être concertées et similaires au sein des Assistant(e) d’Education. Une réflexion sur les rituels est nécessaire pour répondre aux besoins des différents contextes d’établissements . Quelques exemples : faire se ranger les élèves avant d’entrer, placer les élèves ,élaborer des plans de salle communiqués aux élèves afin qu’ils sachent où se placer, Faire poser sur la table les carnets de liaison, attendre debout l’autorisation pour s’assoir...etc. Afin de favoriser le sentiment d’appartenance et améliorer le climat scolaire, la salle d’étude peut être aménagée, voire décorée par les élèves (grâce au CVC, en partenariat avec l’enseignant d’Arts Plastiques, durant un atelier...). Gérer le travail des élèves L’accès au numérique est souhaitable durant l’heure d’étude. Outils pour les enseignants - Devoirs faits. Actions éducatives et citoyennes. Election des délégués. Quel est l'intérêt d'être délégué de classe?
Être délégué, ce n'est pas toujours facile.
C'est un rôle qui demande parfois beaucoup de temps à l'élève qui doit assister de temp en temps à des réunions avec d'autres délégués, discuter avec les professeurs, organiser des conseils de classe, etc. Le délégué doit aussi pouvoir mettre de côté ses propres idées puisque c'est l'ensemble de sa classe qu’il représente et défend. Il doit aussi réussir à accepter les critiques. En effet, toutes les idées ne sont pas toujours réalistes ou même positives. Il faut pouvoir accepter les refus. Enfin, le délégué doit également réussir à s'imposer dans le groupe et se faire entendre tout en évitant de donner des ordres et se prendre pour le chef. ... mais c'est aussi un rôle qui permet d'apprendre beaucoup de choses ! Être délégué, c'est aussi une bonne occasion de rencontrer beaucoup de monde, d'apprendre à écouter les autres, d'assumer certaines responsabilités, de chercher des solutions satisfaisantes pour tous, etc.
Devenir délégué de classe : comment faire campagne. Isabelle Dautresme — Publié le , mis à jour le "Le plus souvent, la campagne se limite à un discours quelques jours avant les élections, pendant l'heure de vie de classe", explique Sylvia Collet, professeure principale en classe de 4e, "mais rien n'empêche le candidat d'être créatif".
Présenter un programme Si vous faites un discours, commencez par vous présenter, puis parlez de ce que vous comptez faire au cours votre mandat. Zélie, en 2nde, a ainsi expliqué dans son discours de campagne "qu'en plus de représenter au mieux ses camarades dans les différentes instances et de tout faire pour régler les éventuels problèmes, elle comptait bien créer un journal en ligne au collège". Pensez à être concret et à rester réaliste. Pourquoi avoir un délégué de classe? Pour parler au nom de toute la classe dans une réunion avec les professeurs ou la direction Imaginons, par exemple, que, dans une école, les élèves de 3ème année souhaitent organiser une exposition de leurs dessins dans les couloirs de l'école.
Si tous les élèves de la classe entrent dans le bureau du directeur pour demander l'autorisation de le faire, celui-ci risque de ne pas apprécier le fait que tout le monde parle en même temps.Par contre, si une personne demande l'autorisation au nom de toute la classe au directeur, cela facilitera la discussion et la compréhension de chacun. Pour représenter la classe lors d'un événement spécial ou d'un concours inter-écoles Imaginons que la classe de 5ème participe à un concours organisé entre plusieurs écoles. Elle gagne le concours et il est demandé à un élève de venir chercher le prix que la classe a gagné. Quelles sont les missions d’un délégué de classe ? Votre collégien a été élu délégué de classe ?
Le magazine Okapi lui rappelle ses missions pour répondre aux attentes de ses électeurs et, peut-être, se faire confier un nouveau mandat l’année prochaine. Extraits. Assister au conseil de classe Chaque trimestre, les délégués siègent au conseil de classe, une réunion avec les profs, le principal ou le CPE et les parents délégués. L'objectif ? Prise de note en conseil de classe. Devenir délégué de classe : une expérience à tenter. Les délégués participent aux réunions de délégués, au conseil de classe, de discipline et, pour ceux qui sont élus représentant des délégués (ou délégués des délégués), au conseil d'administration.
Mais leur rôle ne se limite pas à cette présence. Un rôle à prendre au sérieux Pour les adultes comme pour les élèves, les attentes à l'égard des délégués sont importantes. Pour Laurence Ripoche, proviseure adjointe à Créteil (94), "le délégué représente les élèves de sa classe, il est leur porte-parole. Quand il y a un problème, ce sont eux que je convoque et que j'écoute en premier".