Cómo enseñar seguridad en Internet para niños/as. Las tecnologías digitales nos brindan todo un mundo de posibilidades a nuestro alcance, ofreciéndonos más oportunidades de las que nunca hemos tenido para aprender, intercambiar, participar y crear.
Sin embargo, en Internet también peligros para sus usuarios como perder la privacidad, el ciberacoso, desinformación o exposición a contenido potencialmente dañino entre otros, los cuales pueden afectar especialmente a los usuarios más vulnerables, como los niños. Con el objetivo de lograr que Internet sea una red más segura, en especial para los niños, nació en 2004 el Día Internacional de Internet Segura, el cual se celebra el segundo día, de la segunda semana, del segundo mes de cada año. eSafety Commissioner. El uso de TikTok en el aula para el manejo de emociones.
Con el surgimiento de Internet nuestras vidas cambiaron radicalmente.
El uso de las redes sociales representa para el ser humano un vínculo virtual con la sociedad, cambiando la forma en la que nos relacionamos y nos comunicarnos con los demás. Incluso algunas personas interactúan más con sus semejantes bajo este medio, que en forma física; situación que impacta de manera directa o indirecta en sus emociones al involucrar elementos como el sentido de pertenencia, la aceptación o el reconocimiento. Por ello, los centros educativos deben encontrar la forma de incorporar el uso de las redes sociales en clase como parte de estrategias didácticas, que fomenten un vínculo con los alumnos, pero que, a su vez, facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje.
“La dinámica de la clase fue muy divertida por la expectativa que les causaba presentar su trabajo, finalmente se abordaban sentimientos y emociones que todos compartían o que habían enfrentado”. Acerca del autor Referencias. Injuve, Instituto de la Juventud. Información sobre familia, tecnología y ciudadanos digitales. Chaval.es. Chaval.es responde a la necesidad de salvar la brecha digital entre padres, madres, tutores y educadores respecto al avance de los menores y jóvenes en el uso de las TIC.
Nuestro objetivo es educar a los adultos sobre las posibilidades de las TIC, enseñar el buen uso y plantearles retos y contenidos que les sean útiles en su relación con los jóvenes y menores. El portal chaval.es se convirtió en el lugar perfecto para encontrar consejos, guías y resolver dudas, pero también, para encontrar un listado de referencias útiles y de calidad. Para desarrollar esta labor hemos contado con el apoyo y colaboración de organismos e instituciones públicas y del sector privado. Chaval.es responde a la necesidad de salvar la brecha digital entre padres, madres, tutores y educadores respecto al avance de los menores y jóvenes en el uso de las TIC.
Para desarrollar esta labor hemos contado con el apoyo y colaboración de organismos e instituciones públicas y del sector privado. Ciudadanía - Andalucía es Digital. No lo permitas. Dialogando Argentina. Www.chicos.net. Educ.ar: Recursos. Internet Segura for Kids. Test Ciberseguridad. What is DigCitKids? At the age of nine, Curran Dee founded DigCitKids, digital citizenship for kids by kids.
As the & Chief Kid Officer (CKO), he is a fifth grader, a gamer and YouTuber, a hockey player and an international speaker (at DigCitSummitUK, Twitter Headquarters, DigCitSummitNG and DigCitSummitMX) and a student Ignite speaker at ISTE. He has presented at Minefaire and online at both EdChange Global and Global Maker Day. He is a student ambassador for Buncee, Flipgrid, Hoonuit, GoBubble and and Rosetta Stone. A regular student tweeter, he has moderated chats on digital citizenship and student choice and voice on Twitter and provides professional development for teachers and parents on digital citizenship and digital literacy.
Curran is also a TEDxYouth speaker and his talk has been used as part of professional development for educators as a way to encourage student voice, student choice and students as leaders, “If you want us to learn about the world, we need to learn with the world.” Unocero. Cómo prevenir el grooming a niños y niñas por Internet. El grooming es una de las diferentes formas de acoso a niños que se dan en Internet.
Sucede cuando un adulto se hace pasar por un niño o por un adolescente y contacta con otros menores a través de las redes sociales con el fin de obtener una satisfacción sexual. Los expertos y autoridades de diferentes países vienen alertando sobre esta práctica ante el creciente número de casos de abusos sexuales a adolescentes debido a estas prácticas. ¿Cómo podemos prevenir el grooming a niños por Internet? Cómo proteger a los niños del grooming Un adulto con estas intenciones tiene muchos más recursos que un niño o un adolescente para engañar y atraerle a su terreno, sin embargo, preparar a nuestros hijos para que no confíen en desconocidos a través de Internet es una lección que debemos incorporar a su educación. 1. 2. 3. Bibliografía Riesgos Digitales. Visor de Iniciativas de Ciudadanía Digital. Durante el primer año de trabajo de la red chilena de Ciudadanía Digital, se realizó una revisión de los recursos educativos disponibles a nivel internacional en esta temática y, de acuerdo a ciertos criterios, se seleccionaron y sistematizaron aquellos que se muestran en el siguiente visor.
Esta sistematización será un referente para la elaboración de material educativo pertinente al contexto chileno. Los criterios de selección de las iniciativas fueron los siguientes: doneSólo se consideraron iniciativas dirigidas a la comunidad educativa (docentes, apoderados, estudiantes). Las iniciativas dirigidas a adultos, pero sin relación al contexto educativo no se incluyeron.