Atelier en autonomie : Jeu de lecture sur le vocabulaire. Vocabulaire / Lecture : LE VOCABUTIN atelier en autonomie But : Pour obtenir son butin il faut trouver 8 mots qui répondent à la définition.
Cette activité concerne la lecture et le vocabulaire, elle est précédée d’un travail de catégorisation : on donne des images aux élèves ils les classent selon la consigne donnée. On insistera sur le fait que les réponses à trouver répondent à la consigne généralement, et que si un enfant a chez lui un panda en jouet à roulettes (fiche 24), cela ne veut pas dire que les pandas ont des roues. Tout frais, tout neuf, pas encore utilisé , il peut y avoir des erreurs (hélas) je regarderai mieux à froid !!! Vous pouvez parler sur votre blog d'un document issu de Ipotâme, mais ne donnez pas directement le document à télécharger, créez un lien vers l'article de Ipotâme...tâme dans lequel le document est proposé. blog de ressources pour l'école " Ipotâme"Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 3.0 France.
Le fabuleux destin d'une enseignante: Comment aider les élèves à enrichir leur vocabulaire. Texte rédigé par notre blogueuse invitée, Marie-Philippe Rodrigue, M.Sc.
Orthophoniste Enrichir le vocabulaire pour améliorer les phrases et le discours On n’y pense pas toujours, mais le vocabulaire est souvent à la base de bien des difficultés scolaires chez l’enfant, et ce, peu importe sa langue maternelle. C’est d’ailleurs l’un de mes premiers chevaux de bataille lorsqu’il est question d’aider un enfant à améliorer son discours et ses phrases. En effet, pour élaborer un beau discours, il faut être en mesure de formuler des phrases grammaticales, variées et de complexité variable. Un peu de théorie sur le LEXIQUE Avant d’aborder l’aspect pratique du vocabulaire, je dois quand même passer par un peu de théorie. Dans tous les cas, les individus comprennent toujours plus de mots qu’ils n’en emploient. Dans certains cas, on note que l’écart entre la quantité de mots compris et la quantité de mots dits est plus grande que la norme. ATTENTION! Un mot un dé - Le livre de Sapienta.
Comment enseigner le vocabulaire aux élèves et les aider à le développer? Nous savons aujourd’hui que le vocabulaire est au cœur de la compréhension du langage oral et qu’il constitue l’un des piliers fondamentaux de la compréhension en lecture (voir notamment Beck & McKeown, 2007, Snow, Burns, & Griffin, 1998, cités dans Marulis & Neuman, 2010).
L’étendue du vocabulaire est un prédicteur du succès en lecture chez les élèves. En plus, la recherche suggère qu’un vocabulaire riche et varié est requis pour exceller dans toutes les matières scolaires puisqu’il est intimement lié à une bonne compréhension en lecture (Chiappone, 2006). Selon le National Reading Panel (National Institute of Child Health and Human Development, 2000) et le National Early Litteracy Panel (The National Institute for Literacy, 2008), les deux approches privilégiées en classe par les enseignants afin de développer le vocabulaire des élèves sont la lecture interactive de livres d’histoires (albums jeunesse) et la lecture partagée.
En quoi consistent exactement ces pratiques? Expressions de la Langue Française en images. Jeux de vocabulaire – Cycle 2 et Cycle 3. □ [Jeux N°24] : Vocaligne. Des jeux pour mobiliser le vocabulaire - LUDIKÉCOLE. Des jeux pour mobiliser le vocabulaire 5 juillet 2016 Ludikécole A l’occasion de notre participation à la conférence sur les « Jeux de lettres et apprentissages » lors de la soirée dédiée à la remise des prix de l’Educaflip (label des jeux éducatifs), nous établissons une petite mise en avant des jeux que nous pratiquons en classe pour mobiliser le vocabulaire.
Kaleidos Sur le principe du « Baccalauréat », il faut trouver le plus grand nombre d’éléments commençant par une lettre tirée au hasard sur l’une des illustrations. . + d’infos, vidéo d’explication des règles, fiche pédagogique Unanimo Ici, c’est le but inverse de Kaléidos : chercher 8 mots associés à une carte, en essayant d’avoir le plus de mots en commun avec les autres joueurs. + d’infos, vidéo d’explication des règles, fiche pédagogique Time’s up family Favorise l’écoute, fait appel à la capacité à s’exprimer clairement en utilisant le vocabulaire approprié. Projet vocabulaire. Nous avons basé notre projet d'école sur l'enrichissement du vocabulaire.
Nous avons en effet constaté une pauvreté dans le langage des élèves qui devient rapidement un frein dans différentes matières. Pour la première année, nous sommes partis sur la construction de jeux de société afin de les aider à enrichir leur vocabulaire. Avec mes GS-CE1, nous avons eu l'idée de fabriquer un jeu type "trivial pursuit", nous avons donc établi les 8 grandes familles de nos questions: Trousse de billes. Pencilfury. Vocapic, l'imagier en ligne gratuit.
VOCABULAIRE.