Como estructurar tu discurso. Como hacer tu discurso. DOC 20161002 WA0002. La educación tiene que ver con la felicidad. “Un aula nunca debe ser una trinchera” declaró en su paso por Chile el maestro de primaria César Bona, elegido mejor profesor español de 2015 y uno de los finalistas del Global Teacher Prize, equivalente en Educación al Premio Nobel.
Bona fue invitado a participar en el seminario internacional “Escuchar para educar: desafíos y buenas practicas pedagógicas”, que fue organizado por el Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi) y la Facultad de Educación. Durante su charla, el maestro español hizo jugar y participar al público y transformó la audiencia en una gran sala de clases.
En el encuentro también participó el director de la escuela Karol Cardenal de Cracovia, de la comuna de Pedro Aguirre Cerda, el chileno Juan Carlos Navarrete. La actividad fue encabezada por el rector Ignacio Sánchez; la decana de la Facultad de Educación, Lorena Medina y el director de CEDETi, Ricardo Rosas. “Mirar con ojos de niño” Escalera de la metacognición para infantil y primaria -Orientacion Andujar. La metacognición tiene como objetivo el conocimiento profundo de qué sabemos y cómo lo hemos aprendido, para mantener las estrategias que nos funcionan y detectar cuáles deberíamos modificar.
Es la capacidad de autorregularnos en la competencia de aprender a aprender, para conseguir una mayor autonomía en el proceso de aprendizaje. Está comprobado que la práctica sistemática de la metacognición es esencial en el proceso de aprendizaje por los siguientes motivos: Nos ayuda a aprender de la experiencia y a no hacer las cosas de forma superficial ni irreflexiva, sino con el objetivo de mejorar nuestro aprendizaje y conocimiento progresivamente y sin retrocesos. Así, consolidamos los modos de actuar exitosos y descartamos aquellos que no funcionan. Contenidos - Polygon. Crea exámenes 3.0 autocorregibles con tu móvil Cómo Crear Contenido Interactivo para tu Blog: Herramientas.
Definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en NUESTRAS CLASES -Orientacion Andujar. Les compartimos un material indispensable y de gran utilidad en nuestra aula se trata de las definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en nuestra aula, es de gran utilidad para nosotros los docentes conocer los trastornos o síndromes que puedan padecer nuestros alumnos y por ello se les complique en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Agradecemos a la maestra Ms. Loy creations and more y a su grupo por este material. Esperamos que puedan compartir el enlace en sus redes sociales, muchas gracias por su ayuda. Relacionado El Síndrome de Asperger en el aula de Educación Primaria. Metodologías para mejorar el rendimiento escolar – iDidactic. La mejora del rendimiento escolar del alumno es uno de los principales objetivos de la enseñanza.
Sin embargo, los estudios demuestran que esto no es fácil de conseguir. Así, según un estudio recogido por Oak House School y realizado por la editorial SM, el 87% del profesorado considera que según el sistema educativo actual en España, en muchos colegios,no se prepara a los alumnos lo suficiente y el 97% opina que «el uso de nuevas formas de aprendizaje» mejoraría los resultados. El aula emocionalmente inteligente. Educando en positivo Me acabo de matricular.
El taller de nuestras vidas vía @jiribas. 6 ideas para esculpir tu vida vía @jiribas. Mejora en 7 pasos tu pronunciación en inglés. Dominar la fonética y la pronunciación de un idioma es generalmente uno de los retos más difíciles a los que se enfrenta cualquier estudiante.
¿Necesitas algunas ideas y propuestas para mejorar tu pronunciación en inglés? ¡Toma nota! Utiliza un diccionario electrónico: Una de las mayores ventajas de estos dispositivos es que van más allá del papel y la palabra escrita, pudiendo ayudarte también en otros aspectos del lenguaje, como la pronunciación. Además de los audios incorporados con la lectura de las palabras en inglés, también cuentan con otras funciones que nos permitirán, por ejemplo, escuchar con voz sintetizada frases y ejemplos de las definiciones o los comentarios.Practica tu dicción: En ocasiones, a algunas personas les cuesta más pronunciar claramente al hablar, y es complicado distinguir bien todo lo que dicen.
10 lecturas para aprender inglés. ¿Sueles utilizar la lectura como recurso educativo?
Lo cierto es que las ventajas de ello son muy significativas y numerosas, así que te animamos a que lo incorpores a tus herramientas habituales. Y en las clases de lengua extranjera, ¡es todavía más importante! Además, fomentar la lectura en el aula es una excelente forma de trabajar los valores mientras aprendemos inglés. Alice in Wonderland. Lee el texto Alice was beginning to get very tired of sitting by her sister on the bank, and of having nothing to do: once or twice she had peeped into the book her sister was reading, but it had no pictures or conversations in it, 'and what is the use of a book,' thought Alice 'without pictures or conversation?
' So she was considering in her own mind (as well as she could, for the hot day made her feel very sleepy and stupid), whether the pleasure of making a daisy-chain would be worth the trouble of getting up and picking the daisies, when suddenly a White Rabbit with pink eyes ran close by her. There was nothing so very remarkable in that; nor did Alice think it so very much out of the way to hear the Rabbit say to itself, 'Oh dear!
12 recursos para la orientación vocacional en el aula. ¿Te has preguntado alguna vez si tus alumnos acaban sus estudios con las herramientas suficientes para conseguir sus sueños profesionales y ajustándose a las tendencias actuales?
Cada vez es más importante formar a personas polivalentes, creativas, y con facilidad para amoldarse a la realidad cambiante. ¡O incluso convertirse ellos mismos en creadores de nuevas profesiones! Es por ello que ya desde clase, adaptando el contenido a cada edad, es importante que tratemos las diferentes salidas profesionales, valorando y dignificando todas ellas para que nuestros estudiantes puedan elegir su futuro con toda libertad. A continuación te seleccionamos los mejores recursos, ¡toma nota! : Infantil (de 3 a 6 años) #Educación El cono del aprendizaje...