HolonIQ Nordic-Baltic EdTech 50 – HolonIQ. 8 learning trends in 2018 - Dare to Learn - The Festival for Rethinking Learning. Our Head of Program, Akseli Huhtanen, visited one of the largest education technology events and is now letting you in on the biggest trends in the sphere of teaching and learning.
Get your glimpse of Bett Show vibes and read what Akseli has on his mind! A moment ago the global education technology community gathered in London for BETT SHOW 2018. Bett Show is probably world’s largest trade show or exhibition on educational technology in the number of attendees and exhibitors. How to design courses for actual learning - stepping on the shoulders of others. Perhaps the reason for this difference between research and teaching is that there is a vast number of specialized platforms for sharing the research findings, data and methods - but in education, few or no such platforms exist.
Pelit ja pelaaminen sosiaalisena oppimisympäristönä – Pelitutkimus.fi. Meri-Tuulia Kaarakainen Turun yliopisto Osmo Kivinen Heikki Hutri Tiivistelmä Artikkelissa tarkastellaan nuorten (N = 2558) pelaamisaktiivisuutta, aktiivisuuden perusteella muodostettuja pelaajaprofiileja sekä aktiivisesti pelaavien nuorten teknologiataitoja.
Asiasanat: Pelaajaprofiilit, osallisuuden kulttuurit, mediakäytännöt, oppiminen. Oppiminen. Pedagogiset mallit – Paussi. Disco idipsum -hankkeen tuottamat pedagogiset mallit Malleja tuottaneiden opettajien nimet löytyvät pedagogisten mallien alta.
Lataa oma versiosi tästä (PDF) Alla olevat blogijutut ovat tarkempia selostuksia tiivistelmistä: Flinga » Flinga – Pedagogical Module. Why does service design matter when creating online courses? - Claned. Service design has been on everyone’s lips for a while now.
Top eLearning Trends of [2019] - Forecasts by Industry Experts. Making Improved Decisions and Business Impact with Big Data Gathering the data and starting to look at the data, while applying different research is going to be the main thing for 2018.
![Top eLearning Trends of [2019] - Forecasts by Industry Experts](http://cdn.pearltrees.com/s/pic/th/elearning-forecasts-industry-188754610)
Knowledge management, information management, learning and performance start to merge in the leading organizations globally. Organizations will be moving learning from being a support function to becoming aligned with the core of the business. An emerging area of corporate learning that will take center stage in 2018 is that of big data in making improved business decisions. Often relegated to a human resource function, data analytics can help organizations track progress of learners and how it affects performance. We made time to sit down for a talk with Janne Hietala, who is the Chief Commercial Officer for Valamis. Esimies vuorovaikuttajana. Kirsi Saukkola: Lapsen kohtaaminen ratkaisukeskeisesti 3 op – Oppimaa. Arvostamisen voima Kun lapsi kokee, että hän on aikuisen silmissä hyvä lapsi, että häntä arvostetaan ja häntä tuetaan, luomme lapsen myönteiselle kasvulle vahvan pohjan.
Tämä kurssi esittelee tärkeitä vuorovaikutuksen työkaluja myönteisen ja arvostavan kohtaamisen rakentamiseen lapsen ja aikuisen välille. Varhaiskasvatuksen koko henkilöstöllePerusopetuksen koko henkilöstölleEsimiehilleOpiskeluhuollon työntekijöilleLasten ja nuorten parissa toimiville järjestöille Käyttöoikeus Hankkimalla kurssin Oppimaan verkkokaupasta saat oppimateriaaliin 4 kuukauden henkilökohtaisen käyttöoikeuden. Kurssin kouluttajaKirsi Saukkola. Yhteydenotto - terapiapsi.fi - kosketuksen taikaa. STTK_desktop_01. Hyvä ohjeistus - Omakanta tutuksi. Tiesitkö, että kuka tahansa voi suorittaa huippuyliopiston kursseja netissä? Näin verkko-opetus toimii – Duunitori.
Internetin massaluennot ja kurssit vetävät opiskelijoita kaikkialta maailmasta.
Puhuvan pään sijaan kehittäjät haluavat kursseja, jotka kohtelevat opiskelijoita yksilöinä. Kolme neljäsosaa Yhdysvaltalaisista yliopistoista tarjoaa online-kursseja eli MOOCeja (massive open online course). Vapaasti käännettynä nimi tarkoittaa massaluentoja verkkokurssin muodossa. Yksi tunnetuimmista avoimien verkkokurssien tekijöistä on voittoa tavoittelematon järjestö Khan Academy. Vuosien 2010 ja 2014 välillä Khan Academyn kävijämäärät seitsenkertaistuivat. Harvardin yliopiston moocit ovat tähän asti vetäneet enemmän opiskelijoita kuin lähes 400 vuotta vanha yliopisto koko olemassa olonsa aikana.
Tekoälykurssista tuli tunnetuin Suomen tunnetuin MOOC on Helsingin yliopiston ja Reaktorin suunnittelema tekoälykurssi. “Tämä (jälkimmäinen) on meidän mielestä erittäin hyvä luku”, sanoo Reaktorin markkinointipäällikkö Ville Valtonen. Valtosen mukaan kurssin ajatus oli sivistää ihmisiä. Seuraava askel? No Excuse List. Confluence Mobile - WIKI - Lahti University of Applied Sciences. Confluence Mobile Pedagoginen käsikirjoittaminen Jenni Meriläinen Sep 14, 2016 Pedagoginen käsikirjoitus Toteutussuunnitelma on tiivistetty kuvaus opiskelijallePedagoginen käsikirjoitus on apuväline opintojakson toteuttamisen suunnittelun.
Materiaaleja suunnittelun tueksi. Pedagoginen käsikirjoitus - Tarinoita digiaskelista. Kävijän tietokoneelle voidaan ajoittain siirtää ns. evästeitä (“cookies”).
Evästeillä voidaan kerätä tietoja esimerkiksi miltä sivulta olet siirtynyt osoitteeseen, mitä www-sivujamme olet selannut ja milloin, mitä selainta käytät, mikä on näyttösi resoluutio ja käyttöjärjestelmä, sekä mikä on tietokoneesi IP -osoite eli mistä Internet -osoitteesta lähettämäsi tiedot tulevat ja minne ne vastaanotetaan. Evästetietojen avulla Palvelun kävijämääriä voidaan seurata Metropolian ja sen yhteistyökumppaneiden toimesta sekä analysoida ja kehittää kävijöitä paremmin palvelevaksi. Lisäksi Metropolian yhteistyökumppanit saattavat käyttää mainonnan kohdentamiseksi evästeitä, joilla kerätään tietoa kävijän vierailuista tällä ja muilla sivustoilla. Ilo irti oppimisesta – 5 suomenkielistä oppimispeliä, joihin kannattaa tutustua. 10.8.2017Melissa Castrén Kohderyhmä: alakoululaiset, nuoret, pienet lapset Tuottaja: Koostanut Mediakasvatusseura Oppimispelit ovat tulleet jäädäkseen, ja niitä löytyykin joka lähtöön ja moniin tarpeisiin.
Iso osa sovelluskaupoista löytyvistä peleistä on englanninkielisiä, mutta myös Suomessa ollaan havahduttu oppimispelien kysyntään. Pelit opetuskäytössä – Wikiopisto. Ihmiset, erityisesti lapset ovat pelanneet ja leikkineet aina. Pelejä käyttämällä oppimismotivaatiota saadaan nostettua. Tämän vuoksi pelaamisen käyttöä opetuksessa kannattaa tutkia ja viedä eteenpäin. Haaste on siinä, että kysymys leikin ja pelin erosta tulee oppimistilanteissa saada nostettua jollakin tasolla esiin. Oppiminen voi olla myös leikkiä, mutta opetuksen pitäisi olla tavoitteellista. Mistä on hyvä oppimispeli tehty? Noin vuosi sitten kävin koulutuksen valmistelua varten läpi huomattavan määrän erilaisia matematiikan opetuspelejä.
Kuten olen aiemmassa blogissani todennut (03/2016), niin suurin osa matematiikan sähköisistä harjoitteista oli tylsiä oppikirjojen toisintoja. Markkinoille on kuitenkin tullut myös aidosti hyviä sovelluksia. Mielestäni hyvä oppimispeli pitää sisällään ainakin joitakin seuraavista ominaisuuksista Peli on motivoiva ja kiinnostava. Kiinnostavuutta lisääviä elementtejä ovat esim. hienot äänet ja grafiikat, mahdollisuus luoda oma pelihahmo ja muokata sitä ja mahdollisuus edetä ja ansaita esim. pisteitä tai pelirahaa. Läpikäymistäni peleistä yksi parhaimmista oli Dragon Box Numbers. Peli harjoittaa mainiosti numerosanan, kirjoitetun luvun ja lukumäärän välisen yhteyden ymmärtämistä. Peli oli ankarassa testissä allekirjoittaneen esikoululaisella. Niilo Mäki Instituutti. Oppimispelit opetuksessa - AmmattiPeda. Oppimispelejä voidaan hyödyntää opetuksessa monin eri tavoin.
Oppijat voivat itse toimia pelien kehittelijöinä ja rakentajina, jolloin opittava sisältö tulee opituksi itse peliä suunniteltaessa. Malli on aikaa vievä ja usein oppilaiden ja opetushenkilöstön taidot eivät riitä laajamittaisen oppimispelin kehittämiseen alusta loppuun saakka. Toinen tapa, jota Suomessakin viime vuosina on paljon hyödynnetty on yhteissuunnittelu opetushenkilöstön ja pelivalmistajan kesken. 3d-oppimispelejä on valmistunut varsinkin ammatillisten oppilaitosten ja Ludocraft OY:n kanssa. Näistä toteutuksista tarkemmin käytännön kokemuksia osiossa. Kyseistä yhteissuunnittelumallia pidetään realistisimpana vaihtoehtona mikäli oppimispelejä halutaan tuoda oppimisen tueksi. Ideointi ja suunnittelu. Learning cafe eli oppimiskahvila Learning cafe tai toiselta nimeltään oppimiskahvila on tapa ideoida ja oppia.
Se on keskusteluun, tiedon luomiseen ja siirtämiseen tarkoitettu yhteistoimintamenetelmä, joka soveltuu noin 12 hengen... Testaa sisäinen propellipääsi -testi Testi luotiin Innokylän kehittäjäpersoonien pohjalta tapahtumatoiminnan konseptointivaiheessa. Ideoita ja ratkaisuja peilataan käyttäjäpersoonan kautta.Testiä voi hyödyntää markkinoinnissa ja...
Hyvän käytännön tunnistaminen ja arviointi Käytännön "hyvyys" määrittyy erilaisten tekijöiden kautta. Työkalulla voi arvioida uusia, pilotoituja tai jo kehitettyjä valmiita käytäntöjä eri ominaisuuksien ja toimijoiden näkökulmasta. Oppimispelit. Oppimispelit © Hannamari Saarenpää, 2009 Pelit ovat jo pitkään olleet osana useiden ihmisten arkea. Pelaaminen on vapaaehtoista toimintaa, jonka parissa ihmiset viihtyvät usein pitkäänkin. EdTech startups from Scandinavia to look out for in 2017-18. Scandinavia has always been a frontrunner in education, focusing on creativity and collaboration. E-oppimateriaalin laatukriteerit. E-oppimateriaalien laatukriteerit on tarkoitettu erityisesti kahdelle kohderyhmälle: ensinnäkin opettajille ja muille kouluttajille auttamaan erilaisen verkossa saatavan oppimateriaalin arvioimista ja valitsemista ja toiseksi oppimateriaalien tekijöille ohjeistamaan hyvien e-oppimateriaalien piirteitä ja antamaan näkemyksiä siitä, millaisia pedagogisia ominaisuuksia oppimateriaalissa voisi olla.
Laatukriteerit keskittyvät käytettävyyteen ja pedagogisiin piirteisiin eli siihen, millaista oppimista e-oppimateriaali voisi ohjata ja tukea. Laatukriteerit perustuvat Opetushallituksen aikaisempaan julkaisuun Verkko-oppimateriaalin laatukriteerit (pdf). Aikaisempia kriteerejä on päivitetty, selkeytetty ja yksinkertaistettu. Lisäksi aikaisemman julkaisun tekniset laatukriteerit on jätetty pois.
OnEdu, eSmart ja Zine. Tältä sivulta löydät aina uusimmat koulutusmateriaalini suomalaisen Mobie Oy:n OnEdu-/eSmart-oppimisympäristöstä ja Zine-julkaisuista (and here is the link to these materials in English). Tulevaisuuden oppikirja - kuratoitu kokoelma web-resursseja? Tietoyhteiskuntaan kuuluu elinikäinen oppiminen. Työ vaatii yhä enemmän kykyä sopeutua vaihteleviin tilanteisiin, oppia uutta ja soveltaa oppimaansa.
Eduhakkeri. Tässä tekstissä kuvatut yksinkertaiset muutokset voidaan tehdä nykyisen koulujärjestelmän sisällä. Ne eivät maksa mitään eivätkä ne lisää opettajien kokonaistyömäärää, mutta ne todistetusti lisäävät opettamisen mielekkyyttä. 6 Tips To Calculate Seat Time In eLearning - eLearning Industry. Tietoja ja tuloksia. >>Etusivulle Oppikirjan uudet muodot (raportti)Digitaalisten oppimateriaalien ominaisuuksia OPS on elämää (pedagogiikkaa sarjakuvamuodossa)Luettelo digitaalisen oppimateriaali tuottajista (wikisivu) Puuttuuko luettelosta jotain? Editoi suoraan wikisivua (sivun ylälaidassa ohje) tai ilmoita lomakkeella.Oppimateriaalituottajien lisäksi mm. sähköisten arviointisovellusten tarjoajia.Kooste avoimesta sähköisestä oppimateriaalistaVoit täydentää ja korjata muokkaamalla wikisivua tai ilmoittamalla lomakkeella muutokset.Oppimisen tilat – uusimuotoinen oppimateriaali ja koulun fyysiset ympäristöt (wikisivu)Tunnista osaamisesi (tulostettava korttipakka)Keskeinen sanasto (wikisivu) Sanastoa pääsee muokkaamaan suoraan.
Voit myös ehdottaa täydennystä lomakkeella.Kirjallisuutta, artikkeleita ja uutisointia aiheesta. Kopioitava pohja: Oppikirjan tyyppisten oppimissisältöjen vertailutaulukko.
d115. URN:NBN:fi:jyu-201501281199. Sähköinen oppimateriaali ei ole vain kirjan jatke - Pääkirjoitus - HS.fi. 152782_A2_Miikka_Salavuo_Pedagogisesti_laadukas_sahkoinen_oppimateriaali. Mitä kaikkea Tabletkoulu tarjoaa? Itseisarviointi tukee oppimista Tabletkoulun itsearviointitoiminto kannustaa oman oppimisen reflektointiin. HT/TKTL Verkkokurssimateriaalin tuottaminen. 6 Tips To Write Measurable Learning Objectives For Online Training - eLearning Industry.