– Ressources, conseils et astuces pour apprendre les langues. Vous êtes un.e prof de FLE à la recherche de ressources pour vos classes en présentiel ou en ligne?
Un parent qui cherche des idées pour susciter l’intérêt et maintenir l’attention de ses enfants et leur permettre de progresser en français? Voici 3 ressources plébicitées par les enfants de 6 à 11 ans dans nos cours de FLE pour enfants tout au long de l’année … Continuer de lire 3 séries de ressources en ligne pour travailler le FLE avec les enfants Nouveau format sur le blog! Découvrez cet interview de Chun, notre professeur de #chinois mandarin Continuer de lire Interview de Chun, notre professeur de chinois mandarin • Apprendre les langues Vous essayez de décrypter les codes du #lundi en #France?
Vous essayez de percer le mystère des habitudes culturelles françaises? Les verbes pour exprimer les bruits - Description Parfaite. Si vous avez lu la liste des verbes liés à l’ouïe, vous avez sans nul doute noté qu’elle était courte… Ce qui ne laisse pas beaucoup de choix pour remplacer les bien trop connus verbes « être » et « avoir ».
Heureusement, nous avons à disposition de nombreux verbes pour exprimer la manière dont un bruit se propage ou est produit. COURS DE FRANÇAIS # La mécanique auto = Vol1. CASNAV de l'Académie de Toulouse. El coche - Francés Vocabulario. FRENCH4ME.NET. La classe de Selin – Le langage par le jeu. Le thème de l’alimentation est fréquent, que ce soit en maternelle ou en FLE.
Il peut être rattaché à l’étude d’un album, à la semaine du goût, à une sortie etc… J’ai fait le choix d’utiliser des fruits (et dans les prochains articles des légumes) en fonction de la façon dont on les mange et non de leur « catégorie scientifique ( les tomates, courgettes, olives sont, par exemple, scientifiquement des fruits). La répartition en trois niveaux de difficulté s’appuie sur la fréquence d’utilisation de ces mots, du fait que certains sont identiques ou proches de la langue maternelle de mes élèves (le turc) et de la présence de ces fruits dans l’environnement des élèves. Par exemple, j’ai choisi de mettre une grenade et non une noix de coco car en Turquie la grenade « nar » est très fréquente et pas du tout la noix de coco. Ces jeux viennent en complément d’autres activités telles qu’une visite au marché, la réalisation d’une salade de fruits, etc… Un jeu de « J’ai… Qui a… ?
La classe de Selin – Le langage par le jeu. Manuels anciens. Usage des tablettes avec des élèves allophones. LES ORIGINES DE NOËL [NON Jésus n'est pas né le 25 déc. et Coca Cola n'a pas inventé le Père Noël] Jeu sur le passé composé – Sauvons les minions! Exploiter Dixit en formation. Permettre aux stagiaires de se présenter de de s'exprimer Pour se présenter : Proposer à vos stagiaires de se réunir devant les cartes du dixit et de choisir 2 cartes.
A tour de rôles les participants se présenteront en s’appuyant sur les cartes choisies. Pierre a choisi cette carte pour présenter son ancien métier de cuisinier. Il a souligné le fait qu’il ne voulait plus travailler dans ce domaine, que son cœur souhaitait s’épanouir ailleurs. Quelques activités. 1.
Le 6 décembre c'est La Saint Nicolas Saint Nicolas : histoire , légende et la recette du Mannele (Spécialité alsacienne ) 🎄🎄🎄 2. Latroussemaitresses - Les tables de multiplication sur les mains. Cours Alpha. Le blog de français. Découvrez HOPE : un programme qui vise la formation et l'insertion professionnelle des réfugiés - Constructys. Le programme HOPE (Hébergement Orientation Parcours vers l’Emploi) vise à faciliter l’intégration et l’insertion dans l’emploi des personnes ayant le statut de réfugié.
Ce dispositif résulte d’un accord-cadre signé entre l’État (Ministère de l’intérieur, Ministère du travail, la DIHAL), Pôle Emploi, l’OFII et l’AFPA, et 8 OPCA partenaires, dont Constructys. De HOPE 1000 à HOPE 500 Lancé en mai 2017, le programme HOPE (Hébergement Orientation Parcours vers l’Emploi) 1 000 a permis d’accompagner 1 000 réfugiés entrés en formation en 2017 et 2018, dont 133 accompagnés par Constructys. Après des premiers retours positifs, le programme a été reconduit au profit de 500 nouveaux stagiaires pour des entrées en formation fin 2018 ou début 2019, dans toute la France.
Le système scolaire français. Japprends. Apprendre le français quand on ne sait ni lire ni écrire. Article mis à jour le 20 décembre 2019 par Fidel Navamuel “J’apprends” est une formidable application mobile qui permet d’apprendre le français de manière ludique en autonomie sur son smartphone.
Elle vise un public d’adultes non francophones sachant ou non lire et écrire. Elle est particulièrement adaptée à des publics jeunes et fragiles comme les migrants. Une application pour apprendre le français aux migrants mais au delà un outil d’alphabétisation gratuit qui pourra servir dans de nombreuses situations. Maison des Adolescents. Kit transculturel pour les adolescents confinés En cette période d'épidémie et de confinement, il faut prendre soins de nos adolescents, de tous.
Lorsqu'on est migrants, que parfois on parle difficilement le français et que l'on ne connaît pas les règles d'ici, c'est encore plus dur. Voici un kit pour vous aider que vous soyez ados, parents ou professionnels. Vous pouvez nous appeler au 01 58 41 24 26 et si besoin on vous rappellera avec l'aide d'un thérapeute ou un interprète qui parle votre langue. Comment vivent les enfants dans le monde durant la pandémie ? Article publié le 22 avril 2020. 193 pays et territoires touchés dans le monde, la moitié de la planète confinée… le nouveau coronavirus n’épargne personne.
Dans quelles conditions les enfants vivent-ils en ce moment ? J’ai posé la question à plusieurs d’entre eux, de la Suède, au Brésil, en passant par la Mauritanie, l’Inde et les États-Unis. Riya, 12 ans, Bombay (Inde) «L’école a fermé le 17 mars et la maîtresse ne nous a pas dit quand elle rouvrira. Santé - Chez le médecin Fiches pédagogiques. Les services d'urgence. E.L.FE Évaluation de la Lecture en FluencE. Lecture au CP: automatisation du code.
Entraînement au déchiffrage...
(CP, début CE1) Objectif. Les Impressions du Futur – Les impressions du futur. MNA — Site Casnav. Le CASNAV de Lille propose dans ce document une sélection non-exhaustive de ressources en français et mathématiques pour jeunes mineurs non-accompagnés (MNA), ainsi que les références des cours à distance et autres activités culturelles accessibles gratuitement à la télévision ou sur Internet.
En coordination avec les enseignants de dispositifs d’enseignement du français (UPE2A, micro-dispositifs, Parcours MLDS allophones, …), les éducatrices et éducateurs y trouveront des conseils afin d'aider ces jeunes à travailler en autonomie selon leur profil scolaire, leur niveau en français, mais aussi selon les supports de travail et les moyens de communication dont ils peuvent disposer. Voici deux versions de ce document réalisées sur genial.ly par Isabelle Szczepanski, Professeure documentaliste au lycée Baggio de Lille, à destination des jeunes MNA non scolarisés antérieurement, version smartphone/ordinateur/tablette ou version smartphone uniquement : Continuité Pédagogique - COVID 19. Aller au contenu principal Continuité Pédagogique - COVID 19 Toutes les informations pédagogiques, administratives concernant le COVID-19 Traductions du nouveau protocole sanitaire et attestations de déplacements Des liens vers des sites pout des traductions du protocole sanitaire renforcé dans les établissement et les attestation de déplacement et scolaire.
Évaluation et orientation – CASNAV de l'académie de Grenoble. FLSCO : Langue(s) des disciplines. Continuité pédagogique : ressources et pistes des enseignants UPE2A. UPE2A Lacaune. Accueil - Equipe Réussite. Poisson d'avril. Poisson d'avril fiche d'exercices - Fiches pédagogiques gratuites FLE. Soyez prêts pour le poisson d'avril ! Le mois de mars touche à sa fin, et dans quelques jours nous souhaiterons la bienvenue au mois d’avril : les premiers jours de printemps, les beaux jours qui reviennent… Mais attention, n’oublions pas le proverbe : En avril, ne te découvre pas d’un fil !
Fêtes - Poisson d'avril fiche d'exercices - Fiches pédagogiques gratuites FLE. El Juego de Xiplín - Ayuntamiento de Tineo. Manuel de Formation Pratique prof de FLE by CLE International. Mon premier cours de FLE. Me présenter, en donnant des information simples sur moi. Je m'appelle Benoit.J'ai 30 ans (j'écris le chiffre au tableau).J'habite à Varsovie.Je suis professeur de français.Je suis marié (je montre mon alliance).J'ai trois enfants (avec un arbre généalogique au tableau, ça passe sans problème).Je suis français.Je ne suis pas polonais.Je parle français.Je ne parle pas polonais. (C'est pas vrai, mais il faut qu'ils le croient ;) ) Idées d'activités pour la classe de FLE Fiches pédagogiques. Commander au restaurant - delfA1 - français facile - débutant - les articles.
🔷 Objectifs : Dialogue pour étudier la grammaire : les articlesl’article définil’article indéfinicommander au restaurant La cliente : S’il vous plaît. Le serveur : Oui ? La cliente : Je vais prendre la formule à 15 euros. Le serveur : Oui, comme entrée ? Coronavirus - Actualité.
Mon Quotidien, le seul journal d'actualité pour les enfants de 10-14 ans. Littérature jeunesse libre. Littérature jeunesse libre. Les élèves allophones et les enfants des familles itinérantes et de voyageurs - Ressources pour les EANA. Parce que nos DYS sont parfois DYScrets, ou pleins de FANTAisie tous DYSfférents, parce qu'il faut se rendre DYSponible, souvent DYScuter et tout faire puissance DYS , parce que nos enfants sont tout simplement FANTAstiques !
Le mémo lexique - Dans ma valise. A l'arrivée de chaque élève, je lui fournis un porte-vue dans lequel nous aurons les "outils" et notamment son livre de lexique, regroupant l'ensemble du lexique que nous allons apprendre. Ce livre de lexique est réalisé notamment à partir du livre et du CD ROM le Lexique de ma classe (éditions Retz) et à partir du passeport proposé sur le site de Roland Kara ( Padlet: ressources pour les EANA-NSA collège. Entrer dans la lecture en FLS. Apprentissage de la lecture - Cours de lecture gratuit AlphaLire. 5 tutos #FLE pour la rentrée - la production écrite (n° 1) La correction en phonétique. Accueil — Au son du fle - Michel Billières. L'espace Apprendre de Canal académie. Développez la curiosité et le désir d’apprendre à partir d’un apprentissage à la fois exigeant et passionnant.
Le projet de l’espace Apprendre, partenariat entre Canal Académie et le CAVILAM – Alliance française tente de développer chez les apprenants, mais aussi chez les enseignants, l’intérêt pour des sujets inhabituels dans le cadre de l’enseignement d’une langue et ce à partir d’interventions des plus éminents spécialistes. Testez vos connaissances sur la France avec Quiz France. Des dossiers pour connaître la Francophonie.
Le vieux fou de dessin - François Place. Du commerce de la souris - Alain Serres. Pensée assise - Mathieu Robin. CAHIER D'EXERCICES - LA LECTURE ET L'ECRITURE DU FRANÇAIS - Cahier d'exercices de base pour adultes, Marie-Madeleine Costes-Le Guet, Helena Correia-Labaye. Cahier d'exercices de base pour adultes Marie-Madeleine Costes-Le Guet, Helena Correia-LabayeLire, Écrire LANGUE DICTIONNAIRE, LEXIQUE Toute une batterie d'exercices vivants pour aborderl'alphabet, les syllabes, les sons, la formation du mot, lesarticles, les adjectifs, les verbes, la phrase, le sens et lesfamilles de mots…Un très bon outil mis au point par desspécialistes de l'alphabétisation.
Cet ouvrage vient encomplément de " Lire, écrire, communiquer " (livret dustagiaire, livret du professeur et cassette audio).21x29 cm. Littérature en dialogues - Niveau intermédiaire - Livre + CD - Livre de l'élève. LFF (Lire en français facile), tous les livres de la collection. La classe de langue - Christine Tagliante. Grammaire progressive du français pour les adolescents, niveau intermédiare: Amazon.fr: Anne Vicher: Livres. Gramm'Ados. Christine Tagliante - L'évaluation et le Cadre ... 120 FICHES EVALUATION FICHIER - Pierre-Yves Roux. Pour une grammaire textuelle - Bernard Combettes. 10 modules pour la production écrite - Corinne Mesana-Alais.
Documents Oraux (Photocopiable) - Laure Duranton, Christian Rodier - Google Livres. Répertoire d'outils pédagogiques utilisables dan... Apprendre le français en classe d'accueil de lycée professionnel : Un enjeu pour tous - Pascale Jallerat, Annie Miry, Guillaume Forest. Danielle Boizon-Fradet et Jean-Louis Chiss (Dir.) (1997) : Enseigner le français en classes hétérogènes. Ecole et immigration. Linguistique des élèves non francophones, les dimensions que prennent, pour eux, les savoirs et les pratiques scolaires, les «dimensions langagières-cultu-relles ».
Il insiste sur le rôle du français dans «l'appropriation des savoirs sco¬ laires », sur «la 'littératie'et l'entrée dans l'écrit » et sur «la communication scolaire » ayant «pour objet l'organisation de la parole comme lieu où s'interpé¬ nétrent langue(s) et culture(s). » Disons juste que, comme dans d'autres réflexions sur le concept de «littératie », on en reste à une appréhension très globale, peu ou pas opérationnalisée.
Mais disons aussi que d'autres contribu¬ tions répondent davantage aux attentes à ce plan, sans d'ailleurs toujours réfé¬ rer explicitement au concept... Ce qui conduit à s'interroger sur sa pertinence didactique pour l'instant. Confessons notre coup de coeur pour la contribution de Marceline Laparra : «Quels apprentissages pour ces élèves qui semblent étrangers au français ? ». La contribution de M. Test FLE - Un test de positionnement FLE en ligne pour votre centre. Le morpion de la conjugaison. La conjugaison, c’est du drill ! Conjuguer les verbes au passé composé - Prof Chopin. Salut à vous, chers rêveurs ! L'humour en FLE : des vidéos drôles pour rire de tout. L'humour en FLE : des vidéos drôles pour rire de tout. Watch - Découvrir. NOTRE DAME DE PARIS - BLOG des CM1 de LA GRANDE ILE. Dar su opinion en Francés. Dar su opinion en Francés. Un lazo de sangre - Un lien de sang (ALEF)
Aider les élèves à mémoriser l'orthographe des mots : Orthographe illustrée et comptines orthographiques. Il y a des enfants (Dyslexiques, dysorthographiques... ou pas) qui n’arrivent définitivement pas à mémoriser l'orthographe des mots, mêmes des plus fréquents. Deux techniques à tester pour leur venir en aide : L'orthographe illustrée, pour miser sur la mémoire visuelleLes comptines orthographiques, pour miser sur la mémoire auditive.
Devenir élève en français langue de scolarisation. Le répertoire collaboratif des ressources FLE. Lettre à FLE – anciennement plansdecoursfles.wordpress.com. A1-B2. Francés hasta en la sopa... Expressions. Les expressions idiomatiques - Cours et exercices de Francais. Accueil - Dictionnaire Visuel.