Robotique

Les TIC à la CSDM. Découvrez le Thymio - S'initier à la robotique. Les choses ne devraient pas être plus compliquées pour vous que dans cette vidéo… Pour le moment en tout cas. 😉 Vérifiez que livrés avec le robot Thymio, vous avez notamment : Un câble usb semblable à un câble de téléphone, qui sert à deux choses : connecter Thymio à l’ordinateur et recharger le robot.En supplément, une clé usb (appelée dongle) si vous avez un Thymio sans fil (wireless).

Vous êtes prêts ? Pour allumer le robot, comme vous l’avez vu dans ma vidéo, il suffit d'appuyer et de maintenir le doigt deux à trois secondes sur le bouton rond qui se trouve au centre de la zone des boutons-flèches jusqu'à ce que le robot émette un son et devienne vert. Pour éteindre le robot, c’est la même chose, il suffit de maintenir le doigt sur le rond central jusqu'à ce que le robot joue une mélodie et s'éteigne complètement. Découvrez les comportements intégrés. Drones. #défidrone - des drones à l'école - Bienvenue sur #défidrone. Table des OZOCODES F. Index. Atelier decouverte ozo 3. Index. Ozobot, un tout petit robot pour s'initier à la programmation - L'Atelier Canopé 78 – Marly-le-Roi. Original !

Débranché : programmer un robot en dessinant au feutre des lignes de couleur. Branché : le programmer en utilisant en ligne un langage proche de Scratch, que l’on transmettra au robot par l’intermédiaire de l’écran de l’ordinateur ou de la tablette. Ozobot est un très petit robot qui roule et qui possède sous sa base des capteurs lui permettant de prendre des informations de couleurs.

Il obéit à des instructions codées par des successions de couleurs. On peut ainsi programmer ce robot simplement en dessinant des lignes de couleur sur du papier. Documents pédagogiques Un dossier très complet réalisé par l’équipe Tice de la Haute Vienne Une séquence transdisciplinaire cycle 2 , réalisée par l’équipe des Conseillers Pédagogiques Numériques de Marseille, un travail remarquable sur la thématique des contes.

Ozoblockly Ozobot peut également être programmé en ligne, sur ordinateur ou tablette, grâce au langage Ozoblockly. Ci-dessous des exemples du fonctionnement de Ozobot en vidéo. Ozobot, un tout petit robot pour s'initier à la programmation - L'Atelier Canopé 78 – Marly-le-Roi. Index. Skell. CARDS. Thymio activity sheets. Robotique à l'école. Csunplugged part2 fr. Concours Castor Informatique Français. Robots. Thymio : découverte des robots en CE2 - Créatice. Un challenge robotique, de quoi motiver autour de l’algorithmique, mais pas seulement !

Cécile Breyer, professeure à l’école élémentaire le Parc du Château, La Verrière a emprunté 5 robots Thymio à Créatice (Canopé-Marly le roi) pour augmenter une flotte de 7 robots et permettre à 31 élèves de CE2 de travailler plus intensément sur la robotique. Voici sa démarche. Pour commencer, nous avons suivi la séquence Inirobot de l’INRIA de Bordeaux. Elle est composée de 12 séances « clé en main » comprenant le déroulement de chaque séance, les fiches pour les élèves, les supports à projeter et les compléments pour l’enseignant.

L’objectif de ce projet consiste à initier les élèves aux sciences du numérique et notamment à la pensée algorithmique (langages mathématiques et numériques), dès les cycles 2 et 3 avec le robot Thymio. La nécessité de la programmation a émergé après une expérience corporelle de jeu : le jeu du « robot idiot ». et celle du Carn@val numérique, de 2’51 à 3’49 : Robotique experimenter. Robotique : Exercices en classe pour comprendre en experimentant. Blockly Games. Séquence « Inirobot scolaire » Thymio 2 Langages et robotique » Pôle sciences et technologie de la Gironde. Vidéo de la bande annonce du projet Langages et robotique Thymio « Inirobot scolaire, langages et robotique » est une séquence d’apprentissage de 12 séances, utilisable du CE1 au collège (nouveau cycle 3).

Sequence Inirobot scolaire finale. Missions Thymio Education - Site de algothymio ! Logo:programming_bluebot [Terrapin Documentation] Blue-Bot is Bee-Bot's big brother.

It almost looks like Bee-Bot, but it has a transparent shell. Blue-Bot offers a programming interface, however, which is based on a Bluetooth connection - a wireless connection that works over a distance of up to about 30 ft (10 m). If your PC or Mac has a built-in Bluetooth radio (most modern PCs and Macs do), you can use Terrapin Logo to control Blue-Bot from your PC or Mac.

This page provides step-by-step instructions to help you get connected to Blue-Bot. Using Terrapin Logo to control Blue-Bot offers more commands than just the buttons. First, download and install a copy of Terrapin Logo. Then, turn on Blue-Bot and connect it to your computer. Finally, use the BLUEBOT.OPEN command to open the connection to your Blue-Bot, and program away! Install your Blue-Bot Before you can work with Blue-Bot, you need to connect it to your computer. It is possible to use Windows XP SP2 to connect to a Bluetooth device. Logo:programming_bluebot [Terrapin Documentation] EG Ino bot 0. Authentication CAS nécessaire ! Alice et les codys – Lexique. L’histoire racontée dans l’album Alice et les codys nous transporte dans une aventure où des petits robots rouges, les « codys », issus d’un vieux jeu vidéo, sèment la zizanie.

À l’aide des activités liées aux mots « Algorithme », « Instructions », « Langage », « Robot », « Pixels », « Console de jeux » et « Objets programmés », aide Alice à réintégrer les « codys » dans la console avant le retour de son frère. Algorithme Un algorithme est une méthode qui permet de résoudre un problème, en utilisant des instructions élémentaires. Ressources pédagogiques. Grâce au partenariat avec la DSDEN Charente, l’équipe des référents numériques de la Charente vous propose des pistes pédagogiques.

Extrait de « 1,2,3 codez », édité par la fondation de la Main à la Pâte (cycle 4 en cours d’élaboration mais vous pouvez vous référer aux notions cycle 3 pour les collégiens). lecture de l’album Vivement conseillée avec les élèves de cycle 1 et 2, la lecture de l’album offre une parfaite sensibilisation à la visite : découverte de l’environnement du code, de quelques mots de vocabulaire par une approche imaginaire.

La scénarisation des activités ainsi proposée doit permettre d’influer positivement l’implication et l’attention des jeunes visiteurs. Des ressources complémentaires pour les cycles 3 et 4 découvrir ci-dessous. Tous les défis proposés dans l’exposition et pistes complémentaires vous sont détaillés ici. Des kits pédagogiques La DSDEN de la Charente et Canopé mettent à disposition du matériel via le pôle de ressources documentaires.