1800+ FLE Fiches pédagogiques gratuites. Faites-en voir de toutes les couleurs à vos élèves ! Les noms des couleurs constituent un grand classique de l'apprentissage d'une langue étrangère.
Voici une ressource qui vous permettra de renouveler l'exercice. Une enseignante de FLE (Français Langue Etrangère) propose en effet sur son site un jeu des 7 familles pour mémoriser le nom des couleurs les plus fréquentes. Avec des jeux de six cartes pour chacune des neuf couleurs choisies parmi les plus couramment utilisées, du bleu au gris, en passant par le rouge, le vert, le jaune, l’orange, le rose et évidemment les classiques blanc et noir, l’auteure de ce blog vous propose au final un jeu de 54 cartes d’images d’objets du quotidien (animaux, fruits, plantes, objets de décoration, etc.). Bonjour__1_.pdf. L_oncle_et_la_tante_de_Maxime__4_.pdf. Les_grands_parents_de_Maxime__3_.pdf. Casnav.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/casnav/Le_sport__5_.pdf.
Un_voyage_à_Rome.pdf. OM_-_C._Dauvergne.pdf. Un_enfant_malheureux__6_.pdf. Casnav : Débuter en FLS au collège ou au lycée. Trois séquences pédagogiques au niveau A 1 Christophe Dauvergne, professeur dans une unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A) au collège Édouard Vaillant à Vierzon, dans le Cher, et formateur au Casnav d’Orléans Tours, a créé trois séquences pédagogiques destinées aux élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) disposant d’une maîtrise de la langue française correspondant au niveau A 1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
La première est une séquence d'histoire sur Alexandre le Grand, la deuxième une séquence d'histoire-géographie sur la ville de Rome, la troisième une séquence de géographie sur les villes. Consulter la séquence sur Alexandre le Grand.