EdAS. Editor de Análisis Sintáctico. Analizador Morfosintáctico. Slick Write: corrige errores ortográficos y gramaticales en textos escritos en inglés. PSU Lenguaje Cap. 4: Plan de Redacción. Gramática y ortografía. A modo de introducción En esta página incluyo diversos enlaces que espero resulten de utilidad tanto a educadores como estudiantes del español.
También incluyo algunos materiales que he creado para difusión gratuita. Si desea utilizar los materiales que he creado para fines lucrativos, debe ponerse en contacto conmigo y obtener mi autorización por escrito. Ya que creo en la difusión gratuita de materiales educativos, evito incluir en este listado enlaces a páginas que vendan los mismos. Cómo escribir un artículo científico. Iniciar una carrera académica requiere esfuerzo y preparación.
Para ello, muchos alumnos comienzan esta andadura publicando los resultados de sus investigaciones en revistas científicas, que les aportan visibilidad. Pero estas publicaciones son rigurosas y exigen determinados requisitos para que un texto sea publicado. Por ello, desde unComo.com te explicamos cómo escribir un artículo científico, de modo que estas revistas lo acepten sin dilaciones. Estructura generalCada revista tiene unas normas de publicación en cuanto a extensión, tamaño de la letra y sistema de citación. Bab.la presenta Sintaxis, para escribir correctamente textos en Inglés.
Nace ahora una herramienta que ayuda a identificar las palabras correctas para llenar los espacios en blanco al estructurar oraciones en inglés, además de encontrar las preposiciones adecuadas.
Se trata de Sintaxis, ideal para escribir correctamente textos en Inglés o aprender gramática. Cuando tecleas una frase con preposición te aparecerán automáticamente aquellas preposiciones más utilizadas normalmente. Así podrás saber la correcta preposición. bab.la dispone de una base de datos con miles de millones de frases que ayudan al usuario a identificar las palabras adecuadas. Por ejemplo, cuando no estemos seguros de la preposición correcta con la que completar una frase, digamos, en inglés: “what you are looking ?” 98% “what you are looking for” 2% “what you are looking at” <1% “what you are looking to” Adecuacion Coherencia Y Cohesion Parrafos 2º Bach. Manual del español urgente. Manual Para Presentacion Trabajos Academicos. Cómo escribir (y terminar) una tesis. Desde que comencé a escribir la tesis de doctorado hace un par de semanas he ido leyendo, de manera paralela, algunos libros sobre escritura.
En el ámbito anglosajón la escritura es un asunto serio y en cierta forma, el pilar mismo de la vida académica. No recuerdo haber visto muchos libros en español con reflexiones o experiencias sobre la escritura, sea esta literaria o académica. Centro de Redacción en Español. Centro de Redacción en Español Make A Comment: ( 6 so far ) blockquote and a tags work here. 6 Responses to “” Comments RSS Feed Nichole Orench, editora del blog.Marzo 31, 2012 Si utilizas algún recurso de nuestro blog, publica un comentario o envíanos un correo electrónico.
Nadia RiveraSeptiembre 8, 2013 Gracias por facilitar tan excelentes recursos. CentroespaSeptiembre 11, 2013 Gracias por su comentario. Cómo redactar párrafos en textos académicos. En un post anterior (Cómo escribir y terminar una tesis) hacía referencia a mi propia experiencia personal al comenzar a redactar mi tesis de doctorado en inglés.
Desde que el post fue publicado pude conversar con varias personas que estaban en mi misma situación en diversas partes, y que al igual que yo compartían mis preocupaciones y búsquedas de material que ofreciera algún tipo de guía para evitar caer en la zozobra de escribir un texto académico, sea este un artículo, un capítulo o una tesis (de bachillerato, maestría o doctorado). Hace unos días encontré este enlace que aborda un aspecto crucial de la redacción académica: la construcción de párrafos. Infinitivos. Verbos objetivos. 10 consejos para escribir mejor (sin faltas de ortografía)
10 consejos para escribir correctamente (y cómo evitar las faltas de ortografía y los errores gramaticales en la medida de lo posible).
Es muy frecuente encontrarse textos en Internet con numerosas faltas de ortografía y/o errores gramaticales. No soy ningún erudito en la materia, pero la mayoría de estos errores se pueden evitar de una forma relativamente fácil, siguiendo algunos consejos o fijándonos un poco más al escribir. Una ortografía o gramática inadecuada podría acarrearnos no sólo una mala imagen, sino también (en el peor de los casos) impedir la correcta comprensión de nuestros textos, llevando a conceptos erróneos o equivocados.
Al fin y al cabo, la finalidad principal de escribir un texto es comunicar un mensaje. Redacción sin Dolor, el blog... Centre de redacció. CRECEA. Centro de Recursos Centrados en el Aprendizaje. Centro de Redacción en Español. Alfin EEES. Centro de Recursos para la Escritura Académica del Tecnológico de Monterrey. Nuevo conocimiento= buscar fuentes idóneas en el área disciplinar que te interesa Así, el dicho de “pararse en hombros de gigantes”, dentro de la academia, se refiere a la posibilidad de construir un aporte a la disciplina epistémica a la cual quieres pertenecer, desde el conocimiento de lo que ya ha sido realizado por otros.
Desde ese lugar en el conocimiento se plantea que los aportes que hagas sean originales, creativos y al mismo tiempo formales. ¿Qué han hecho otros? Para responder a esta primera pregunta es necesario lo siguiente: ¿En dónde reside el valor de lo realizado por otros? Esta pregunta se responde conociendo con detalle la manera en la que se desarrollan los criterios de valor en cuanto al arbitraje, la indización en bases de datos, y el cálculo del factor de impacto de una publicación.
El blog del profesor de Lengua. Fundeu. Lenguaje inclusivo: alternativas a “los y las” Guía de conectores. Durante la escritura. Centro de Escritura Académica y Pensamiento Crítico-UDLAP. Centro de Recursos para la Escritura Académica del Tecnológico de Monterrey. Programa de Lectura y Escritura académicas Universidad Sergio Arboleda. Taller de redacción de textos científicos.
Taller de escritura cientifica. Redacción de discusión y conclusiones. Cómo escribir un artículo. » Aprender a pensar A.
Qué es el artículo La literatura abarca tres grandes áreas: la poesía cuyo objetivo es la «creación de belleza» (se divide en épica —epopeya, canta de gesta, romance, leyenda, cuento, mito y novela—, lírica —oda, elegía, canción, égloga y epigrama— y dramática —con los géneros mayores como la tragedia, la comedia y el drama, y los géneros menores como la zarzuela, la ópera y el entremés—), la oratoria cuyo fin es convencer y la didáctica cuya meta es enseñar (se divide en fábula y ensayo). El artículo es nieto de la didáctica, hijo legítimo del ensayo; un escrito donde el autor manifiesta su pensamiento sobre determinado tema.
Ciertamente el artículo es uno de los géneros literarios más jóvenes. B.