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Comité interministériel du handicap 2025 | handicap.gouv.fr. Le 12e Comité interministériel du handicap se tient le 6 mars 2025 au sein des locaux de France Télévision. Vingt ans après la loi de 2005 sur l’égalité des chances, ce rendez-vous annuel marque une nouvelle étape dans l’engagement de l’État en faveur d’une société pleinement inclusive. Catherine Vautrin, ministre du Travail, de la Santé, des Solidarités et des Familles, et Charlotte Parmentier-Lecocq, ministre déléguée chargée de l’Autonomie et du Handicap, étaient présentes aux côtés de François Bayrou, Premier ministre, pour rappeler que le handicap relève d’une responsabilité collective et nécessite des mesures concrètes, au plus près des besoins.
L’accessibilité est un droit fondamental pour toutes et tous. C’est également une exigence essentielle qu’il est important d’intégrer dès la genèse de tout projet. Bien plus qu’une promesse, l’accessibilité universelle est devenue une réalité grâce aux Jeux olympiques et paralympiques de 2024. Téléchargement. Quelles sont les recommandations du CNCPH ? Aller au contenu Handirect devient Handinova, pour mieux refléter nos contenus variés (articles, newsletters, livres, formations, services …) Handinova > Politiques et handicap : annonces gouvernementales, droits ... > Les recommandations du CNCPH pour une meilleure inclusion des personnes handicapées Politiques et handicap : annonces gouvernementales, droits ... Les recommandations du CNCPH pour une meilleure inclusion des personnes handicapées Stephanie Jeannot mars 10, 2025 Écouter cet article Le Conseil National Consultatif des Personnes Handicapées (CNCPH) est une instance qui conseille le gouvernement sur les politiques publiques liées au handicap.
Quelles sont les recommandations du CNCPH ? Suite à son avis du 10 juillet 2024, le Conseil national consultatif des personnes handicapées (CNCPH) a formulé plusieurs recommandations. Les recommandations en termes d’accessibilité Sanctions pour non-respect de l’accessibilité Accessibilité numérique Accessibilité des lieux de travail Facebook. Informations sur la procédure indicateur 26_HANDICAP. Youtube. Youtube. Webinaire : Aménagements en formation pour un apprenant en situation de handicap CRFH. L’Agefiph soutient financièrement les organismes de formation dans l’évaluation et la mise en place d’adaptations afin de prendre en compte les besoins liés au handicap des apprenants en formation. Depuis le 1er octobre 2023, toutes les demandes d’aide financière à l’aménagement des situations de formation sont déposées par les organismes de formation directement sur la plateforme de l’Agefiph.
Dans ce cadre, le Centre Ressource Formation Handicap (CRFH) poursuit son appui méthodologique : mise en œuvre de la méthode de coopération Accea, et technique pour le dépôt et suivi de ces demandes sur ICARE. Accédez au replay du webinaire : Afin de présenter l’Aide à l’Aménagement des Situations de Formation (2ASF) et les modalités de dépôt en ligne, l’Agefiph et le CRFH ont animé un webinaire le mardi 28 novembre 2023 (283 participants). Programme du webinaire : Les ressources pédagogiques de la Ressource Handicap Formation. Agefiph RHF depliant 2024. Agefiph RHF contacts 2025 03. Ressource Handicap Formation (RHF) La Ressource Handicap Formation. De quoi parle-t-on ?
La Ressource Handicap Formation est une offre de services initiée par l’Agefiph à destination des organismes de formation et des centres de formation des apprentis (CFA). Elle leur permet de faire évoluer leurs pratiques, afin de rendre les formations professionnelles accessibles aux personnes en situation de handicap. L'offre Ressource Handicap Formation est portée par l'ensemble des financeurs de la formation professionnelle, et ce, à l'échelle nationale et régionale. Parmi eux : l'État, les Régions, Pôle emploi. Qui est concerné ? Les organismes de formation, les CFA et les personnes en situation de handicap en formation ou ayant un projet de formation validé. Concrètement, la Ressource Handicap Formation aide l'organisme de formation ou le CFA À développer ses compétences sur le sujet du handicap : Mieux appréhender le handicap et comprendre la notion de situation de handicap ; Connaître et répondre à ses obligations légales ; Pédagogique.
Ressource Handicap Formation Hauts-de-France on LinkedIn: #formation #handicap #calendrier #accessibilité. COMMUNIQUER POUR TOUS. Agefiph rhf fiche accessibilite qualiopi 2024 05. Agefiph grille evaluation besoin apprenant 2023 09. Référent handicap organisme de formation | Accessibilité des organismes de formation. S’engager dans une démarche de progrès pour l’accessibilité des formations L’accessibilité, qu’est-ce que c’est ? L’accessibilité consiste à lever les obstacles qui empêchent une personne d’atteindre son plein potentiel, d’agir et de participer à la vie en société. Sur le champ de la formation, il s’agit de créer un milieu d’apprentissage accessible à tous et adapté aux besoins de chacun. L’accessibilité est une obligation inscrite dans la loi de 2005 sur l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté.
C’est un devoir qui s’applique aux organismes œuvrant au développement des compétences C’est un droit pour toute personne qui peut se retrouver en situation de handicap du fait d’un environnement inadapté Comment s’engager concrètement ? L’Agefiph et ses partenaires vous proposent de vous engager dans une démarche de progrès pour développer l’accessibilité de vos formations. Cette démarche s’inscrit dans chacune des Politiques régionales de formation.
Comment ça marche ? Les outils numériques pour les DYS, avec Isabelle Ducos. À l’occasion de la Journée nationale des DYS, qui s’est tenue le 10 octobre dernier, nous vous proposons de revoir ce reportage pour notre rubrique « dans le rétro ». Le 28 janvier 2020, nous diffusions un reportage réalisé à l’occasion de EIDOS 64 qui mettait en avant les outils numérique pour les DYS. Isabelle Ducos, Chargée de mission TSLA – Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages – à la DSDEN 77 à Lésigny a présenté, lors d’un atelier à EIDOS 64, ce que sont les outils numériques pour les DYS.
Elle démarre cette interview en rappelant ce que signifie « DYS », qui est un préfixe grec qui veut dire « c’est difficile de » et que l’on retrouve dans de nombreux mots en relation avec les difficultés d’apprentissage : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, etc. « Et sans oublier le TDAH, soit le Trouble du Déficit d’Attention avec ou sans Hyperactivité », ajoute-t-elle. Les médecins parlent de constellation des troubles DYS, soit des anomalies fonctionnelles cognitives.