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Les 3 p'tits chats pour bien écrire. Carnaval (2) by Eulalie TISON on Genially. Classe de Florent. Rituels Rythme. Syfludile. Les Ptits Loups – Les bons gestes à retenir pour me protéger et protéger les autres. Ecriture en CP : modèle à coller dans la marge. Activités autonomes CP. Pour la maison ou à l’école … A utiliser de manière linéaire ou en piochant selon les besoins, je vous propose un cahier avec des fiches d’entraînement ou de révision pour la lecture.

Activités autonomes CP

Des activités ludiques pour le CP ou le CE1 (lecteurs fragiles). J’ai prévu quelques manipulations qui nécessitent le découpage d’étiquettes. Il sera sans doute nécessaire d’aider l’enfant pour la gestion de ce matériel (syllabes, caches, étiquettes mots). Images dizaines, unités Ipotâme Si vous trouvez ces fichiers utiles, je poursuivrai peut-être plus tard avec une série EDL. Lakanal.net : ressources en mathématiques pour les classes du cycle 2 ( GS CP CE1) 30 phonèmes en 30 chansons - Maitress'Ellen. Vous cherchez des films pour cinéphiles en herbe ? CP mathématiques - (page 2) Nous allons bientôt travailler en numération sur la bande numérique.

CP mathématiques - (page 2)

Les élèves doivent pouvoir placer des nombres sur une bande vierge. J'ai mélangé le jeu "range ton linge" de Julie, et de la bande numérique maillot de La Maternelle de Moustache. Il faut donc placer les maillots au bon endroit sur le fil à linge. J'ai imprimer la page maillot sur une feuille de couleur. différentes possibilités de jeu: - en collectif: chaque élève a une carte maillot où est inscrit un nombre. . - en atelier individuel: L'élève manipule et s'entraîne à placer les nombres. - en jeu duel: Deux élèves piochent 10 cartes. Télécharger « étendre le linge 1 à 30.pdf » Sur le document j'ai mis les nombres de 1 à 60, mais finalement c'est vraiment grand, donc je me suis arrêtée à 30.

Atelier écoute. Auditor Auditrix, pour mieux comprendre les textes entendus. Si vous êtes chanceux, dans votre vie, vous aussi vous aurez un coup de foudre professionnel.

Auditor Auditrix, pour mieux comprendre les textes entendus

C'est ce qui nous est tombé sur la tête, à Delphine, Charlotte et moi, il y a quelques temps. Des sensibilités professionnelles similaires, un intérêt partagé pour améliorer notre pratique concernant l'enseignement de la lecture, un même projet en tête, sans se concerter... Et c'est le début d'une collaboration riche d'échanges, inspirante. Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin, cet adage africain semble nous coller à la peau comme une étiquette aimantée colle à notre tableau blanc.

C'est ainsi qu'après plus de 200 mails et de nombreuses heures à faire chauffer nos méninges et nos claviers, séparées par des centaines de kilomètres, nous avons collaboré à la naissance de notre bébé : Auditor Auditrix, une méthode pour amener les élèves de CP à comprendre les textes entendus. À l’origine de cette idée, plusieurs choses : o L’envie d’anticiper, de commencer ce travail, dès le CP. -> + de 1400 livres pour enfants (en ligne, sans inscription) Unité d'apprentissage. Écrire en cursive au CP. Pour ma première année avec des CP, en 2013, mes élèves avaient suivi la progression de Danièle Dumont pour apprendre à écrire en cursive (Cf.

Écrire en cursive au CP

Le geste d’écriture, et ses cahiers d’écriture, voir liens en bas de page). Cette progression donne de bons résultats, mais elle a l’inconvénient de ne pas du tout suivre la progression de l’apprentissage du code en lecture. À partir de l’année suivante, j’ai fait quelques changements : mes CP suivent la progression D. Dumont pour le démarrage, afin d’installer les bons gestes d’écriture (boucles, étrécies et rondes), mais ensuite, hop ! On se rapproche de la progression de phono. Le principe est toujours le même avec un fonctionnement sur 2 jours, avec 4 séances par semaine pour l’apprentissage des minuscules cursives (soit 2 lettres apprises par semaine), puis plus que 2 pour les majuscules (soit 1 lettre par semaine) : > jour 2 : écriture dans le cahier du jour, à partir de modèles.

Mes modèles d’écriture. Phonologie interactive - La Classe Atelier. Phonologie interactive !

Phonologie interactive - La Classe Atelier

Voici une petite série d'exercices qui deviendra plus conséquente au fur et à mesure de l'étude des sons ! Playlist école- Deezer. Les applis - Éditions rue des écoles. Spécimen numérique. Information sur le site de CP,cycle 2. Copyright © 2011 Augustin Plume Tous droits réservés.

Information sur le site de CP,cycle 2

Ce site est destiné, aussi bien aux enseignants de CP, débutants ou confirmés, ainsi qu’aux parents d’élèves. Les différentes compétences utiles pour l’apprentissage de la lecture sont classées dans plusieurs cahiers (comme en classe): cahier outils, d’écritures, de lecture ... Présentation - MyNewBoard. Sommaire – Description– Fonctionnalités – La gestion de votre classe– Les présences– La météo– La date– Les options– Support – Installation– Mises à jour– Activités 1 – Description MyNewRituals est un logiciel pour tableaux interactifs qui permet de gérer les rituels de votre classe.

Présentation - MyNewBoard

Particulièrement adapté aux classes de cycle 1 et de début de cycle 2, il propose plusieurs fonctionnalités qui vous permettront de réaliser facilement les présences, la météo et la date chaque matin. Intuitif pour les professeurs, il permet aux élèves de développer leur langage et d’entrer dans l’écrit de manière ludique. OURA LEC/CP Outil enseignant. ANAGRAPH - Jérôme Riou. Exercices de maths CP. Le Matou matheux : exercices interactifs en mathématiques. CP.