2nde

2nde : Tracé de positions et vecteurs vitesses d’un système en utilisant le langage Python - [Physique et Chimie - académie de Lyon] Tracé de trajectoire et vecteur vitesse en langage python Type d’activité : expérimentale en 1/2 groupe.

Exercices différenciés - [Physique et Chimie - académie de Lyon] Joël Petit sur Twitter : "Petites énigmes (atomes) inspirées du travail de @S_RatGirault (MirageMake marche mal sur nos tablettes ). Utilise un cadenas virtuel intégré dans page @genially_fr Merci à @lebret16 et @ScapEdu pour la dé. 2019-Chimie-C1-bases TP. Physique Chimie Académie de Grenoble - Heures Numériques - Présenter une technique expérimentale à l'Oral.

Acteurs du projet : 2 classes de seconde générale de 30 élèves chacune Descriptif du projet : Réaliser en TP une capsule vidéo associée à un questionnaire d’évaluation formative sur une technique expérimentale propre à chaque groupe.

Ce travail sera ensuite diffusé sur un espace collaboratif qui servira aux autres élèves pour aborder la notion via un principe de classe inversée Objectifs pédagogiques du projet : Connaître des techniques expérimentales, savoir expliquer leur mise en œuvre, argumenter le choix et l’intérêt de la technique à l’oral en utilisant le vocabulaire approprié Savoir utiliser des outils numériques de capture et de montage vidéo Etre capable de créer un questionnaire d’évaluation à destination des autres élèves (Tri et maitrise des notions essentielles / Maitrise du vocabulaire scientifique) Savoir diffuser un document sur un espace collaboratif.

Padlet où sont déposées les productions des élèves : Physique chimie - produire une simulation pour comprendre la constitution de l'atome. Physique chimie - auguste Comte et Vega de la lyre. Aménagement seconde 2018-2019 (Electricité) Aménagements du programme de seconde pour l’année 2018-2019 sur "Signaux et capteurs" dans la partie Ondes et signaux. Proposition d’une séquence (2 à 3 séances) sur les lois de l’électricité à faire en fin d’année 2018-2019 destinée à réactiver les connaissances acquises au collège. Les notions réactivées dans la séquence : circuits électriques (dipôles, schémas normalisés) ; grandeurs électriques (U et I, appareils de mesure, branchements) ; lois d’additivité et d’unicité ; loi d’Ohm.

Plan de la séquence. Seconde. Escape game Labo de chimie by lrachet44 on Genially. Transcription Retour Vous venez de trouver une clé Vous trouvez le bilan d'une transformation chimique FélicitationsVous avez réussi à vous échapper Bravo !

Le code est incorrectL'armoire ne s'ouvre pas Note 2 Note 1. Le système solaire. ESPACE ELEVE SECONDE. Picassciences L'outil de référence pour atteindre l'excellence en sciences.

Le Soleil et les étoiles- Physique - Chimie. Les gaz nobles by M Roger. Les gaz nobles, dont l'hélium fait partie, sont des élé­ments chimiques très stables.

Le texte qui suit présente cette famille d'éléments de façon humoristique, sous la forme d'une lettre de l’ « Association des éléments chimiques » adressée à « Monsieur Hélium et à sa famille ». Document : Cher monsieur Hélium,Nous vous invitons à venir participer, avec votre famille, à l'assemblée générale des éléments chi­miques. Vous viendrez accompagné de vos frères Néon, Argon, Krypton et Xénon. Comme vous êtes tous mauvais conducteurs, une limousine viendra vous chercher.À l'issue de la réunion, vous vous verrez remettre le grand Prix de la Stabilité. A l’aide de la classification, compléter le tableau ci-dessous. 2nde 3. Réviser les maths au collège avec un Serious Game - Edupronet.

Comment faire réviser les maths au collège de manière ludique et interactive ?

Tout simplement en jouant à « L’héritage de l’oncle Mathéus », Serious Game développé sur la plateforme en ligne JAWA, par Laurent Foucher professeur de lycée et destiné aux élèves de troisième et de seconde. Le jeu se présente sous la forme d’une chasse au trésor dans un vieux château. Un support pédagogique ludique, interactif et simple à utiliser Dans chaque partie, l’élève-joueur doit mener une quête à son terme (retrouver le trésor de son oncle) en résolvant des énigmes mathématiques et ludiques.

Les défis proposés font appels aux compétences en maths du collège comme calculer un PGCD ou des volumes, résoudre une équation ou encore appliquer le théorème de Pythagore. Comme les exercices sont intégrés à l’histoire de manière transparente, l’élève a toujours l’impression de jouer, alors même qu’il fait des maths. Réviser les maths au collège…tout en s’amusant Créez votre propre Serious Game. Physique-Chimie 2de grand. Periodic Table of the Elements, in Pictures and Words. Le cocktail des profs de physique. Le cocktail des profs de physique Chapitre 3 : Des liquides pas tous identiques Voici le défi que vos professeurs de sciences physiques vous lancent aujourd'hui : Vous devrez réaliser un cocktail dans un tube à essai à partir des cinq liquides dont vous disposez.

Il faudra également justifier l'ordre choisi pour les 5 liquides à partir de calculs. Attention vous n'aurez le droit qu’a un seul essai. Vous devez donc bien préparer votre travail ! Accueil. Le site Physique-Chimie de l'académie de Guyane. Cet article concerne un exemple d’usage proposé par l’académie de Guyane dans le cadre du TraAM Physique-Chimie 2015-2016, Thème 1 « Dans quelle mesure les usages des ressources numériques permettent au professeur de mettre en place un enseignement de la physique chimie dans le cadre de la classe inversée ?

» Introduction : Les élèves découvrent à la maison les notions portant sur la structure des ions monoatomiques par le biais d’une vidéo, d’un QCM, d’une fiche synthèse et d’une activité à réaliser. Un forum modéré par l’enseignant est à la disposition des élèves afin de permettre de lever les premières difficultés de compréhension. De retour en classe et par des échanges, les élèves s’attacheront à écrire le cours. Des exercices au choix permettront d’autotester leur maîtrise du sujet. Professeur expérimentateur. Projet du chapitre 2. Projet du chapitre 2 Transformation physique ou chimique Dans l'émission "on n'est pas que des cobayes" sur France 5, David lance un défi à ses camarades dans la rubrique Magique ou scientifique.

Voir des extraits de cette rubrique Aujourd'hui vos professeurs de sciences physiques du lycée vous lancent aussi un défi "Magique ou Scientifique ? " . Le système solaire. L'atome on en fait toute une histoire... Etape 1 : Rechercher et extraire des informations En réalisant une recherche documentaire, constituez une courte biographie des savants suivants (1 savant par équipe) : Démocrite – Dalton –Thomson – Rutherford – Chadwick - Bohr.

Kepler's 2nd law of planetary motion: A line joining a planet and the Sun sweeps out equal areas during equal intervals of time. Seconde. Seconde.