CM1

Mes ateliers de programmation façon « labo créatif » Cela fait quelques années que je m’intéresse à la programmation informatique et j’ai réussi à me procurer au fil des ans pas mal de matériel très utile pour travailler cette compétence avec les élèves.

Tout ce matériel me permet d’organiser environ une fois par mois des ateliers programmation à la manière d’un labo créatif. Les élèves prennent en main le matériel et travaillent en petits groupes à différents projets ou défis de manière libre. C’est un temps qu’ils apprécient particulièrement ! Pour mettre en oeuvre ces ateliers, je me suis procurée : une boîte de Lego We Do 2. Une souris Code & Go. Un ensemble Bloxels : Ce matériel peu onéreux (moins de 30€) couplé à une application tablette permet aux élèves de créer leur propre jeu vidéo de plateau. Un ensemble Osmo pour Ipad : L’Ipad couplé à une base Osmo, permet d’accéder à différentes activités.

L’application Scratch Junior sur tablettes avec les missions proposées par le Canopé ici. Mon école. Je vous proposais il y a 2 ans une séquence complète (fiche de prep’ et documents élèves) autour de la programmation à l’école.

Cette séquence est entièrement débranchée (sans matériel informatique) et permet de mettre en oeuvre l’ensemble des compétences des programmes pour l’école primaire. J’ai créé un jeu de plateau qui s’inscrit en fil rouge de cette séquence à travers 3 niveaux de jeu (selon l’avancée de la séquence), et ce jeu voit enfin le jour. Il est édité par Canopé et se nomme Planète Code. Glisse-toi dans la peau d’un astronaute et pars à la découverte d’une nouvelle planète en 15 minutes. Cycle de vie papillon machaon (accéléré) Problèmes CM2. Découvrez nos petits cahiers Jocatop !

Nous sommes deux à construire et alimenter ce blog : une maîtresse de CE1 ( et de CP) et un maître de CM2. Vous trouverez donc ici de tout , tout , tout de la GS au CM2 ! Boutdegomme5@gmail.com BoutdegommeCM2@gmail.com. La saynète. Une critique, une réaction, un conseil...

Je suis preneur ! Duronquarre@wanadoo.fr Page mise en ligne en novembre 2007, dernière actualisation en avril 2017. La saynète (10 documents à télécharger, 2 liens internes, 8 liens externes) Le jeu du code. [Rituel] Les petites énigmes – cycle 3. Voici une série d’énigmes que j’ai concoctées pour cette dernière période.

Je les utilise le matin, en rituel sur cette période, mais elles peuvent être utilisées lors d’un rallye mathématiques, d’un concours ou autre.Sur chaque page, l’énigme est proposée 3 ou 4 fois pour éviter les trop nombreuses photocopies, et la correction se situe en haut à droite (un coup de massicot avant de distribuer aux élèves). Ce fichier contient 5 épreuves x 3 énigmes. Silhouette d�tective. MAJ Les enquêtes policières au cycle 3. [Tuto] Imprimer et réaliser un livret à partir de feuilles A3. Dans la série « des astuces pour la classe pour être organisé dès la rentrée », je vous avais proposé : le livret de textes de grammaire, le livret d’exercices d’orthographe.

Plutôt que de longs discours, j’ai préféré mettre en images un petit tuto pour aider ceux et celles qui souhaitent créer des livrets au format A4 à partir de feuilles A3 comme je le propose dans les articles sur « Je mémorise… et je sais écrire des mots » et « Faire de la grammaire … » ainsi que « Grammaire au jour le jour ». J’espère que vous trouverez ce tuto suffisamment clair et qu’il vous permettra de créer vos livrets que ce soit en grammaire, en orthographe mais aussi pour bien d’autres projets ! Une simple page de garde imprimée sur couverture colorée cartonnée et quelques feuillets assemblés vous créent un petit cahier de projet personnalisable à souhait et motivant pour les élèves. Thème de classe policier. Après avoir testé cette année le principe des classes à thème, j’ai été vraiment convaincue et j’ai décidé de récidiver l’année prochaine.

[ Rallye-lecture] Polar – Mini Syros. NOUVEAU – Retrouvez toute cette série mini syros sur le site rallye-lecture.fr et découvrez les rallyes lecture en ligne.

Voici un troisième mini rallye-lecture à partir de la collection Mini-Syros , mais cette fois c’est au tour des polars de rentrer en scène. 22 petits romans policiers pour le cycle 3 composent donc ce mini-rallye, après le mini-rallye science-fiction et contes. L’avantage de cette collection, c’est son prix (2.85 € pour chaque livre) et la brièveté des livres (30 – 40 pages très courtes). Récapitulatif des ressources : Top secret - Mme Bonydé. Je rassemble ici tous mes documents sur mon thème de classe "Top secret" pour m'y retrouver plus facilement.

Par la suite, il suffira, pour retrouver cet article, de cliquer sur le symbole suivant (dans le module de droite) pour le retrouver. 1) Gestion de la classe : - Journal de la maitresse : ici. Maisons des 4 dc3a9tectives. Cycle 3 - Roman policier : Sherlock Holmes, Arthur Conan Doyle - Twins PE. En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêts.

Pour en savoir plus cliquez ici. Twins PE Les jumelles vont à l'école Cycle 3 - Roman policier : Sherlock Holmes, Arthur Conan Doyle Par Yuki1418 dans Cycle 3 - Littérature le 23 Avril 2016 à 17:26 Livre disponible sur le site Lire c'est partir pour un montant de 0.80€ ! Commentaires 1 cathy Lundi 28 Mars 2016 à 19:42 Superbe projet. Thème de classe: Les détectives privés - Stylo Plume Blog. Pour la première fois de ma jeune carrière, j’ai envie de travailler avec un thème de classe. En double niveau, j’espère que le thème “Détective privé” sera fédérateur afin de créer un groupe classe uni.

Pourquoi un thème ? A la rentrée, je vais avoir un double niveau à cheval sur deux cycles, à savoir un CE2-CM1. Les CM1 seront déjà pour la plupart « grands », tandis que les CE2 seront peut-être encore petits dans leurs têtes. Pour cela, je souhaite réunir l’ensemble de mes élèves autour d’un même thème qui sera notre fil conducteur de l’année entière. GRANDS DETECTIVES. Sherlock Holmes est un détective consultant résidant à Londres. Né en 1854, petit-neveu du peintre Horace Vernet, Sherlock Holmes est un célibataire endurci, plutôt misogyne (la seule femme qu'il ait réellement admirée est Irêne Adler), et dont le seul parent connu est son frère aîné Mycroft, président du Diogenes Club et occupant des fonctions importantes au gouvernement.

Il partage son appartement du 221 B Baker Street avec son ami le docteur Watson, qui est le narrateur de presque toutes ses enquêtes, appartement tenu par leur logeuse Mrs Hudson. Grand, mince, écrivain, mélomane (il joue du violon), sportif (il pratique la boxe, le baritsu et la canne), Sherlock Holmes est un fumeur de cigarettes et de pipes, qui face à l’oisiveté est parfois aussi amené à se droguer (il a alors recours à la cocaïne et à la morphine). Son plus grand ennemi (le "Napoléon du Crime") est le professeur Moriarty avec qui il aura une terrible lutte dans "Le dernier problème".

Grammaire au jour le jour : récap et rallye-liens. Pour vous procurer l'ouvrage : CLIC Dans cet article, je rassemble les documents publiés sur mon blog au sujet de l'ouvrage "la grammaire au jour le jour". Ce ne sont que les documents destinés aux élèves qui sont proposés ici pour une utilisation plus aisée de cette méthode en classe qui nécessite le guide du maître. Un rallye-liens, mis en place par Maikresse 72 , regroupe les articles publiés sur cet ouvrage. Maths CM1 : Découverte sur les fractions et les partages. La découverte des fractions au CM1 est un virage très important qu’il ne faut pas négliger. En effet, le début de l’année et les nombres entiers sont en quelque sorte des révisions de l’année passée mais le chapitre sur les fractions amène des notions jamais travaillées auparavant, qui vont être capitales pour le reste du programme et donner sens aux nombres décimaux.

Il importe donc que le sens d’une fraction soit bien compris pour les élèves, ce que veulent dire le numérateur et le dénominateur dans les situations concrètes de partage doit être bien ancré pour la suite des apprentissages. Vous trouverez ci dessous mes deux leçons de découverte pour une séquence de fractions en CM1 : La peur en arts visuels – CM1/CM2. Inspirée par le travail visible sur ce blog : voici les réalisations des élèves de ma classe sur le thème de la peur. Nous avions au préalable étudié Munch et son fameux cri en histoire de l’art. J’avais ensuite donné des consignes assez précises pour la réalisation du visage : bouche ouverte, dents, langue, gorge noire, yeux en grande taille, position des sourcils, tee-shirt rayé, etc. Consignes plus ou moins respectées parfois mais le rendu est très sympa.

Une fois les visages / hauts du corps réalisés, on les découpe, on prend une nouvelle feuille pour souffler de l’encre. Il faut que sur cette deuxième feuille, ils positionnent leur personnage et fasse des marques au crayon de papier pour savoir ou démarrer le soufflage. Une fois que tout est sec, il ne reste plus qu’à coller.

Fichier-de-calcul-mental-CM1-correction-2. Se présenter en anglais : la leçon récapitulative.