Sylvie ROUTIER
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Faut-il douter de tout ce que l’on voit sur internet. Pour Isabelle Martin, déléguée à l’éducation aux médias et à l’information de l’Académie de Bordeaux, il est nécessaire de donner aux plus jeunes une méthodologie pour pouvoir douter sans tout remettre en question « C’est une thématique qui me parait vraiment intéressante car elle interroge toute la question de l’esprit critique, lequel est au centre des missions assignées par le système éducatif, et particulièrement de l’éducation aux médias.
L’exercice de l’esprit critique consiste justement à parvenir à réinstaller une notion de confiance, quand c’est la méfiance, voire la défiance qu’une partie du public et des jeunes entretient vis-à-vis de l’information. La difficulté qui se présente parfois, c’est que des enseignants ont le sentiment qu’en développant l’esprit critique, on peut amener les plus jeunes à se perdre et précisément à douter de tout. . « Douter, ce n’est pas tout critiquer » « vérifier que les sources sont bien indiquées » Propos recueillis par Jean Berthelot de La Glétais.
Le grand oral informations - Ressources dont des vidéos. Veille doc. : 9 Enseignements de spécialité bac 2021. Lycée options : BIA - DGEMC - Latin - SNT - Enseignement Scientifique... Lettres (Podcasts/vidéos) Méthodologie - Oral - Argumentation... Cours en ligne - Méthodologie - Outils - Palteforme PIX... Orientation : Infos - Quiz - Tests - Tutos... PIX - Tutoriels numérique. Boîte à idées - Ressources pédagogiques - Tutos.
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Documentation. Appel à projet : les podcasts des profs / France Culture. La crise sanitaire et le confinement ont entraîné un essor de l’enseignement à distance.
Contraints par le contexte, les enseignants ont souvent développé des trésors d’inventivité et de nouvelles compétences techniques afin d’assurer la continuité pédagogique et enrichir les outils à la disposition des élèves et des étudiants. Ainsi, une offre très riche de podcasts s’est développée dans toutes les disciplines : pédagogiques, sans être des cours, mais aussi souvent ludiques, et dans de nouveaux formats.
France Culture, média partenaire de l’éducation, souhaite mettre en valeur les productions de podcast des professeurs et soutenir ainsi leur diffusion et leur visibilité par la puissance de sa légitimité et de sa distribution. Vous produisez un podcast à vocation pédagogique dans les disciplines suivantes : français, histoire, géographie, philosophie, mathématiques, sciences naturelles, musique, sport. Cet appel à projets s’adresse à vous. Comment participer? Le jury.
Développement personnel Fondation TED'x. Solidarité...