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Conectate - elegí, mirá y descargá. Libros y pantallas Cecilia Sagol. Tecnología y pedagogía, el círculo virtuoso de la educación. En América Latina, una región de economías emergentes pero en las que persiste la desigualdad, ya no basta con modernizar las escuelas con dispositivos digitales.

Tecnología y pedagogía, el círculo virtuoso de la educación

Ese es tan solo el comienzo. Esa es la conclusión a la que llegaron varios expertos reunidos ayer en Bogotá en el seminario internacional sobre tecnologías para la transformación y el mejora de la educación, organizado por la Fundación Santillana y EL PAÍS. A la pregunta sobre cómo los niños y jóvenes pueden utilizar de manera efectiva la tecnología para optimizar su aprendizaje, los participantes coincidieron en que la respuesta no está en la tecnología sino en la pedagogía.

El celular en la escuela: ¿agente distractivo o herramienta pedagógica? - RedUSERS. Hace algunos años, en una inolvidable conferencia [I], el pedagogo Philippe Merieu esbozó una hipótesis muy valiosa, que además me interpeló en lo personal, por mi edad y condición de padre.

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El pedagogo sostuvo que lo que hoy separa a una persona de 40 años de un adolescente de 14, es decir, esa distancia generacional, es equivalente a lo que separaba a 7 generaciones hace un siglo. La cantidad e intensidad de cambios que se han vivido en los últimos 25 años arrojan una serie de problemas tan novedosos para los cuales parece no haber recetas previas. Educación: Siete razones por las que se debe encender el móvil en clase. “Encended los teléfonos móviles”.

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Cuando esta sea la primera frase que el profesor diga a sus alumnos al entrar en la clase, en lugar de que los apaguen, el cambio será real. En el mundo actual plenamente digitalizado, la entrada de esta en la educación ya no tiene vuelta atrás. Muchos recordarán que lo mismo pasó hace décadas con las calculadoras. De estar prohibidas en clase, pasaron a utilizarse para aprender. TFLACSO-2014AF.pdf. La "digiculturalidad" o la interculturalidad a través de las TIC: una tendencia emergente de e-learning humanizador - Dialnet. Las-tecnologias-de-la-informacion_133_144-CAP7.pdf. Septiembre. 50 Cursos On Line Gratis. A capacitarte. Cursos on line salta El mes de setiembre nos tiene preparado más de 50 excelentes cursos online gratuitos dictados y certificados por universidades de prestigio.

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Dirección General de Educación Superior-Salta. Direccion Nacional de Migraciones. Nuestra Escuela. “La sociedad del conocimiento ha transformado el mundo de hoy.

Nuestra Escuela

La ciencia y la tecnología inciden en diferentes ámbitos de la vida humana, hecho que ha producido un cambio en el modo de pensar, de sentir y de actuar en los individuos. En el ámbito educativo, los docentes se enfrentan a las tecnologías de la información y de la comunicación (tic) que por su carácter innovador impactan e inciden la vida cotidiana.

Esta incidencia implica una serie de procesos de ajuste tecnológico que abarca desde la adquisición de los recursos tecnológicos idóneos según las necesidades de los destinatarios finales, la adecuación de la estructura física donde se aplicarán, el proceso de formación docente para la aplicación de los recursos seleccionados como medios y herramientas, cambios en el uso de estrategias de enseñanza y aprendizaje hasta la apropiación de las tic por parte de todas las comunidades educativas usuarias de esta innovación.

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Revistas. Para convertir formatos. Seminario Internacional IIPE UNESCO, 19 y 20 de agosto de 2015: Entrar al sitio. Páginas con Recursos Didácticos. Concurso Mis Monumentos. La Universidad de Buenos Aires. Universidad Europea del Atlántico. Foro. La atención y desatención en tiempos hiperconectados (2) - Inés Dussel. Menú de unidades didácticas del nivel A1. Teoría del Cambio para el Cambio Práctico. Libros electronicos. CURSOS INTERESANTES.

Feriados 2015 Argentina. Calendario 2015 - lanacion.com  CALENDARIO DE FERIADOS 2015 Feriados inamovibles Feriados trasladables Enero 1 - Año nuevo.

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Febrero 16 y 17 - Carnaval. Marzo 23 - Feriado Puente Turístico. 24 - Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Abril 2 - Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas. Urban Dictionary. PLETÍSSIMO MANUAL DE REDAÇÃO / COMO EVITAR A ANULAÇÃO DE SUA REDAÇÃO. CRÍTICA.É um tipo de redação que aprecia e avalia livros de caráter científico ou literário, além de manifestações artísticas ligadas ao cinema, ao teatro, à música, etc.Habitue-se a criticar sua redação, procurando ver se todos os seus pormenores colaboram para criar a idéia que tem em mente.Solicite a uma terceira pessoa, de bom conhecimento técnico ou nível escolar, para ler e fazer críticas sobre o seu texto, pois a leitura demasiada de nossos próprios trabalhos torna-nos cegos para determinados pontos.

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CRÔNICA.É uma narrativa curta que retrata, em geral, fatos do cotidiano, presenciados ou não pelo narrador, escrita numa linguagem leve, de caráter jornalístico. CURRÍCULO.É um documento que reúne as informações profissionais para alguém que se candidata a um emprego. Contêm objetivo, formação escolar, idiomas que domina, experiência profissional, pretensão salarial, etc. DESENVOLVIMENTO.É a redação propriamente dita. PLETÍSSIMO MANUAL DE REDAÇÃO / COMO EVITAR A ANULAÇÃO DE SUA REDAÇÃO. PLETÍSSIMO MANUAL DE REDAÇÃO / COMO EVITAR A ANULAÇÃO DE SUA REDAÇÃO. PLETÍSSIMO MANUAL DE REDAÇÃO / COMO EVITAR A ANULAÇÃO DE SUA REDAÇÃO. A redação poderá ser anulada, ou receber nota zero, se: Estiver ilegível.

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Fugir do assunto. For escrita a lápis. For escrita com rasuras e sem título. 7 maneras de que las computadoras cambiaron la manera de aprender Idiomas. If you are learning a language today, chances are that your study sessions are looking vastly different than they would have even 10 years ago.

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This is a part of our daily life that has been radically transformed by the digital age. The revolution came in 7 waves: 1. Digitalization. CyD_9_es.pdf. Dos museos contra el olvido. Funciones del tutor virtual: Redes sociales y educación. El pasado jueves 28 de febrero, en el marco del #Cafécrea tuvo lugar un debate vía Hangout on air y Twitter sobre el papel y las implicaciones del uso de las redes sociales en educación y por parte del alumnado.

Redes sociales y educación

Llevo metido en diferentes tipos de redes sociales desde finales de los años 80, empezando por el colectivo comarcal de radioaficionados de banda ciudadana (27 Mhz), la federación deportiva, luego empecé en los chats con Telnet y Nescafib a mediados de los 90, luego llegaron IRC, mIRC, ICQ, foros, listas de correos, Messenger, aMSN, copete, skype, Facebook, Google Talk, Twitter, Ning y muchos más, incluso he hecho alguna incursión en algunos submundos. No puedo decir que domine a la perfección todas estas aplicaciones pero sí que hace tiempo que saqué el factor común de todas ellas, a decir verdad se trata de varios factores desde el punto de vista del usuario: The Professors Behind the MOOC Hype - Technology. Dave Chidley for The Chronicle Paul Gries, of the U. of Toronto, has taught MOOCs on computer science. By Steve Kolowich What is it like to teach 10,000 or more students at once, and does it really work? Effective Habits of Power Users: A Look At Recent MOOC Research.

Recently published research on student behavior in the first edX MOOC reveals some interesting insights about the persistence of certificate earners and about the time they put into the various course activities. “Learning in the Worldwide Classroom: Research Into edX’s First MOOC” was produced by a group of MIT and Harvard researchers, led by Lori Breslow, director of MIT’s Teaching and Learning Laboratory, and published in the summer 2013 issue of RPA Journal from Research & Practice in Assessment. The analysis looked at Circuits and Electronics (6.002x), taught in early 2012 by edX President Anant Agarwal to nearly 155,000 students, and they particularly focused on the 7,100 students who earned a certificate for passing the course. The researchers chose to focus on the behavior of these successful students in order to identify common traits or behaviors. U-learning.