Pour une sociologie pragmatiste de l’expérience publique. 1 Daniel Cefaï a proposé une lecture critique de cette ligne de recherche animée par Jean Widmer et L (...) 2 Cette conception de l’expérience est proche de celle d’Erving Goffman qui proposait de l’analyser e (...) 1Nous contribuons depuis plusieurs années aux recherches qui entendent déployer une sociologie de l’expérience publique au croisement de la philosophie pragmatiste et d’une sociologie ethnométhodologique 1.
Cette ambition nous a conduits à envisager le public comme une forme et une modalité d’expérience (Quéré, 2003) dont nous nous efforçons d’étudier empiriquement l’organisation pratique 2. Nous avons ainsi élaboré une perspective pour laquelle les ajustements comportementaux dont sont coutumiers les sociologues de l’« espace public urbain » et les controverses discursives habituellement associées aux affaires de l’« espace public politique » apparaissent comme deux aspects (ou deux moments) d’un seul et même phénomène (Relieu & Terzi, 2003 ; Tonnelat & Terzi, 2013). Andrew Abbott et la normativité des sciences sociales. Vous souhaitez écouter ou lire la conférence qu'a donnée le sociologue Andrew Abbott, le jeudi 18 juin dernier, à l'occasion de la 37e Conférence Marc Bloch?
La conférence peut être vue et écoutée en cliquant ici. Le texte est téléchargeable en cliquant ici. Qu'est-ce que la conférence Marc Bloch? Chaque année depuis 1979, l’EHESS invite au mois de juin une personnalité étrangère ou française à prononcer une conférence qui rassemble, dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne, les personnels de l’École et leurs invités. Ce cycle de conférences rend hommage à Marc Bloch, fondateur en 1929, avec Lucien Febvre, des Annales d’histoire économique et sociale – la revue autour de laquelle s’est noué le réseau d’historiens à l’origine de la VIe Section de l’École pratique des hautes études, devenue en 1975 l’EHESS.
Découvrez la liste des conférenciers Marc Bloch depuis la première édition, en 1979. Visionnez les dix dernières conférences. Andrew Abbott "Une œuvre foisonnante et inventive" En anglais: Bruno Latour. Medialab de Sciences Po. Tommaso Venturini (2012) : cartographier le web pour les sciences sociales. Tommaso Venturini est diplômé de l’Université de Bologne, cursus en Sciences de la Communication.
Il a été visiting student à l’Université de Californie Los Angeles (Ucla) où il a travaillé avec Philip Bonacich sur la simulation des phénomènes sociaux par des modèles orientés agents. Il a suivi le programme doctoral international "Quality of Life in the Society of Information" de l’Université de Milan Bicocca, y développant des recherches sur les controverses avec pour thème "biopiraterie et modernisation des systèmes agroalimentaires traditionnels". En tant que chercheur post-doc de l’Université de Bologna et chercheur invité au Centre d'étude des techniques des connaissances et des pratiques de l’Université de Paris 1 (Cetcopra), il s’est occupé de sociologie des sciences et des techniques. Depuis 2008, il organise et enseigne les cours de Cartographie des Controverses de Sciences Po et depuis 2009, il assume la coordination des projets de recherche du médialab. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Revue Réseaux (2014/6) : Méthodes digitales. Attention : Cette offre est accessible par login et mot de passe sur votre compte "Mon Cairn.info", pour un seul accès simultané.
Les prix ici indiqués sont les prix TTC. Pour plus d'informations, veuillez consulter les conditions générales de vente. Cette offre est exclusivement réservée aux particuliers. Si vous souhaitez abonner votre institution, veuillez vous adresser à votre libraire ou à votre fournisseur habituel. L'objectif de ce numéro spécial dédié aux méthodes quali-quantitatives est de rendre compte de la diversité de ces nouvelles approches. Dossier : Méthodes digitales. Page 25 à 51 Le traitement automatique des langues pour les sciences sociales Quelques éléments de réflexion à partir d'expériences récentes Page 53 à 83.
Claude Rosental (2000), Les travailleurs de la preuve sur Internet. Yves Duroux (1941– ) - Cahiers pour l’Analyse (An electronic edition) Compared to some other students of Althusser at the Ecole Normale Supérieure in the mid 1960s, Yves Duroux has published relatively little and is accordingly little known outside France.
Although his influence has often remained discreet and behind the scenes, from the beginning of his career he has regularly been recognised by his colleagues as one of the most brilliant and versatile thinkers of his generation. Althusser referred to him, in his autobiography, as ‘the cleverest member of our group’. Duroux entered the ENS in 1960. Together with Althusser, Etienne Balibar and Jacques Rancière, he helped to organise the series of seminars at the Ecole Normale that gave rise to the volume Lire le Capital [Reading Capital], published in late 1965. Duroux remembers the Cahiers pour l’Analyse as ‘the strong, uncompromising programme of French structuralism’, a project in which ‘the word “analysis” didn’t mean “analytical philosophy” but intervention at the point of exception.’
Michel Foucault, notes de lecture.