Aprendizaje Basado en la Indagación: pedagogías emergentes. Aprendizaje basado en el juego: pedagogías emergentes (V) ¿Se puede aprender sin caer en la saturación, el cansancio o el aburrimiento durante estos días de obligado aislamiento?
¿Necesitas alguna idea? En esta publicación te proponemos la utilización de una metodología emergente para facilitar a nuestros estudiantes el proceso de aprendizaje y para ayudarnos a nosotros mismos con la práctica de la enseñanza. Nos referimos al Aprendizaje basado en el juego (ABJ), que consiste en introducir juegos, tanto analógicos como digitales, en nuestra aula como herramienta de aprendizaje – una tradición centenaria que revive gracias a los videojuegos y una nueva cultura de juegos de mesa y rol. El juego como aprendizaje En primer lugar, hay una amplia literatura que demuestra que el juego es una vía de aprendizaje.
Diseño Universal de Aprendizaje: pedagogías emergentes. Inteligencias múltiples: pedagogías emergentes (VII) Según la RAE, la inteligencia es la capacidad de entender, razonar, tomar decisiones, resolver problemas y formarse una idea determinada de la realidad.
Existen múltiples teorías sobre la inteligencia pero hoy nos vamos a centrar en una que ha tenido un gran impacto y aplicación en el ámbito educativo: la teoría de las Inteligencias Múltiples (IM), desarrollada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner. 8 inteligencias H. Gardner propone ocho tipos de inteligencias asociadas a distintas capacidades cognitivas: lingüística, lógico-matemática, visual-espacial, musical, cinética-corporal, naturalista, intrapersonal e interpersonal.
Posteriormente sugirió una última, la inteligencia existencial, aunque para muchos expertos esta nueva inteligencia no cumple las condiciones de las anteriores. Movimiento maker: pedagogías emergentes para el confinamiento. La palabra ‘maker’ proviene del verbo inglés ‘to make’, cuya traducción al castellano es ‘hacer’.
Este movimiento se define con un verbo porque su base es la práctica, el aprendizaje en acción. Se inspira en la cultura DIY (Do It Yourself, hágalo usted mismo). Una invitación a personas que no son profesionales o expertas en una técnica a la construcción de sus propios dispositivos e ideas. El movimiento maker se ha desarrollado principalmente en espacios no educativos (FabLabs, laboratorios de fabricación), pero es creciente el interés por la aplicación de sus principios a la enseñanza de las STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas por sus siglas en inglés). Sin embargo, sus virtudes no residen en la incorporación de la tecnología en el aula, sino en la metodología y lo que varios autores denominan la mentalidad del maker (Dougherty, D. 2013). GAMIFICACIÓN: 20 herramientas para clase que te engancharán.
Paso a paso: cómo crear un Kahoot! para usar en clase. Gamificación: pedagogías emergentes para tiempos de confinamiento (VI) “¡El mundo se ha parado, una pandemia mundial nos ataca y debemos encontrar la solución!”.
Hace unos meses atrás, esta podría haber sido una frase fantasiosa para iniciar una clase gamificada en las aulas de primaria. Y como la realidad siempre supera a la ficción, aquí estamos, con el mundo en pausa y buscando soluciones. Esta situación tan disruptiva que nos ha tocado vivir nos exige también encontrar nuevos recursos educativos que posibiliten diseñar actuaciones efectivas para el aprendizaje y el bienestar de nuestro alumnado. Mineducación, Mintic y Computadores para Educar abren convocatoria para docentes que quieran formarse en programación y pensamiento computacional - Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Computadores para educar, tic, formación,programación,pensamiento computacional Los profesores que cumplan con los requisitos podrán capacitarse y ser multiplicadores del conocimiento a niños, niñas y adolescentes en los colegios oficiales con apoyo del Ministerio TIC, Computadores para Educar y el Ministerio de Educación.
Bogotá. D.C., 20 de abril de 2020. El Ministerio TIC, Computadores para Educar, el Ministerio de Educación Nacional y otros aliados se unen una vez más para abrir la convocatoria de Banco de Elegibles de docentes, que busca capacitarlos en pensamiento crítico y computacional, creatividad y en resolución de problemas para ampliar sus conocimientos frente a las nuevas tecnologías. Esta convocatoria, que estará abierta hasta el 30 de abril del 2020, busca impulsar habilidades para que los maestros puedan innovar en las aulas, impactar el desarrollo de competencias como el pensamiento crítico y computacional e impulsar la creatividad de los niños y niñas.
(25) Enseña desde casa. Iniciate en la enseñanza online con estrategias y casos de uso muy sencillos. Revista Comunicar. Referencias.
3 PIZARRAS INTERACTIVAS FAVORITAS □□□□□□□□❤️ (Para usar con GOOGLE MEET □□□□□□) -Orientacion Andujar. En este vídeo enseño cuáles son mis 3 #Pizarras interactivas favoritas como complemento ideal para usar con tus alumnos en #Google #Meet.
Varias apps educativas ponen sus funciones Premium a disposición de los centros afectados por la crisis del coronavirus. Taller virtual ELABORACIÓN DE CUESTIONARIOS EN LA PLATAFORMA MOODLE – Consultoría – Asesoría – Entrenamiento. Este taller tiene como objetivo capacitar a Docentes en la creación de cuestionarios para su utilización en una plataforma moodle que tienen algunas unidades académicas de la UNA, en este momento que toca la virtualización de las aulas y la creación de contenidos y actividades de evaluación.
Temas del Taller: Como crear Banco de preguntas para utilizar en un cuestionarioComo importar un cuestionario de word e integrarlo a tu curso moodleComo crear un cuestionario para evaluación Accede a la grabación del Taller vía Meet del 22/abr/2020 aquí, en la que participaron 129 docentes de la FCA-UNA, tanto de Casa Matriz y las filiales de Caazapá, San Pedro del Ycuamandyjú, Pedro Juan Caballero, Santa Rosa -Misiones y del Chaco Central.
47 cursos online gratuitos para mejorar tus competencias digitales. Un proyecto de formación dirigido a todos aquellos que quieran ampliar sus conocimientos digitales y mejorar sus posibilidades de inserción laboral en el sector TIC Fundación Ibercaja y Fundación Hiberus aúnan esfuerzos para formar sin coste alguno en las principales tecnologías más demandadas como Ciberseguridad, Internet de las Cosas, Bases de Datos, Programación.. etc, a través de la iniciativa #TICVOLUCIÓN Estos cursos están dirigidos a todos aquellos que quieran formarse y desarrollar su talento TIC, desde jóvenes estudiantes a profesionales y la inscripción la puedes realizar a través de la Fundación Hiberus en el apartado de formación Además, se ha puesto en marcha el servicio online de orientación TIC para que conozcas qué tipo de perfiles buscan las empresas de tecnología y realices la formación adecuada que mejore tu empleablidad futura.
Herramientas TIC para la docencia On-Line. Esta serie de utilidades están organizadas en diferentes categorías, de acuerdo al sector de la enseñanza en e l que pueden resultar de utilidad a los profesionales de la educación.
Herramientas TIC para Profesores Haiku Deck: software comercial, dispone de una modalidad de prueba por un tiempo.Emaze: esta herramienta, para crear presentaciones en minutos, dispone de una modalidad de uso gratuito.Slides: crea impresionantes presentaciones, con una modalidad gratis y varias de pago por suscripción. Picovico: crea bonitos vídeos a partir de tus fotografías, ofrece una opción gratuita.Sparkol: software para creación de vídeos, con una versión gratuita y otra comercial más completa.Animoto: crea impresionantes vídeos HD, ofrece varios planes de pago mensual.
El Convertidor: utilidad web gratuita para convertir todo tipo de archivos (vídeos, documentos, imágenes, audios…). 1. Herramientas para crear Cuestionarios y Tests. Buenos días, estoy recibiendo muchas consultas de profes que necesitan recursos y herramientas para atender lo mejor posible a su alumnado en estos momentos. Una de ellas ha sido cómo crear cuestionarios para realizar en casa, de ahí que se me ha ocurrido recopilar una pequeña colección de herramientas útiles para crear cuestionarios de diversos tipos.
Aquí la dejo por si os sirve de ayuda:Educaplay. Tiene muchas opciones para crear actividades, no solo test. los recursos creados se comparte vía URL aunque también se pueden imprimir en PDFGoconqr. También es una multiherramienta que permite crear cuestionarios, mira este ejemplo Otra interesante herramienta para hacer actividades interactivas, una de las opciones es de preguntas de opción múltiple. Recursos educativos para innovar la docencia. Tecnológico de MonterreyUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoBenemérita Universidad Autónoma de PueblaInstituto Politécnico NacionalUniversidad Anáhuac MéxicoUniversidad Autónoma MetropolitanaUniversidad Autónoma de Nuevo LeónUniversidad de GuadalajaraUniversidad Iberoamericana Los líderes de diversas universidades mexicanas, cuyas misiones se basan en el desarrollo de la docencia, la investigación y la innovación, se han visto obligados a actuar y a colaborar de manera decidida y audaz ante esta emergencia.
Como se ha anunciado estos días, millones de profesores y estudiantes emigraron los cursos presenciales a una modalidad en línea, haciendo uso de distintas plataformas y apoyos tecnológicos. “Todos tenemos que preguntarnos cómo podemos contribuir a buscar nuevos caminos, porque hay que reconocer que con esta contingencia algo cambió para siempre y al final, cuando la superemos, terminaremos siendo diferentes”, comentó Salvador Alva, presidente del Tecnológico de Monterrey.
Cinco pilares de la enseñanza en línea y 40 aplicaciones y herramientas inteligentes para enseñar en línea. Educación de futuro: enseñar programación en las escuelas. La educación está obligada a adaptarse a la vanguardia a las exigencias de la Cuarta Revolución Industrial, y pronto quinta. Con la actual crisis mundial del coronavirus se está demostrando la necesaria adaptación de un sistema dual de educación digital que permita a los alumnos continuar con garantías su formación. La contribución de las TIC en la educación se demuestra imprescindible, valorando las múltiples ventajas. Entre estas la posibilidad de los profesores de generar contenidos educativos online con los intereses o particularidades de cada alumno, adaptándose a grupos reducidos y mejorando el rendimiento escolar. En aras de garantizar el futuro laboral hay materias cada vez más protagonistas como la programación, enseñando las capacidades y habilidades que se adquieren: resolución de problemas, nivel de abstracción, capacidades lógicas y espaciales…
Trabajo en grupo online. Una forma fácil y sencilla de realizar el seguimiento del compromiso y participación del alumnado. Autor: Ángel Fidalgo Blanco. Universidad Politécnica de Madrid. Resumen. 7 Recomendaciones para escuchar Podcast Educativos. 80 herramientas TIC para los cursos de Inglés, Matemática, Ciencias Naturales y Lengua - Literatura. Laboratorio de Química – Cuaderno de Experimentos. Leave a comment » El Coronavirus (COVID-19), Apps Educativas y e-Learning (Reflexión) Elearning: ¿Cómo aprovechar de verdad la formación online? - La relación profesor – alumno – profesor. Una historia de profesores novatos y alumnos mojigatos – Elearning, formación online, formación a distancia, enseñanza online.
Apps educativas premium que ahora son gratuitas. El cierre temporal de los centros educativos ha hecho que docentes y estudiantes tengan que adaptarse a la formación a distancia en tiempo record. 7 Claves para pasar de formación presencial a elearning con éxito. 5 claves de expertos para lanzar tu proyecto eLearning. En 2020, se proyectaba un incremento del eLearning en América Latina hasta superar los 2.670.000.000 U$s según Statista Research Department, cifra que se refuerza por el renovado interés en el eLearning ante el reto por covid-19. Por ello, se presentan 5 conceptos claves para lanzar tu proyecto eLearning de la mano de expertos reconocidos como Sangrá, Cabrera, Pandey, Bachvarova, Kieslinger y Meier, acelerando así las soluciones para los más de 650 millones de personas de Iberoamérica y más concretamente, a innovar el plan de formación por parte de responsables y técnicos de RRHH.
Docentes Online – Banco de Materiales y Recursos Educativos. Aprendizaje Basado en el Pensamiento: pedagogías emergentes. En estos momentos de confinamiento, los docentes hemos tenido que reformular nuestros programas y nuestra manera de enseñar aceleradamente. Innovación educativa cercana al aula. Un concepto que facilita su aplicación. ¿Qué se podría haber hecho, y no se ha hecho, con la innovación educativa durante el confinamiento por el COVID-19? La pandemia originada por el coronavirus ha producido, y va a producir, una serie de ajustes drásticos en la mayoría de los sectores y la educación es uno de ellos. La generación Alpha de la era postpandemia: la más emocionalmente inteligente y responsable de la historia - El caparazón (desde 2007 contigo) 15 Plataformas (gratuitas) para apoyar la educación a distancia. (25) Verano TIC - Transformación Digital de la Educación - Micro-Taller No. 6.
Pedagogías emergentes para el confinamiento: episodio cero. Julieta Trujillo, sobre entornos educativos virtuales: "El estudiante debe ser protagonista de su proceso cognitivo" Educar en medios en tiempos del coronavirus. Coronavirus, Competencias del Siglo XXI y educación en línea. 8 Tendencias Educativas que No Debes Perder de Vista - GoConqr.
Inteligencias Múltiples – Propuestas para el Aula. 90 aplicaciones Android para profesores. Recursos TIC. Google Apps para Educación en mi aula. Investigar en primaria. Today / Me. Un escape room educativo: 10 razones para practicarlo en el aula. Las mejores apps para motivar a los alumnos. Nuevas aulas. ¿Cuándo la tecnología convulsionará la educación superior? by Kenneth Rogoff. Ocho características que deben tener las aulas innovadoras. 39 best Metodologías Innovadoras en Flipped Classroom images on Pinterest. 25 escuelas que emplean pedagogías activas en España. Innovación Educativa – Conceptos, recursos y reflexión sobre innovación educativa (Ángel Fidalgo. Universidad Politécnica de Madrid)
7 elementos esenciales del ABP. Aprendizaje colaborativo y cooperativo - Corporación CIAPECorporación CIAPE. MOOC “Liderazgo en tecnología educativa #EdtechMooc” Sir Ken Robinson. Innovación Educativa y TIC. Innovación educativa. Que es la Tecnologia Educativa. Innovación educativa.