Education au cinéma par François Cellier sur Genially. European film factory Lumni cinéma Zéro de conduite Kinetoscope Arte cinéma Ressources pour l'éducation au cinéma François Cellier Février 2021 Outil conçu pour accompagner les dispositifs de sensibilisation au cinéma : 450 films et 550 cinéastes à découvrir, des ressources pour les enseignants, élèves et étudiants.
Une plateforme d'éducation au cinéma, disponible dans plusieurs langues, pour les élèves et les professeurs d'Europe, pour découvrir et approfondir des films qui ont marqué l'histoire du cinéma européen. Atelier de fact-checking sur les images détournées. Une photo n’est pas une preuve la manipulation des images d’actualités. Déjouer les fausses images en 1h chrono ! Adaptation d’un scénario en mode confinement et retour d’expérience – Prof & Doc. Comment adapter un scénario prévu initialement en présentiel pour un déroulement à distance ?
Quelles nouvelles modalités de travail prévoir ? Comment favoriser l’engagement des élèves à distance ? Quels outils utiliser ? Autant de questions que nous sommes nombreux à nous poser en cette période de confinement, d’où l’idée de ce retour d’expérience et de cet article rédigé à quatre mains : la conceptrice & « l’adaptatrice » ! 1. Initialement créé par Anne Petit pour une classe de Troisième Prépa-Métiers (lycée Georges Colomb de Lure), ce scénario a été adapté pour une classe de 2nde (lycée Libergier de Reims) par Sophie Bon.
Déjouer les fausses images en 1h chrono par PETIT Anne sur Genially. Déjouer les fausses imagesen 1h chrono !
,26 mai 2020 ,Présentation,Anne PETITProfesseure-documentalisteLP Georges ColombAcadémie de Besançon@profetdoc @ClemiBesancon,Sophie BONProfesseure-documentalisteLGT Hugues LibergierAcadémie de Reims@TiceDocReims,Replay, à déjouer les fausses images en 1h chrono en présentielApprendre à déjouer les fausses images en 1h chrono en distanciel ,Introduction,Filconducteur : un scénario pédagogique en EMIPrésentiel / distancielDeux classes : 3e PPM - 2deUne séance adaptable et transférableDes compétences transversalesIngrédients : EMI, entrée par l'image, démarche d'investigation, ludification, collaboration,Problématique,Peut-on éveiller l’esprit critique des élèves en présentiel comme à distance ?
Comment créer des occasions de faire collaborer les élèves derrière un écran ? Clipping Magic : Détourez instantanément vos images en ligne. KIT PEDA Traitement de l’actualité et théories du complot. Combien d’enseignants ont-ils été confrontés de la part de leurs élèves à de telles déclarations, péremptoires et déstabilisantes ? Avec l’avènement d’Internet, des réseaux sociaux et des smartphones, on a assisté à un dérèglement du marché de l’information, qui a entrainé une prolifération des thèses complotistes. Or les professionnels ne sont pas forcément armés pour répondre à ce genre d’affirmations. Enseignant ou éducateur, vous souhaitez animer une séquence de travail ou de débat, mais vous ne voulez pas devenir un spécialiste des théories du complot ?
Ce kit vous est destiné. Il vous est proposé par la ville de Strasbourg, en partenariat avec l’Education nationale et avec le soutien du Club de la presse et du Centre universitaire d’étude du journalisme. De nombreuses ressources, souvent de qualité, sont déjà disponibles en ligne. Toutes ces fiches ont été validées par la Direction des services départementaux de l’Education nationale du Bas-Rhin. Ce kit a vocation à s’enrichir. Images mensongeres F. «Macron dégage» : comment France 3 bidouille ses images d'illustration.
Question posée par Cyb le 16/12/2018 Bonjour, Votre question a été raccourcie, la voici en intégralité : «Bonjour, tout d’abord bravo pour votre travail.
Ma question : pourquoi dans l’édition du 19/20 du 15 décembre France 3 a effacé "dégage" d’une pancarte comportant originalement "Macron dégage" ? La photo retouchée sert d’image d’illustration sur le plateau du 19/20. Comment vérifier les images des réseaux sociaux ? De plus en plus d’intox circulent sur les réseaux sociaux, que ce soit sur les migrants, la guerre en Syrie.
En fait sur à peu près tous les sujets d’actualité. Un type de manipulation y fleurit particulièrement : les détournements de photos et de vidéos. Image manipulée du monde – comment nos opinions sont formées. [campaigns] L’Express Zeitung est une revue suisse dont les éditeurs ont pour but de proposer une alternative indépendante à l’unanimité des médias principaux.
L’article principal de l’édition de février 2017, « Image manipulée du monde – comment nos opinions sont formées », dévoile comment pratiquement toutes les sources d’informations que le citoyen lambda consomme sont en fin de compte seulement dans les mains d’une petite élite puissante. L’évolution et la démocratisation de notre société occidentale ont rendu possible la disponibilité de toutes les informations. Si je veux m’informer, je peux le faire. Des images manipulées… mais décryptées ! – Prof & Doc. Entre EMI et EMC, la lecture critique des images fait partie des éléments essentiels pour se forger une culture du discernement et de la distanciation, face à l’information.
Vérification des sources, du contexte de l’image, de son traitement, de sa viralité… Ce scénario pédagogique propose à une classe de 6e de réfléchir à la confiance que l’on peut accorder aux images véhiculées sur le net, en les positionnant en “enquêteurs”. Il s’agissait aussi de tester, dans le cadre des Traam EMI sur le thème de la pédagogie ludifiée, un nouvel outil proposé par Canopé : la Quizinière. Cadre. Decryptimages, apprendre à voir. EXPOS GRATUITES : Decryptimages (écologie, BD, EMI, handicap...)
Le grand danger est une atomisation dans des égoïsmes concurrents ou des séparatismes autarciques. Chacune et chacun pour soi. Chacune et chacun pour son groupe, contre les autres. Le climat de haines qui monte est en effet très inquiétant. Pourtant, les grandes questions environnementales sont locales et globales. Éducation à l'image — Documentation (CDI) Photos et vidéos sur les réseaux sociaux : comment rester réglo. Géo mystère. Éducation à l'image : la publicité. Genrimages - représentations sexuées et stéréotypes dans l'image. Analyse de l’image. Guide pour l’analyse de l’image.
Le guide ci-dessous est proposé en réaction aux nombreuses et inutiles « grilles d’analyse de l’image »? , qu’on applique en toute saison sur n’importe quelle image, avec n’importe quels élèves… Cinéma. Bande dessinée. Photo de légende – Tom Tom's Docs. Cette année, nous nous interrogerons encore une fois sur le sens de l’image.
Le CDI et la vie scolaire vont organiser un concours mensuel de création de légendes à partir d’un corpus de photographies marquantes du XX e siècle. Document de travail ici : legendes-photographiques « Légende » photographique ? L’objectif est de faire réfléchir les élèves sur la notion de légende en photographie. ÉDITION 2018/2019 DU CONCOURS DE LA BANDE DESSINÉE SCOLAIRE. Le Jury, présidé par Jean Solé, se réunira le 11 avril 2019 et désignera parmi les œuvres présélectionnées, les meilleures bandes dessinées par tranche d’âge : 5/6 ans, 7/8 ans, 9/10 ans, classes spécialisées, 11/12 ans, 13/14 ans, 15/16 ans, 17 ans et plus.
Le palmarès du Jury national sera établi en deux étapes ; parmi les œuvres présélectionnées, le Jury décernera des prix répartis comme suit : - Sélection nationale : Attribution des Petits Fauves d’Or. Le Jury national attribuera au maximum 40 Petits Fauves d’Or (nombre variable par tranche d’âge en fonction de la participation et de la qualité) - Sélection régionale : Attribution des Petits Fauves d’Argent. Le Festival vous présente ses tutos pour préparer le concours de la BD scolaire.
Illustrées par Benoit Preteseille, ces trois vidéos vont vous détailler la construction d’un scénario, le vocabulaire de la bande dessinée ainsi que les différents cadrages. Les 40 Petits Fauves d'Or seront invités au Festival d'Angoulême.