Nafissa MAHAMAT OUMAR
Varier les supports pédagogiques, une nécessité pour le formateur ? Responsables de formation, formateurs, formatrices, ce billet touche à votre quotidien.
Le monde de la formation évolue, les types de formations évoluent, les technologies évoluent (le digital est au goût du jour comme nous le rappelle Jérôme Mauvais dans son récent billet). Vous vous imaginez ? : aujourd’hui, un robot (Baxter) est capable d’apprendre en lisant nos ondes cérébrales ! Et ce n’est pas fini, les stagiaires évoluent aussi, leurs attentes également (voir billet : Les attentes des stagiaires en formation : un recueil indispensable). Et pour les satisfaire, il est essentiel aujourd’hui pour le formateur de mixer les outils pédagogiques. Dématérialisation. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
La dématérialisation est le remplacement dans une entreprise ou une organisation de ses supports d'informations matériels (souvent en papier) par des fichiers informatiques et des ordinateurs, jusqu'à la création de « bureau sans papier » ou « zéro papier » quand la substitution est complète. Elle vise une efficacité accrue en permettant une gestion entièrement électronique des données ou des documents produits en interne ou émanant des partenaires (administrations, clients, fournisseurs, etc.) en format numérique ou numérisés à leur entrée. En dehors du cas d'une structure nouvelle et exploitant méthodiquement l'outil informatique, une démarche de dématérialisation comporte une dimension de numérisation, c'est-à-dire de transfert méthodique sur un support numérique quelconque des informations qui existent sous forme analogique (papier, film, microfilm). Processus global d'informatisation[modifier | modifier le code] Xplor FranceAPROGEDFNTC.
Demat support pedago guide intervenant. Formation Dématérialisation des marchés publics. Dématérialisation des supports pédagogiques. Recherche. Classe inversée et dématérialisation des supports by Denis Cristol. Des supports pédagogiques à disposition. Fiche Pratique : qu’est-ce que le support pédagogique. Le support pédagogique est un moyen matériel utilisé pour illustrer ce qui est exposé, aider à la compréhension et la mémorisation, animer un cours…Tout peut constituer un support pédagogique : une dégustation, une marionnette, un objet, une photo, une vidéo, un tableau blanc, des polycopiés…L’important est de bien choisir son support et de l’adapter à ses objectifs, son contenu et sa cible.
Un outil pédagogique est généralement associé à un objet ou du matériel, utilisés pendant un cours ou une formation. Bien choisir son support pédagogique Le choix d’un support pédagogique se fait en fonction : L’élément à illustrerLe moment d’utilisationLe temps d’utilisationLa réutilisation prévisibleLes contraintes liées au matériel à utiliserLa compétence et le goût personnels. Différentes catégories de supports pédagogiques Caractéristiques des supports numériques Conseils généraux d’utilisation Commentaires. Multimédia dématérialisé et streaming. 1.
Vers la fin des supports physiques Vous pouvez de plus en plus aujourd’hui consommer votre multimédia directement via Internet et sans avoir besoin de passer en magasin acheter un support physique. Vous pouvez donc regarder des films, séries, écouter de la musique, regarder la télévision depuis Internet, le tout légalement. Cette tendance a été rendue possible grâce à l’évolution des bandes passantes de nos connexions Internet, toujours plus rapides. 4b309d681d. La pédagogie - Faculté des Métiers Essonne. La politique socio – éducative La politique éducative de la Faculté des Métiers de l’Essonne favorise la réussite et l’épanouissement professionnel et personnel des apprenants.
C’est une équipe d’encadrants (CVSP, médiateurs, surveillants) qui travaillent au côté de l’équipe pédagogique pour s’assurer du savoir-être, de l’esprit “travailler ensemble”, du respect des règles et de l’environnement tant en entreprise qu’au CFA. Cela passe par de nombreuses actions. Journée de prévention Prévention sur la sécurité routière : conférence, quiz, démo désincarcération, simulateurs d’alcool, de drogue, de choc frontal, initiation aux premiers secours, dépistage SIDA, information sur la contraception. Journée sportive Tournois de football, handball, tennis de table, pétanque, judo, jeux de logique, et d’autres activités organisées pour réunir les apprentis et les collaborateurs FDME. Un Maître mot : l’innovation Amélioration constante de nos équipements techniques.
□ Dématérialisation. La dématérialisation est la transformation d'un traitement de documents réels en traitement numérique.
Mais c'est avant tout une technique à laquelle est reconnue une valeur juridique. L'impact des TIC dans l'enseignement et la formation : mesures, modèles et méthodes ; contribution à l'évolution du paradigme comparatiste des usages de l'informatique en pédagogie. Résumé : Le propos développé ici consiste à montrer qu'au cours de ces vingt dernières années, trois conceptions du recours aux TIC se sont succédées et ont orienté les choix des modèles et la formulation des hypothèses des études comparatives portant sur leurs usages.
La première façon de considérer les TIC peut être qualifiée de technicisée et couvre les années quatre-vingts. Elle consiste à tenter d'établir une éventuelle valeur ajoutée consécutive à l'introduction des systèmes techniques dans les situations d'enseignement-apprentissage. Cette conception se heurte à deux principaux obstacles : la perception naïve du réel pédagogique et la faible portée des résultats dépendants de cette perception. Fiche pratique formateur.