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BIBLIOTECOLOGIA (blogs, etc)

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Gestion de Bibliotecas Gomez Hernandez 2002. TESIS DOCTORAL ANÁLISIS PARA LA CREACIÓN, ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA BIBLIOTECA DIGITAL DE COLOMBIA - JOSÉ ARIAS ORDÓÑEZ. Breve guía hacia el dominio público de publicaciones en Argentina. E-LIS: Proyectos biblioteca universitaria. 171-fulltext171spa.pdf. Gestión de proyectos: las mejores herramientas: Soluciones para proyectos ... - Didier MAZIER. "Este libro se dirige a los profesionales encargados de poner en marcha un proyecto y llevar su seguimiento coordinando un pequeño equipo. Su objetivo es mostrar cuáles son las mejores herramientas alternativas de Gestión de Proyectos. Nuestra elección de los programas es necesariamente parcial, pero los hemos escogido basándonos en estos dos criterios: sencillez de uso y gratuidad o bajo coste.

La mayoría de estas herramientas se ofrecen en línea; las hemos probado siguiendo el orden natural de conducción de un proyecto clásico, y se adaptan a la coordinación de acciones colaborativas: proyectos web, lanzamientos de producto, eventos, comunicación, marketing... Prácticas de las bibliotecas universitarias argentinas: reflexiones críticas ... - Mercedes Patalano. Por qué se promueve a la gente equivocada y cómo cambiar de estrategia - 27.09.2015 - LA NACION  ¿Alguna vez dejó un empleo simplemente para alejarse de un mal jefe? Si lo ha hecho, resulta que tiene considerable compañía. Según un estudio Gallup de abril de 2015, uno de cada dos trabajadores en EE.UU. en algún punto en su carrera se sintió obligado a adoptar la misma decisión difícil.

Que el mundo empresario puede estar lleno de jefes que sin querer aleja a la gente es el centro del informe de más de 50 páginas de Gallup "State Of The American Manager: Analytics And Advice For Leaders" (El estado de la gerencia en Estados Unidos: analítica y consejos para líderes"). Lo que revela el estudio es que las organizaciones sistemáticamente eligen la gente equivocada para roles de conducción y lo paga caro, con poco compromiso de los empleados y una costosa rotación, con la inevitable baja del desempeño general.

En el lugar equivocado Quizá la conclusión más importante -y conmocionante- del estudio es que demasiadas compañías tienen una metodología equivocada para seleccionar los jefes. Guia de publicaciones periodicas en linea sobre bibliotecologia. Ordenamiento alfabético por título AAB: boletín, véase Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios AABADOM (Asociación Asturiana de Bibliotecairos, Archiveros, Documentalistas y Museólogos) ESPAÑA Texto completo en PDF ABINIA informa (Asociación de Estados Iberoamericanos para el Desarrollo de las Bibliotecas Nacionales de Iberoamérica) VENEZUELA ISSN 1690-0723 Texto en HTM ABGRA (Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina), véase De bibliotecas y bibliotecarios. ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, véase Revista ACB: biblioteconomia em Santa Catarina ACIMED: revista cubana de los profesionales de la información y de la comunicación en salud.

ISSN 1530-2880 Texto en HTM y PDF ANABAD, véase Boletín de ANABAD y Hoja informativa de ANABAD APEI, véase Informes APEI (Asociación Profesional de Especialistas en Información) ASNABI, véase Revista TK (Asociación Navarra de Bibliotecarios [ASNABI]) Abareque: revista de bibliotecas escolares. ISSN 2307-3977 Texto en PDF. REVISAR! Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información. BIBLIOS es una revista electrónica especializada en Bibliotecología y Ciencias de la Información, publica artículos de investigación y artículos de análisis.

Esta es una publicación arbitrada, editada trimestralmente con el apoyo voluntario de profesionales de la información a nivel internacional. Todos sus contenidos son de libre acceso. BIBLIOS y sus artículos estan indizados, depositados y registrados en diversas fuentes, repositorios y bases de datos con el propósito de promocionar y dar una mayor visibilidad a sus contenidos: DIALNET, DOAJ, E-LIS, E-REVISTAS, JournalTOCs, LATINDEX, LivRe, MIAR, OAISTER, Portal de Periódicos da CAPES, REDALYC, SCIENTIFIC COMMONS, SHERPA/ROMEO, WEBQUALIS entre otros. REVISAR! Productos y servicios informacionales como evidencia de la aplicación de procesos de gestión de la información y del conocimiento en centros de información | Limonta Favier | Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información. El archivo PDF seleccionado se debe cargar aquí si su navegador tiene instalado un módulo de lectura de PDF (por ejemplo, una versión reciente de Adobe Acrobat Reader).

Si desea más información sobre cómo imprimir, guardar y trabajar con PDFs, Highwire Press le proporciona una guía útil de Preguntas frecuentes sobre PDFs. Por otro lado, puede descargar el PDF directamente a su ordenador donde podrá abrirlo con un lector de PDF. Para descargar el PDF, haga clic en el enlace anterior. Pantalla completa Pantalla completa desactivada Enlaces refback No hay ningún enlace refback. Copyright (c) 2015 Zunilka Limonta Favier, Evelyn Milagro Otero Caballero, Yaima Ripoll Moreno, Elizabeth Álvarez Cambas. Núm. 58 (2015) La incorporación de la alfabetización informacional en las bibliotecas universitarias iberoamericanas. Análisis comparativo a partir de la información de sus sitios web. | Uribe Tirado. El archivo PDF seleccionado se debe cargar aquí si su navegador tiene instalado un plugin de lectura de PDF (por ejemplo, una versión reciente de Adobe Acrobat Reader).

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Anales de Documentación está indizada en las bases de datos internacionales SCOPUS, LISA, LISTA, ERIH PLUS, Latindex-Catálogo, Latindex-Directorio, DOAJ, en la base de datos española ISOC, en los repositorios internacionales E-LIS y Redalyc, y en los repertorios españoles recyt; e-revist@s. Introducción de la alfabetización informacional en la especialidad de Bibliotecología y Ciencias de la Información. Introducción de la alfabetización informacional en la especialidad de Bibliotecología y Ciencias de la Información Introduction of information literacy in the specialty of Library and Information Science Eneida María Quindemil Torrijo Máster en Bibliotecología y Ciencias de la Información.

Profesora Auxiliar. Se exponen ciertas consideraciones para la introducción de la alfabetización informacional en la titulación de Bibliotecología y Ciencias de la Información, modelo continuidad de estudios. Palabras clave: Alfabetización informacional, especialidad de Bibliotecología y Ciencias de la Información, propuestas educativas. Some considerations are exposed for the introduction of the information literacy in the specialty of Library and Information Science, a model continuity of studies. Key words: Information literacy; Library and Information Science specialty; educational proposals.

El planteamiento de objetivos, tareas y la organización temporal de su ejecución en pasos o etapas. 21. MSc. Biblioteca escolar digital. Jensen, Eric (2004) Cerebro y aprendizaje. Competencias e implicaciones educativas. Madrid. Nancea.S.A. Ediciones Eric Jensen, se ha desempeñado como profesor de inglés en varios niveles de educación y es miembro de la International Society of Neurol... En la presente obra, el autor hace importantes aportes para los interesados en profundizar en las bases biológicas del aprendizaje y sus manifestaciones en la práctica. El autor destaca las características morfofisiológicas del cerebro señalando la diferenciación funcional de los hemisferios cerebrales y la interconexión de los mismos a través del cuerpo calloso, el cual mantiene el sentido holístico de este órgano y hace que no se tengan categóricamente delimitadas las áreas cerebrales de acuerdo a su funcionalidad.

Es reiterativo al resaltar que el mejor modo de desarrollar el cerebro es a través de la resolución de problemas desafiantes. Manual_de_redaccion_cientifica. Cómo apoyan las bibliotecas universitarias la labor de sus docentes e investigadores. Publicado en Septiembre 3, 2015 por julio 2015 Bridging the Librarian-Faculty Gap in the Academic Library Survey. Library Journal & Gale Cengage Learning, 2015 Texto completo Library Journal se asoció con Gale Cengage Learning para llevar a cabo un estudio conjunto de cómo los bibliotecarios universitarios consideran que están sirviendo a este sector de usuarios; y cómo los profesores perciben que son servidos por sus bibliotecas. En general, la calificación que asignan los profesores al trabajo desarrollado por los bibliotecarios es más satisfactoria con el desempeño de sus funciones que la otorgada por parte de los propios bibliotecarios sobre como apoyan con su trabajo a los docentes e investigadores.

La encuesta a profesores fue enviada por correo electrónico a una selección de la lista de docentes de Gale, el 17 de abril de 2015, con un segundo envío adicional el 22 de abril. Las preguntas enviadas tanto a un colectivo como a otro fueron similares. Servicios prioritarios de apoyo. Bibliotecas digitales públicas en español. LanKS - Shutterstock "No se debería leer sino los libros que nos pican y nos muerden. Si el libro que leemos no nos despierta con un puñetazo, ¿para qué leerlo? " —Franz Kafka Leer es un verdadero placer, que, incluso, puede hacernos más felices. Ya sea por cuestiones académicas, por afición a una revista, por gusto a los cómics, a la poesía, a la literatura, en fin, en cualquier presentación, la lectura es el medio para acercarnos a un infinito número de temas y conocimientos.

"Leer con la naturalidad con que respiramos y hablamos. Leer como una parte indispensable de la vida, como un medio para vivirla de la mejor manera posible" —José Emilio Pacheco Nada como darse un tiempo para la lectura, cómo apagar el exterior y estar al filo de la emoción, o cuando nos sube el escalofrío por el cuerpo y nos estremece. Africa Studio - Shutterstock Biblioteca Digital Mundial Esta biblioteca fue creada por la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos y la UNESCO. Europeana Wikisource Proyecto Gutenberg. Bibliotecas digitales: conocimientos y prácticas. Publicado en Agosto 31, 2015 por julio Sayão, L., H. Kuramoto, et al. (2005). [e-Book] Bibliotecas digitais: saberes e práticas. Rio de Janeiro, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), 2′005. Texto completo: ePub En las primeras décadas de actividad, en las unidades de información se trabaja con un flujo de información que se llevó a cabo en un tiempo lineal y dirigido a un solo espacio de información.

Tags: Bibliotecas digitales, LibrosEscrito en: Libros. Normas.pdf. Libros profesionales para bibliotecarios gratis (Julio-Agosto 2015) Ciberdocumentación: una respuesta a la era de la sobreinformación | López Aguirre | Documentación de las Ciencias de la Información. Los sistemas de información de las organizaciones internacionales: la documentación internacional | Osuna Alarcón | Documentación de las Ciencias de la Información.

Hacia un modelo de Centro de Documentación español para la investigación de las ciencias informativas. Propuesta estructural de IBERCOM. | García Gutiérrez | Documentación de las Ciencias de la Información. Archivos y centros de documentación en la prensa local de la Comunidad de Madrid | Rodríguez Mateos | Documentación de las Ciencias de la Información. Para saber qué quiere la gente no hace falta saber por qué lo quiere: Amazon VS críticos literarios. En 1997, Greg Linden era un chico de 25 años de edad que, en el tiempo libre que le quedaba mientras realizaba su doctorado de inteligencia artificial en la universidad de Washington, fue contratado por Amazon a fin de que se ocupase de que la página web funcionara sin problemas.

No debe sorprendernos la edad de Linden: por aquél entonces, la plantilla de Amazon sólo estaba compuesta por informáticos muy jóvenes. Sin embargo, había una parte de la plantilla de Amazon especialmente avejentada, un equipo de críticos literarios y editores que se encargaban de escribir reseñas y recomendar nuevos títulos. Algo así como los apolillados y eruditos miembros de la RAE.

No obstante, algo ocurrió al poco tiempo. Estos eruditos, que eran llamados “la voz de Amazon”, una de las joyas de la corona, una de las ventajas competitivas de la empresa, empezaron a resultar poco eficaces. Sin embargo, Greg Linden logró un cambio de enfoque, una técnica llamada filtrado colaborativo artículo a artículo.

¿Cuándo usar un perfil, grupo o página de facebook para la biblioteca? No todo el mundo conoce la diferencia entre perfil, grupo y página de facebook. Todavía me siguen preguntando cuál de estas tres configuraciones les recomendaría para arrancar desde la biblioteca. Siempre dependerá de los objetivos estratégicos que se propongan, por eso es importante contar con un plan Social Media que integre lo que se va a realizar en esta red social. Recomiendo al respecto el post de mi compañero Infotecario Santiago Villegas sobre “Bibliotecas y Social Media: creando una estrategia digital 1″.

Un perfil de facebook es el núcleo central de esta red social. Es un espacio en el que se representa la actividad digital de una persona (no empresa, organización, institución o empresa). El perfil es una colección de las fotos, historias y experiencias que componen lo que quiere mostrar de su vida a sus redes de contacto. Además, desde el perfil cada persona puede interactuar y seguir las páginas de facebook de las marcas y organizaciones. ¿Cuándo usarlo en las bibliotecas? ¿Cómo diseñar y elaborar proyectos? Liderazgo. Biblioteca. La biblioteca publica que queremos.

Semdilemas-cagnoli.pdf. Cuando se quiere comparar una biblioteca de 1950 con una del 2013 [Opinión] Que quiere la gente de una biblioteca. Cincuenta ideas para sorprender desde la biblioteca pública. Infografía sobre las bibliotecas del futuro. Biblioteconomia Dos Blogspot: PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO PARA UNA UNIDAD INFORMACIÓN ESTATAL.