(avec des environnements de développement informatique simples, des logiciels de planification de tâches, etc.).
THÉMATIQUES ASSOCIÉES
Algorithme et programme ; Représentation et codage de l'information ; Complexité ; Pensée algorithmique et informatique ; Collecte et exploitation de données massives ; Intelligence artificielle et robots"
Ces jeux qui aident à découvrir le code. Ces jeux permettent d’introduire très simplement auprès des enfants la notion du code.
Aidez-nous à compléter et améliorer cette liste !! KitcoKitco est une console à assembler soi-même dans le but de découvrir l’électronique et l’informatique. Il suffit d’avoir un fer à souder pour commencer. Lorsque c’est fini, une belle récompense: un petit jeu vidéo vintage! Âge : 10 ans et plus ThingzThingz. permet de créer ses objets connectés en branchant des briques comme des LEGOs, pour découvrir le code de manière graphique en interaction avec des composants électroniques. âge : 7 ans et plus ©Primo.io Primo Primo, développé par primo.io est une interface de programmation physique ludique pour apprendre au plus petit l’informatique à partir d’une boite à jeux en bois.
Scratch - Imagine, Program, Share. MOOC Intelligence artificielle. Conception, production et coordination Sophie de Quatrebarbes, S24B L’interactive.
Thierry Vieville, Inria. Claude Terosier, Magic Makers. Conseil scientifique Frédéric Alexandre, Neuroscience Computationnelle. Anne Boyer, Systèmes complexes et intelligence artificielle. Serge Abiteboul, Donnée et réseau. Gilles Dowek, informaticien, logicien et philosophe. Colin de la Higuera, chercheur en Machine Learning et traduction automatique, membre du L2N Université de Nantes, ancien président de la SIF, détenteur de la chaire Unesco. Gérard Giraudon, Educazur. MOOC Coder avec Python - Date limite d'inscription : 24 mai 2021 ! Csunplugged2014 fr comp. Apprenez à programmer en Python. Apprendre à créer un site web avec HTML5 et CSS3.
Pourquoi le navigateur est important Le navigateur est le programme qui nous permet de voir les sites web.
Comme je vous l'ai expliqué plus tôt, le travail du navigateur est de lire le code HTML et CSS pour afficher un résultat visuel à l'écran. Si votre code CSS dit « Les titres sont en rouge », alors le navigateur affichera les titres en rouge. Le rôle du navigateur est donc essentiel ! On ne dirait pas, mais un navigateur est un programme extrêmement complexe. Les navigateurs sur ordinateur Télécharger les navigateurs Il existe de nombreux navigateurs différents. La figure suivante vous montre un aperçu du résultat produit par quelques-uns de ces principaux navigateurs sur la page d'accueil de Google.
Comprendre les différences entre navigateurs À vue de nez, ces navigateurs se ressemblent beaucoup. Pour compliquer les choses, plusieurs versions des navigateurs coexistent. Les navigateurs sur mobile iPhone : sur l'iPhone d'Apple, le navigateur utilisé est Safari Mobile. France-IOI – Cours et problèmes. Voir les cours et résoudre les problèmes en : Remarque : Les cours pour ce langage ne sont disponibles que jusqu'au chapitre 4, « Lecture de l'entrée ». Les corrections sont toutefois toujours fournies. OCaml est un langage de programmation fonctionnel inventé au milieu des années 1990. Il permet aussi une programmation impérative ou objet. Il permet d'écrire des programmes courts et faciles à vérifier et est ainsi utilisé pour certains systèmes embarqués très sensibles comme ceux des avions.
Remarque : Pour un débutant souhaitant apprendre Java, nous conseillons fortement de commencer par JavaScool, plus facile à apprendre, bien que fortement similaire. Java's Cool (alias JavaScool) est conçu spécifiquement pour l'apprentissage des bases de la programmation. Le parcours général permet de progresser à son rythme, en partant des bases de la programmation et en allant jusqu'à un niveau avancé en algorithmique. Exercices ludiques : choisir "S'entraîner" S'entraîner (sans code) Attention, cet onglet ne mène pas au concours de cette année Chargement en cours… Testez-vous sur l'un des concours des années précédentes : Le Castor est organisé en France depuis 2011.
Les sujets 2010 ci-dessus sont ceux de l'édition Suisse. Commencer une activité avec un code Entrez soit le code de votre groupe, fourni par votre enseignant,soit votre code de participant,soit le code qui vous a été fourni au début de l'épreuve pour pouvoir reprendre : Votre navigateur n'est pas à jour. Ce groupe a déjà servi il y a plus de 30 minutes et ne peut plus être utilisé.
S'il a été utilisé par erreur, il est possible de regénérer un groupe équivalent. Pour cela, l'enseignant doit saisir le code de secours du groupe sur un seul poste, ci-dessous, sans le donner aux élèves : Continuer l'activité juste après une interruption Entrez le code d'accès qui vous a été fourni au moment de démarrer l'activité : Vous n'avez pas de code d'accès ?
Voir les autres activités. Quick Pi. Programmer sur le thème de la Logistique.