Diario SUR sur Twitter : ".@adelaidauma. Una rectora crítica con el Gobierno central, ahora consejera de #Educación. De la Calle: Una rectora crítica con el Gobierno central y que fue presidenta de la CRUE. © Diario SUR Digital, S.
L. ISSN 2173-0261. Registro Mercantil de Málaga, Tomo 1626, Libro 539, Folio 13, Sección 8, Hoja 19333, Inscripción 1ª C.I.F.: B48583579 Domicilio social en Málaga, Av. Dr. Marañón, 48 Correo electrónico de contacto surdigital@diariosur.es Copyright © DIARIO SUR DIGITAL, S.L. - Málaga. Queda prohibida la reproducción, distribución, puesta a disposición, comunicación pública y utilización total o parcial, de los contenidos de esta web, en cualquier forma o modalidad, sin previa, expresa y escrita autorización, incluyendo, en particular, su mera reproducción y/o puesta a disposición como resúmenes, reseñas o revistas de prensa con fines comerciales o directa o indirectamente lucrativos, a la que se manifiesta oposición expresa. © Diario SUR Digital, S.
ISSN 2173-0261. EL EQUILIBRIO DEL DOCENTE. Encontrar el equilibrio entre la exigencia necesaria en la enseñanza y la búsqueda de la motivación del alumno puede tomar toda la vida profesional a un docente.
La mayoría de los profesores hemos experimentado una educación basada en unos exámenes exigentes donde se ha priorizado la asimilación de contenidos por parte del alumno sobre otro tipo de competencias y habilidades. Photo credit: Standing On One Foot vía photopin (license) Hemos aprendido desde niños la importancia de las calificaciones sobre el resto de cosas. Aprender a través del juego, de los intereses personales o desde la cercanía no ha sido una constante en la experiencia de aprendizaje de muchos docentes actuales. ¡No más exámenes! En Francia se debate estos días sobre la pertinencia o impertinencia de seguir realizando exámenes que se puntúan cuantitativamente sin ninguna otra explicación o nota aclaratoria.
¿Qué se pretende exactamente con una calificación exclusivamente numérica cuyo fin parecer ser, únicamente, clasificar y jerarquizar a los alumnos, situándolos a lo largo de una campana de Gauss? ¿En qué contribuye un instrumento como una nota, desnuda de atributos, al proceso de aprendizaje, al desarrollo de las competencias y capacidades de cada alumnos, al proceso de maduración absolutamente individual de cada cual? Para comprender el papel de las notas en la educación es necesario entender que el sistema escolar sigue apegado a un modelo pedagógico decimonónico en el que se cree que la inteligencia es un don natural, que se recibe y despliega arbitrariamente, y que debe sancionarse y categorizarse siguiendo esa supuesta jerarquía natural de las inteligencias. 7 mitos derribados de los mejores sistemas educativos - BBC Mundo. 10 términos educativos a replantearnos seriamente. Discalibros: Las personas con capacidades diferentes a través de la lectura. En este artículo se destaca la importancia del fomento de la lectura así como de sus beneficios.
Gracias a la lectura de novelas y cuentos en los que aparece la discapacidad ya sea en algún personaje protagonista o no, se comprenden situaciones que en otras circunstancias pueden resultar lejanas. La discapacidad, poco a poco, va siendo más visible en nuestra sociedad y se incluye en la literatura de manera natural. No existen unos criterios fijados para seleccionar libros donde la discapacidad tenga algún papel. La lectura de los mismos y lo principal, bajo un criterio personal, es comprobar que se hable de la diversidad funcional desde un punto de vista real, sin que exista uno de los dos extremos en los que puede caer el libro: sin ensalzar a la persona con discapacidad pero tampoco menospreciarla.
El denominador común de todos los protagonistas de estas lecturas es el tono positivo, optimista y alegre huyendo de melodramas y compadecimientos. 11_aplicaciones_infantiles_para_divertirse_y_aprender_en_moviles. Te traemos 11 aplicaciones para móviles y tabletas que ayudarán al aprendizaje y al desarrollo cognitivo de los más pequeños.
Con estas aplicaciones gratuitas tus hijos podrán pasar un rato ameno mientras leen o escuchan un cuento, colorean, completan rompecabezas, ejercitan su memoria o aprenden inglés. Si quieres, puedes compartir en los comentarios las aplicaciones que más divierten, entretienen y enseñan a a tus hijos. DeCuentos: aplicación de vídeo-cuentos ideada por el CILIJ de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, disponible en Google Play y en Apple Store. Se presenta una selección de treinta vídeos con historias clásicas y modernas, que se renuevan periódicamente. BibliotecaUP : "Enseñar es aprender dos veces"... Revista de Educación.
Biblioteca de signos. Recursos en internet necesidades educativas especiales. En la red existen infinidad de recursos para facilitar el aprendizaje a los alumnos con necesidades educativas especiales, como aplicaciones interactivas para personas con distintos tipos de discapacidades, o variados materiales de apoyo para educadores y padres.
En este artículo nos ocupamos de algunos de ellos. Mejorar la comprensión, el vocabulario, el cálculo matemático… La Red es una fuente de recursos para los estudiantes con necesidades educativas especiales. Hay programas, actividades o juegos específicos para niños con autismo, síndrome de Down u otra discapacidad física e intelectual. En este artículo se destacan recursos para mejorar la comprensión y expresión de los alumnos con discapacidad, practicar matemáticas y lenguaje, favorecer la interacción de niños autistas, mejorar las habilidades adaptativas y aprender a manejar el ordenador, algo muy práctico para beneficiarse de las anteriores propuestas.
Mejorar la comprensión y expresión de los alumnos con discapacidad. La palabra complementada. Atención a la diversidad. Proyecto Aprender: Necesidades Educativas Especiales. ALES Acceso al lenguaje escrito. Bimodal 2000. Navegante. Teclado Virtual. Web de la ONCE.