Nasa : revivez 20 ans d'exploration de Mars. La Nasa nous invite à revivre en vidéo les temps forts de toutes les missions qui se sont succédé autour de Mars et à sa surface.
Ces aventures, variées, couronnées de succès et surprenantes, nous ont beaucoup appris sur la Planète rouge et son habitabilité passée. Le 4 juillet 2017, jour anniversaire de l'indépendance des États-Unis, la Nasa fêtera aussi les 20 ans du débarquement sur la Planète rouge de Mars Pathfinder et de son petit rover Sojourner.
À cette époque, en 1997 donc, cela faisait plus de deux décennies que l'Agence spatiale n'était pas retournée visiter Mars. Cette mission était peu coûteuse relativement à ses prédécesseurs. Pourtant, elle initiait la reconquête de la planète par la première puissance spatiale du monde. Trois mois après les premiers tours de roue de Sojourner (de la taille d'un four à micro-ondes, le rover a eu une longévité de 12 semaines au lieu d'une), la sonde Mars Global Surveyor s'insérait en orbite pour une mission qui allait durer au total 9 ans. Maquette du Système solaire.
Maquette du système solaire Le volet "Le ciel et la terre" du Cycle III amène les élèves à étudier les mouvements de la Terre et des planètes autour du Soleil.
C'est l'occasion pour eux, par exemple, de recherches documentaires sur les planètes (Mercure, Vénus, la Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune - nous rappelons que Pluton a été déclassé en 2008 au rang de planète naine par l'Union Astronomique Internationale, puisque faisant simplement partie des centaines de planètes naines récemment découvertes au delà de l'orbite de Neptune) Il semble incontournable et très intéressant, afin de faire appréhender aux élèves les tailles et distances des planètes du système solaire, de réaliser une maquette du système solaire.
Les élèves pourront ensuite constituer une collection de sphères de différents diamètres, choisir celle représentant la Terre et en déduire lesquelles représenteront les autres planètes. Pour l'utiliser, deux démarches sont possibles : : Planets. Planets: The planet count in our solar system has gone as high as 15 before new discoveries prompted a fine tuning of the definition of a planet.
The most recent change was in 2006 when scientists reclassified Pluto as a new kind of object - a dwarf planet. Dwarf Planets: This new class of worlds helps us categorize objects that orbit the Sun but aren't quite the same as the rocky planets and gas giants in our solar system. There could be hundreds more of these small worlds far out there waiting to be discovered.
S Solar System Exploration: The Planets: Orbits and Physical Characteristics. Sans titre. Enseigner l'Astronomie. Les institutions nationales relatives à l’enseignement Cette section présente les sites des d’institutions nationales ou d’associations qui oeuvrent pour l’apprentissage des sciences auprès des jeunes.
Les institutions nationales Education.frLe portail de référence de l’Education Nationale. Sont répertoriés tous les sites d’intérêt général pour les enseignants. EduscolLe site de l’éducation nationale sur l’enseignement primaire et secondaire. INRPL’Institut National de Recherche Pédagogique. La main à la pâteLe site officiel de l’opération pilote qui est à la base du plan de rénovation de l’enseignement des sciences à l’école. Le Centre National de la Documentation PédagogiquePour connaître tous les documents et ressources disponibles au CNDP ou dans les CRDP. Les académiesCe site vous permet d’accéder, via une carte de France, aux sites de n’importe quelle académie. Les IUFMSite identique que le précédent mais pour les IUFM.
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