#ClasseTICE. 10 Paramètres Android à Changer pour Améliorer votre Vie privée/sécurité. 13 outils pour utiliser la vidéo en classe | Les Outils Tice. Dernière mise à jour le 12 février 2023 La vidéo est désormais un média incontournable dans l’usage des TICE en classe.
Un média qui n’est pas simple à manipuler, à scénariser, à monter, à partager sans des moyens et des formations adaptés. Les choses évoluent cependant avec des outils en ligne qui rendent plus facile l’intégration de la vidéo dans vos projets pédagogiques. Voici treize outils et services présentés ces derniers mois sur le site qui vont vous permettre d’utiliser la vidéo en classe sans trop de difficultés.
Créer des vidéos interactives. EdPuzzle Un excellent outil qui permet d’insérer dans vos vidéos des questions ou des tests pour mesurer le niveau de compréhension des élèves. Lien : EdPuzzle Playposit Même principe pour Playposit. Lien : Playposit Vialogues Vialogues permet d’uploader vos propres vidéos ou en insérer une depuis YouTube. Lien : Vialogues Vizia Vizia est un service en ligne bien pratique qui permet d’insérer des quiz, questions et autres sondages dans une vidéo. 25 vidéos pour comprendre la culture numérique aujourd’hui. Dans le cadre d’un projet de formations internes pour son personnel réunies sous l’appellation Digital Academy, le groupe d’assurance Allianz a conçu des vidéos d’animation sur la culture numérique au sens large et utilitaire. Ces web-séries à épisodes ultra-courts (format de moins 3 minutes chacune) proposent d’aborder des termes, des outils, des concepts, des services en ligne avec un ton humoristique permettent à des novices de mieux comprendre ce qu’est le numérique aujourd’hui.
L’ensemble des vidéos sont rassemblées sur la chaîne YouTube Allianz France sous la forme de 4 playlists : Internet (8 vidéos) Les réseaux sociaux (7 vidéos) La communication digitale (4 vidéos) Nouvelles tendances digitales (6 vidéos) (Via Skoden) Licence : Contrat spécifique : merci de prendre contactGéographie : France Tags: culture numerique, lexique, reseau social, video.
3 extensions pour vérifier une information avant de la partager. Dernière mise à jour le 4 mai 2019 Comment aider vos étudiants à prendre du recul et réfléchir avant de partager une information sur les réseaux sociaux ? Médias de l’instantané et du partage, les réseaux sociaux sont de vrais pièges à clics où images et vidéos circulent et se diffusent à la vitesse de la lumière.
Comment éviter de tomber dans les pièges tendus consciemment ou inconsciemment sur ses nouvelles autoroutes de l’information ? Voici trois extensions pour votre navigateur qui vont vous aider à débusquer le faux du vrai. InVid Verification Ce plugin se présente comme un « couteau suisse » de vérification permettant aux journalistes ou aux citoyens de gagner du temps et d’être plus efficaces dans leurs tâches de vérification des vidéos et des images circulant sur les réseaux sociaux. Decodex Ce plugin proposé par le service des décodeurs du journal Le Monde permet d’un coup d’oeil d’évaluer la qualité du site que vous êtes en train de consulter. Lien: Decodex Trusted News. 4e exos espace. 4è, Leçon, Géométrie dans l'espace. 7 questions sur mes données personnelles - L'Esprit Sorcier.
8 principes essentiels de la discipline positive. 1. Les enfants sont des êtres sociaux Le sentiment de solidarité, de communion est implanté dans l’âme enfantine et il ne quitte l’individu que sous l’action des plus graves déviations. – Adler C’est un principe que l’on retrouve beaucoup ailleurs : dans le concept du continuum Le sentiment que ressent un enfant porté est un sentiment de plénitude ou d’essentielle bonté.
La seule identité positive qu’il puisse connaître, étant l’animal qu’il est, est basée sur le principe qu’il se sent bien, bon et le bienvenu. Sans cette conviction, tout être humain est handicapé par un manque de confiance, de spontanéité, de grâce et par l’ignorance de sens global de son identité. Chez Carlos Gonzalez, pédiatre espagnol Carlos Gonzales se demande pourquoi personne ne nous rappelle les raisons pour lesquelles nos enfants sont de bonnes personnes. Et ils le sont. Dans la psychologie positive 2. Les comportements inappropriés sont des stratégies de survie. 3. 4. 5. Acquérir une responsabilité sociale, c’est : Accueil. Accueil - CNIL - Commission nationale de l'informatique et des libertés.
Accueil - Filles et Maths/info. Accueil | CultureMath. Activité annexe TP. Activité annexe TP. Activités débranchées. Adolescents et réseaux sociaux : c'est grave, docteur ? Votre adolescent est toujours scotché sur les réseaux sociaux ? Vous vous demandez si cela est sans risque pour sa vie privée ou sa sociabilité ? Selon nous, ce n’est pas si grave… à condition de savoir s’en servir. Quelques règles à l’usage des parents pour une bonne maîtrise de ce que font leurs ados sur les réseaux sociaux.
Il y a un mois, le premier suicide d’une adolescente en direct sur Périscope a relancé le débat sur l’utilisation des réseaux sociaux. En cause ? Une génération ultra-connectée 92 % des jeunes connectés à Internet ont un compte Facebook ; et encore, le réseau de référence perd du terrain auprès des jeunes, qui lui préfère Snapchat, Twitter ou Instagram. Les adolescents sont omniprésents sur le Net et postent à tout va, leur vie privée -du moins, ce qu’ils en montrent- étant suivie par des centaines, voire des milliers de personnes. Un besoin de reconnaissance Le besoin de reconnaissance est inhérent à tout adolescent, quelle que soit sa génération.
Ados en trop plein d'écrans | Yapaka. Aide au commentaire de texte 1. Analyse affiche pub. Anti-vademecum de la première heure de cours. C’est un joli marronnier et comme tous les ans, on voit fleurir un peu partout des articles de recettes pour ne pas rater sa grande première. C’est particulièrement vrai cette année où la presse relaie les angoisses des néo-titulaires* qui vont se retrouver au charbon avec 18 heures de cours à assurer, en raison de la mise en place de la fameuse réforme de la formation des enseignants (aussi appelée avec un sens de l’art linguistique qui me laisse pantoise « masterisation »). Je ne vais pas polémiquer, y’a des tas d’autres endroits pour le faire. Et puis si vous êtes un peu malins, vous savez ce que j’en pense. Que doit donc faire un (bon) prof le jour de la rentrée des élèves ?
Puisque tout le monde dit que cette première heure est importante, c’est que ça doit être vrai. En préparant ce billet, je suis également tombée sur de bien étranges choses (enfin quand je dis « étrange », c’est pour pas utiliser un gros mot), du style : J’arrête là, je me fais du mal. – Ne pas être soi-même. AP choisir une échelle judicieuse pour un graphique. AP choisir une échelle judicieuse pour un graphique. Applications Mathématiques. L’Académie de Dijon propose des ressources numériques développées en interne, sous forme d’applications pour tablettes utilisables en classe.
Ces applications sont développées par un professeur de l’Académie, Christophe Auclair. Vous trouverez ci-dessous les procédures pour installer les applications selon le type de tablette, ainsi que la liste des applications disponibles : Les versions android des applications sont installables de deux façons différentes : - Depuis le Google Play, pour une utilisation à la maison, ou dans un établissement dans lequel la flotte de tablettes n’est pas gérée par un MDM (typiquement dans le cas où les tablettes ont été achetées sur fond propre). Voir les applications sur le Google Play - En téléchargeant directement le fichier apk (à privilégier dans le cas où l’établissement gère la flotte de tablettes via un MDM). ll peut alors être nécessaire de modifier les paramètres de sécurité d’Android : Les applications peuvent également être déployées depuis un MDM. Applications Tablettes pour l'Ecole.
Are you ready? This is all the data Facebook and Google have on you | Dylan Curran. Want to freak yourself out? I’m going to show just how much of your information the likes of Facebook and Google store about you without you even realising it. Google knows where you’ve been Google stores your location (if you have location tracking turned on) every time you turn on your phone.
You can see a timeline of where you’ve been from the very first day you started using Google on your phone. Click on this link to see your own data: google.com/maps/timeline? Here is every place I have been in the last 12 months in Ireland. Google knows everything you’ve ever searched – and deleted Google stores search history across all your devices. Click on this link to see your own data: myactivity.google.com/myactivity Google has an advertisement profile of you Google creates an advertisement profile based on your information, including your location, gender, age, hobbies, career, interests, relationship status, possible weight (need to lose 10lb in one day?) Google knows all the apps you use. Audace - Les bonnes recettes pour innover et prospérer en 2013. Publié le 20 décembre 2012 Un monde ancien s'effondre, un monde nouveau émerge.
L’Histoire montre que la plupart des entreprises leaders sont nées au cœur de crises majeures. En particulier, celle de 1929 a été la période la plus innovante pour les USA. Comment innover en temps de crise, et en particulier comment innover pour en sortir ? Tel était le thème du Mardi de l’innovation présenté par Marc Giget le 11 décembre dernier à l’ENSAM à Paris.
En période de croissance, on n’a pas tendance à vraiment innover car tout va bien. Les ajustements se font à la marge. Quand le pouvoir d’achat baisse, le chômage augmente et les salaires sont gelés, on ne peut plus continuer comme avant et on n’a pas d’autre choix que de radicalement innover. La crise de 1929 a été très violente et de fait, a été la période la plus innovante pour les USA. Source : Calculated Risk Aujourd’hui, EasyJet devient numéro 1 en Europe en baissant de 52% les coûts habituels d’un opérateur d’avions.
Chantal Garnier. Bac Audio. Backstage Game. Apprendre la conduite de projets par le jeu. Dernière mise à jour le 16 mai 2018 Backstage Game est un jeu sérieux (mais pas trop) qui permet d’initier vos élèves à la gestion et la conduite de projets en les immergeant dans un scénario qui utilise les outils et les codes du jeu vidéo. Une sacrée bonne idée. Un jeu sérieux ou serious game est une activité qui combine une intention « sérieuse » de type pédagogique, avec des ressorts ludiques. Backstage Game est un modèle du genre. Comment apprendre la démarche projet ? Backstage Game comme son nom l’indique se présente sous la forme d’un jeu. Le joueur va y créer un avatar virtuel qui se donne pour objectif d’ouvrir une salle de concert dans sa ville. En avançant dans le jeu, le jeune entrepreneur culturel va engranger des points qui lui permettront entre autres de construire la salle de concert.
Backstage Game se joue seul, mais c’est encore mieux à plusieurs. Ce jeu vidéo en ligne peut se jouer seul. À vous de jouer maintenant. Backstage Game est gratuit pour une utilisation en solo. BD « Sciences en bulles » : Ces animaux qui parlent. Cet extrait de la BD « Sciences en bulles » est publié dans le cadre de la Fête de la science (du 2 au 12 octobre 2020 en métropole et du 6 au 16 novembre en outre-mer et à l’international) dont The Conversation France est partenaire. Cette nouvelle édition aura pour thème : « Quelle relation entre l’Homme et la Nature ? ». Retrouvez tous les débats et les événements de votre région sur le site Fetedelascience.fr. Depuis trois ans, tous les écoliers qui quittent le CM2 reçoivent une anthologie illustrée des Fables de La Fontaine avant d’entrer au collège. Elle doit les aider à développer le goût de la lecture : un animal qui prend la parole est en effet une merveille – au sens ancien d’événement étrange, surnaturel, extraordinaire – propre à « agréer » le lecteur, comme l’explique La Fontaine au jeune dédicataire du recueil de fables, le duc de Bourgogne.
Donner la parole aux animaux invite à construire un point de vue radicalement autre sur le monde. BD « Sciences en bulles » : des bactéries pour lutter contre la grippe. Cet extrait de la BD « Sciences en bulles » est publié dans le cadre de la Fête de la science (du 2 au 12 octobre 2020 en métropole et du 6 au 16 novembre en outre-mer et à l’international) dont The Conversation France est partenaire. Cette nouvelle édition aura pour thème : « Planète Nature ? ». Retrouvez tous les débats et les événements de votre région sur le site Fetedelascience.fr. Les oiseaux d’eau sauvages, en particulier les canards, sont ce qu’on appelle le réservoir des virus influenza. Cela signifie qu’ils hébergent, de manière souvent asymptomatique, les virus de la grippe dans leur tube digestif et qu’ils les disséminent à travers le monde.
Mes travaux de thèse s’intéressent aux virus de la grippe aviaire qui ont frappé la France entre 2015 et 2017 et aux canards. Plus précisément, au microbiote des canards. Comme le nôtre, le tube digestif des oiseaux contient des milliards de bactéries qui constituent ce que l’on appelle le microbiote intestinal. Betternet – Catalogue dynamique belge de ressources et d’initiatives pour accompagner les enfants et les ados en ligne.
Biochimie des protéines BCM514. Biochimie des protéines 3.0 Modifications post-traductionnelles 3.4 Ajouts de glucides, simples ou complexes 3.4.2 Structure pyranosique 3.4.3 Quelques sucres fréquemment retrouvés dans les modifications post-traductionelles 3.4.4 Glycosylation en N et en O Les glycoprotéines sont composées de protéines liées de façon covalente à des sucres, qui peuvent contribuer à leur stabilité, leur adressage, leur solubilité ou faciliter l'adoption d'une structure (ce qui est le cas du trimère d'hémagglutinine du virus de l'influenza, permettant à ce pathogène de fusionner avec la membrane de sa cellule-cible). Le sucre situé le plus à l'extérieur d'une chaîne glucidique liée à une protéine est souvent l'acide N-acétylneuraminique, chargé négativement, qui aide à tenir les protéines éloignées les unes des autres (par répulsion de charges).
La glycosylation des protéines est présente dans toutes les cellules eucaryotes. Le sucre accroché à la sérine ou la thréonine est GalNAc. Benoit.leblanc@usherbrooke.ca. Boîte à outils de l'autodéfense intellectuelle. La nécessité d'avoir un esprit critique, en soi, n'a rien de nouveau : notre perception, notre expérience personnelle peuvent nous induire en erreur. En 1999, l’expérience du gorille invisible démentait l’idée reçue que nous percevons la totalité de ce qui se trouve dans notre champ visuel. Concentrés sur une consigne précise, la majorité des personnes ne repérait pas un évènement peu ordinaire qui se produisait, en même temps, sous leurs yeux : un gorille qui se promène en fond d'écran. Aujourd'hui, nous sommes constamment confrontés à des mots, des chiffres ou des images qui demandent une lecture avisée.
Le volume d'information auquel nous sommes exposés rend presque légitime le terme d'auto-défense. L’information : quelque chose dont nous devons apprendre à nous défendre ? Petit cours d'autodéfense intellectuelle L’autodéfense intellectuelle est un mécanisme de protection qui nous fournit des instruments de défense appropriés à tout type d’information.
Références 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Brik ou brick. Bulles en Classe ! C'est quoi un bon prof ? C'est celui qui respecte, qui valorise et qui fait progresser les élèves. A (re)lire, les précédents épisodes :Rentrée scolaire : qu'est-ce qu'un bon prof ? C'est quoi un bon prof ? De l'enthousiasme communicatif et beaucoup de persévérance...C'est quoi un bon prof ?
Adopter un positionnement original face aux nouvelles sources d'informationC’est quoi un bon prof ? Quelqu'un qui a encore le courage de faire cours ! C'est quoi un bon prof ? Celui qui a l'art de transmettre le sens critique et le goût de la rigueur Enseigner consiste à permettre à tous les élèves d’atteindre les objectifs pédagogiques fixés par les programmes. Les recherches montrent ainsi qu’à programme équivalent, le choix des pratiques pédagogiques et la qualité des interactions au sein de la classe initiées par le professeur déterminent la courbe de progression des élèves.
Tentons à présent et à l’inverse d’analyser ce que seraient les qualités d’un enseignant «efficace»... Atlantico sur facebook notre compte twitter Ajouter au classeurSuivre ce contributeurLecture zen Lire ou relire plus tard. C3 Activités circuits et grandeurs électriques. C3 Activités circuits et grandeurs électriques. C3 Exercices lois électricité. C3 TP cours Lois de l'électricité.
C3 TP cours Lois de l'électricité. C3 TP puissance électrique reçue par un conducteur ohmique. C3 TP puissance électrique reçue par un conducteur ohmique. C3 TP évalué habitation régime sinusoïdal. C3 TP évalué habitation régime sinusoïdal. Calculs de périmètres, aires, et volumes dans un parallélépipède rectangle. Canular ou vérité. Carte heuristique : présentation et mode d’emploi (conférence-atelier CNED)
Ce que récolte Google : revue de détail. Chinese poachers destroying coral reefs - BBC News. Christophe Benavent - Marketing, Cultures et Stratégie. CNIL CAHIERS IPn1. CNIL Etude SMARTPHONES 2011. Comment apprendre vite et bien. Comment dénoncer le cyberharcèlement sur les réseaux sociaux – Les Outils Tice. Comment enseigner Google * à l'Ecole. Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ? 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir.
Comment se fabrique l'information ? Le jeu Newscraft te met dans la peau d’un journaliste. Communiqué de l’Académie nationale de médecine : « Tests Covid-19 : à la recherche d’une stratégie » / Académie nationale de médecine, octobre 2020. Communiqué de presse - Coronavirus : point de situation en Nouvelle-Aquitaine du 09/10/2020 | Agence régionale de santé Nouvelle-Aquitaine. Compost Challenge. Comprendre et utiliser Internet.
Comprendre l'informatique en jouant à courir sur un réseau de tri. Compétences évaluées au Contrôle n°1. Contrôle tes données. Cookieviz, une dataviz en temps réel du tracking de votre navigation. Cookieviz, une dataviz en temps réel du tracking de votre navigation. Copyright, copyleft, licences libres, droits d'auteur et réflexions sur les logiciels libres (open-source) Coral Reefs: Unraveling the Web. Course de chevaux, dite Le derby de 1821 à Epsom | Petite Galerie - musée du Louvre.
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