"La Chine réalise un hold-up géostratégique" - Challenges. Business angel basé à Hong-Kong et auteur de Paris Pékin Express (éd. François Bourin), David Baverez dresse un portrait sans complaisance de la Chine de Xi Jinping : un géant technologique redoutable, dont le projet de nouvelles routes de la soie est un " hold-up géostratégique " ; mais un poids lourd affaibli par une lutte larvée entre Xi Jinping et le secteur privé, et par un endettement important.
Dans ce contexte, la France et l'Europe doivent apprendre à " parler dur ". Challenges - La Chine a-t-elle vu venir la guerre commerciale lancée par Donald Trump ? David Baverez - La prétendue guerre commerciale mise en avant par Donald Trump ne sert que de paravent à la guerre technologique, qui est le vrai sujet. On se focalise souvent sur les BATX (Baidu, Alibaba, Tencent, Xiaomi), équivalent chinois des GAFA américains.
Est-ce l'arbre qui cache la forêt ? Vous écrivez que le talon d'Achille de la Chine est sa faible productivité. Le taux d'endettement chinois continue d'augmenter. - Les Trois Couronnes - Du Learning centre au Centre de Connaissances et de Culture. Extrait de la vidéo Eduscol L’origine du 3C Il y a de cela un an, un séminaire sur les learning centres se tenait à l'École supérieure de l'éducation nationale (ESEN), prolongeant une stratégie de communication de l'Inspection Générale de l'Education Nationale (IGEN) sans précédent, avec pour ambition affichée de "réinventer les CDI". Depuis, des expériences de learning centres ont été encouragées et médiatisées par l'institution, afin de prouver la faisabilité de ce concept. Dernière pierre à l'édifice, donc, les learning centres font leur apparition au Bulletin Officiel n° 13 du 29 mars 2012 sous le nom de "centres de connaissances et de culture" (3C) dans le chapitre 7 des annexes des Orientations et instructions pour la préparation de la rentrée 2012.
Un lien hypertexte associé à "centres de connaissances et de culture" renvoie à une page d'Eduscol qui présente ces centres "innovants", notamment à partir d'une vidéo (4mn 50) proposée par le Scéren. Effet vitrine. 7 à la maison - Le blog de 7 à la maison, point de croix, tricot, grilles gratuites... - Loisirs. Maman d'une petite tribu de 5 enfants, mes passions le tricot, les p'tites croix, sur mon blog vous trouverez mes réalisations,des grilles gratuites que je crée, mes explications pour tricoter des jouets, doudous... et différents points au tricot. Les communautés de 7 à la maison : Broderies et papotages, Brodons Ensemble, Je tricote, tu tricotes, …, La communauté des brodeuses, La garde-robe des poupées, Les broderies de Lili, Les Piquées du Fil, Les p'tites brodeuses…, Les toquées du point de croix, Loisirs créatifs, Loisirs et détente, Nos astuces à fromages, Nos LOIsirs CRéaTifs kawaii, Passion Petites Croix, Point de xx tricot et grilles, Recettes, Créa, Art,Loisirs…, Toutes les passions, Tricot, Tricoti…Tricota…
A self for the body. About Futurescape. What will the future look like? It's a question that writers, philosophers and scientists have been pondering for millennia. But the future that once existed solely in the human imagination…has arrived. Everyday scientists across the country are uncovering radical breakthroughs that already have fundamentally changed the way we think about the world. The words "life" and "human" are already different from what they used to be. The idea of deep space travel and telepathy are within our grasp. The technologies being developed in labs and universities have already planted the seeds of radical change to the human condition, but will we have the foresight to use those powers wisely? FUTURESCAPE is a new, six-part series unveiling these incredible mind-blowing discoveries. Whether it's good news or bad, whether it's thrilling or terrifying, everything is about to change. Accueil.
Actualités - Les centres de connaissances et de culture. Télécharger la vidéo " Du CDI au centre de connaissances et de culture " La transcription du clip Les centres de connaissances et de culture, dits "3C", sont des projets éducatifs et pédagogiques à part entière. Ils s'appuient sur les compétences du professeur-documentaliste, qui peuvent s'appuyer sur les CRDP. Les 3C font cohabiter le livre et le numérique. Les centres de connaissances et de culture répondent aux changements qu'ont induit les évolutions technologiques dans l'accès à l'information et aux connaissances. Les centres de connaissances et de culture permettent aussi de décloisonner espaces et temps scolaires, pour donner aux élèves plus d'autonomie dans leur parcours et plus d'occasions de collaborer entre eux.
Un centre de connaissances et de culture est un lieu d'accueil. Adbs : le changement c’est maintenant…: Agir autrement. Aide_méthodologique_à_la_préparation. American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. Animals = □ IG)pet_s_cute. Armement : la France et l'Allemagne main dans la main mais jusqu'à quand... Tic-tac, tic-tac, tic-tac... Alors que des échéances électorales majeures approchent aussi bien en Allemagne (Bundestag en septembre 2021) qu'en France (présidentielle en avril 2022) avec son lot d'incertitudes, la ministre des Armées Florence Parly et la ministre de la défense allemande Annegret Kramp-Karrenbauer, qui sont aujourd'hui sur la base aérienne 105 d'Evreux en Normandie, puis à Manching, en Bavière, sur le site d'Airbus Defense and Space, tentent de verrouiller au maximum certains des projets cruciaux que Paris et Berlin ont lancé ces dernières années dans le domaine de l'armement.
C'est le cas de trois grands programmes européens : le Système de combat aérien du futur (SCAF), le char du futur ou Main Ground Combat System (MGCS) et, enfin, le drone MALE appelé Eurodrone. Suivez La Tribune Partageons les informations économiques, recevez nos newsletters. Ateliers numériques Janv-fév 2019.pdf. Avec Gallica Similitudes, à vous la recherche par images similaires ! | Gallica Studio. La recherche d'images similaires dans Gallica ! Auteur Webapp : Raphaël Baudiment, ingénieur étude et développement, BnF Fiche : Eleonora Moiraghi, assistante de recherche, BnF Tutoriel : Raphaël Baudiment et Cécile Quach. En bref L’application Gallica Similitudes permet de chercher dans Gallica des images similaires à une image donnée issue de Gallica. L’application Le prototype Gallica Similitudes met en œuvre une approche d’indexation d’images par le contenu : celle du contenu visuel basée sur les similarités formelles et structurelles des images.
L’index de test de près de 770 000 images ne s’appuie pas sur les métadonnées bibliographiques, mais il est construit à partir de la structure de chacune des images, décrite dans une signature utilisée pour la comparaison et l’identification de similarités lors d’une recherche. L’index produit a servi à construire une API qui permet d’utiliser un protocole pour interroger les images en termes de palette de couleurs et de proportions. En savoir plus. Award Search: Advanced Search Results. Award Search: Award#1003341 - Advancing Geospatial Technology (GST) Pathways at Palomar College. The Palomar College Advanced Technological Education (ATE) project titled “Advancing Geospatial Technology (GST) Pathways at Palomar College” successfully enhanced the quality of geospatial education in the North San Diego County region and encouraged regional collaborations on various geospatial academic and community projects. Impacts can be divided among the four principal missions of the project: Create educational pathways for high school, college, and university students Create service learning and internship opportunities for geospatial students Provide geospatial professional development opportunities for educators Update infrastructure and curriculum at Palomar College and CSUSM Mission 1: Create educational pathways for high school, college, and university students The NSF ATE project provided resources to create high school geospatial courses that are articulated with the introductory GIS course at Palomar.
Award Search: Award#1003341 - Advancing Geospatial Technology (GST) Pathways at Palomar College. BABEL Generator | Les Perelman, Ph.D. The Basic Automatic B.S. Essay Language Generator (BABEL Generator) Team: Louis Sobel, Les Perelman Milo Beckman, and Damien Jiang My original research in trying to fool Automated Essay Scoring machines was unsystematic. Moreover, proponents of AES systems just repeated the long used mantra that expert writers could fool AES machines but students could not.I decided to test that hypothesis, along with the claim that AES passed the Turing Test by attempting to fool the computer with something less intelligent than any student, another computer.The traditional Turing Test is what Turing dubbed “The Imitation Game” in his seminal 1950 essay, ” Computing machinery and intelligence.”
It has a human typing into a screen or teletype communicating with two entities in other rooms. One entity is a human being; the other entity is a computer. Figure 1. Figure 2. Our hypothesis was simple. Our greatest surprise was how easy it was to fool all of the machines. Bepub, les annuaires professionnels de la création et de la communication. Bill Gross IdeaLabs a different kind of incubator. Bill Gross has started over 75 companies and invested in many more. Thirty five of his companies have been acquired and 8 have gone the IPO route.
Some of those companies include; Goto.com, Overture, CitySearch, NetZero, Tickets.com, CarsDirect.com, Shopping.com, eToys, Compete, Picasa (acquired by Google), InsiderPages, WeddingChannel.com, eSolar, Duron Energy, dotTV, Desktop Factory, Evolution Robotics, and UberMedia. Bill started IdeaLabs in 1996, long before the idea of startup incubators was popular. You have to know Bill to understand why IdeaLabs was necessary. Bill has so many ideas, in so many different market segments, he couldn't possibly do them all himself. Bill has started 75 companies, and wants to start more. Check out this interview with Bill Gross on my recent trip to IdeaLabs. IdeaLabs is located in Pasadena, California in a 45,000 s.f. building. IdeaLab Model - Start with an idea that is vetted by Bill Gross and his team of company builders.
Bitcoin's Real Revolution Isn't Hard Money, It's Economic Panarchy. Brain Facts and Figures. These data were obtained from several textbooks. All numbers are for humans unless otherwise indicated. Brain % brain of total body weight (150 pound human) = 2% Average brain width = 140 mm Average brain length = 167 mm Average brain height = 93 mm Intracranial contents by volume (1,700 ml, 100%): brain = 1,400 ml (80%); blood = 150 ml (10%); cerebrospinal fluid = 150 ml (10%) (from Rengachary, S.S. and Ellenbogen, R.G., editors, Principles of Neurosurgery, Edinburgh: Elsevier Mosby, 2005) Average number of neurons in the brain = 86 billion (Frederico Azevedo et al., Equal numbers of neuronal and nonneuronal cells make the human brain an isometrically scaled-up primate brain.
J. Ratio of glial cells to neurons in the brain = 1:1 Reference) (For more information about the number of neurons in the brain, see R.W. Number of neocortical neurons (females) = 19.3 billion (Pakkenberg, B. et al., Aging and the human neocortex, Exp. Number of cranial nerves = 12 I- olfactory II- optic III- oculomotor. Business Process Improvement Platform | Enteprise BPM Software Solutions. Cellule d’anticipation cyber. Centres de connaissances et de culture : quel modèle politique d’éducation ? Dans un récent billet[1], nous nous sommes inquiétés des orientations et instructions pour la rentrée 2012 au sujet de la laïcité. Nous nous interrogeons aujourd’hui sur le sens d’une expérimentation proposée dans la même circulaire de préparation de rentrée[2] : la transformation des centres de documentation et d’information en centres de connaissances et de culture (3C).
Le choix des mots Pour apprécier ce qui se joue dans ce changement d’appellation, on peut d’abord considérer ce qui est conservé et ce qui est modifié. Le terme de centre demeure. D’une part, c’est le même terme utilisé en anglo-américain dans l’appellation des learning centres[3] . « De connaissances et de culture » remplace « de documentation et d’information ». Un modèle politique d’éducation vivant En valorisant les connaissances et la culture, la nouvelle appellation s’inscrit dans cette filiation : il s’agit bien, toujours, d’acquérir des connaissances qui constituent la culture nécessaire au citoyen. Centres de connaissances et de culture : quelle dimension politique ? Les réactions suscitées sur une liste professionnelle des professeurs-documentalistes par mon récent billet sur l’expérimentation proposée d’évolution des centres de documentation et d’information (CDI) en centres de connaissances et de culture[1] me conduisent à revenir sur la dimension politique de cette orientation.
La loi d’orientation pour l’avenir de l’école du 23 avril 2005 stipule dans son article 2 qu’«outre la transmission des connaissances, la nation fixe comme mission première à l’école de faire partager aux élèves les valeurs de la République». Elle réaffirme ainsi on ne peut plus clairement : - la place essentielle des savoirs dans la formation scolaire - la dimension politique de la mission de l’école ; le code de l’éducation rappelle, dans son article L 111.1, que « dans l’exercice de leurs missions, les personnels mettent en œuvre ces valeurs ». On le sait aussi, notre enseignement secondaire a du mal à tenir les deux bouts de cette chaîne. Chantage 2.0 : Rex Mundi met sa menace à exécution. Classif centres mobiles. Classification automatique - Déploiement de modèles.
Le déploiement est une étape importante du Data Mining. Dans le cas d'une typologie, il s'agit, après la construction des classes à l'aide d'un algorithme de classification automatique, d'affecter les individus supplémentaires aux groupes. Cette phase de catégorisation vient naturellement après le processus de modélisation. La construction et l'interprétation des groupes nous permettent de dégager des caractéristiques et des comportements types. Lorsque apparaît un nouvel individu (un nouveau client pour une banque, un nouveau patient pour un centre hospitalier, etc.), le positionner par rapport aux groupes permet d'anticiper sur son attitude. Mais le traitement des individus supplémentaires peut aussi servir à renforcer les résultats. Dans ce didacticiel, nous construisons tout d'abord les groupes à l'aide de la méthode des K-Means (méthode des centres mobiles).
Notre fichier est composé exclusivement de variables qualitatives. Classifying depression: should paradigms los... [Am J Psychiatry. 2000. Objective: Classification of the depressive disorders has long been controversial. The dominant current model is unitarian, with disorders largely distinguished on the basis of severity. Both the unitarian and the contrasting binarian views (of two principal types) have proved to be unsatisfactory. The binarian model's procrustean requirements are too inflexible to address the evident heterogeneity contributed to by clinical manifestations and underlying personality features. Method: This article briefly reviews the historically favored unitarian and binarian viewpoints on classification of depression.
Results: The author argues that the "final common pathway" model, articulated in the early 1970s, helped to cement psychiatric classification in subsequent DSM and ICD revisions into a unitarian framework, leading to a relatively sterile period of depression research. Clinically described depressive typologies were obscured rather than refined by appropriate modeling paradigms. Classifying depression: should paradigms los... [Am J Psychiatry. 2000. Climate change: the trouble with trees | The Economist. Coillte Divisions - Three businesses Forestry, Land Solutions, Smartply. Comment dessiner des manga etape par etape | dessin | Pinterest | Comment, Manga et Yeux. Comment dessiner les mangas ? (Conseils pratiques) Comment dessiner un visage de profil? Comment dessiner une bouche, les premiers pas | dessin. Comment la France imagine une possible implosion de l'Afrique face au Covid-19.
Comment « Le Monde » a été piraté par l'Armée électronique syrienne. Compréhension des émotions et cognition sociale. Computer-generated writing that looks real; real writing that looks computer-generated « Statistical Modeling, Causal Inference, and Social Science. Construire des logements en 2010 : une loi handicapante. COVID19 - Boîte à outils déconfinement – Auvergne-Rhône-Alpes - Livre et lecture. Créateurs. Créer des histoires interactives avec le logiciel libre Twine : Tutoriel de l’EPN de la Bibliothèque Vaclav Havel (Paris) Créer un gif animé de qualité facilement. CV HAL : Cyberdéfense. De la convergence à la conversion. Les juifs de Majorque (XIIIe-XVIIe siècle)
Deciduous Forest. Deer. Depression & Bipolar Support Alliance - Depression and Bipolar Support Alliance. Design for interruption. Dessiner une bouche - Tutoriel par trucsetdeco.com. DeviantART: where ART meets application! Doit-on parler de pédagogie numérique ? Dr Neil DeGrasse Tyson - The Amazing Meeting 6. DUE - Advanced Technological Education Active Awards. DUE - Advanced Technological Education Active Awards. Découvrez Google Drive : tous vos fichiers au même endroit. Défense européenne : pour Hollande, l'élection américaine change la donne.
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