Entornos sonoros - Eleonora Orengo. Zona fantástica - Cuadernos para el Aula 2. Anidar - Arte y Arquitectura. La arquitectura no es solamente un hecho urbano, es la interpretación de la ciudad como nuestro hogar, es el territorio donde convivimos colectivamente.
La intervención en ella de los ciudadanos, y de los niños en particular, es a través de la participación. El ambiente donde se enseña y aprende es en sí un educador. Sin embargo el ambiente educador se extiende mucho más allá del edificio escolar. La ciudad es educadora. La calidad de su libertad es el principal educador: “Si el arte ayuda a crecer, pensar y compartir, necesitamos un espacio social que proteja a todas las flores que nazcan, por raras que sean”. La enseñanza de la arquitectura como disciplina artístico-técnica y la participación de los niños y sus familias en el uso y en el diseño de los espacios públicos -y de la ciudad en general- permitirá abordar los problemas específicos de la comunidad desde un lugar fresco e inspirador.
La arquitectura es la herramienta. Arte contemporáneo y Educación Infantil - Abad. Arte comunitario en la escuela infantil. Arte en el subte - CABA. Arte en y desde los jardines - Loyola. CANTICUENTICOS NADA LUGAR cancionero acordes. Cine, Storyboard - Garriguet. El jardín de las delicias - Hieronymus Bosch. Experiencia,estética y Arte de participación. Experiencia estética y desarrollo humano. Jackson Pollock para niños. Ahora es posible no solamente pintar como Jackson Pollock sino también comprender su planteamiento pictórico.
Pollock es uno de los artistas americanos más relevantes e importantes del siglo XX, casi tan conocido como Picasso, su forma de pintar le convierte en el máximo representante del expresionismo abstracto. Debemos entender que hay un momento, después de las atrocidades cometidas durante la Segunda Guerra Mundial, que muchos artistas se muestran impotentes para representar de forma realista algunos de los hechos ocurridos en ese periodo, el drama vivido, la pérdida de vidas humanas, los ataques a poblaciones civiles incocentes. Para intentar representar o abstraerse de ese dolor se recurre a la pintura abstacta, es una nueva manera de tratar la pintura y de tratar de expresar un sentimiento que no reconoce en el ser humano más que rabia y dolor por lo que ha sucedido.
En el caso de Pollock, para pintar utiliza una técnica conocida como el "dripping", el goteo. Children's Laureate. Julia Donaldson was Children's Laureate from 2011-2013 She was born in 1948.
She grew up in London and studied Drama and French at Bristol University. She worked for a few years in publishing and as a teacher, while also writing and performing songs and street theatre with her husband Malcolm, and writing and directing two musicals for children. She then combined a career writing songs for children’s television with bringing up a family. In 1993, one of her songs was made into a book, A Squash and a Squeeze. Julia has also worked with different illustrators, among them Lydia Monks, Nick Sharratt and David Roberts, and has written several young fiction titles, including three books about Princess Mirror-Belle, who is the badly-behaved reflection of a well-behaved girl. Kandinsky pto linea plano. Laboratoria de danza: Segni mossi - Italia. La Educación como obra de Arte - Por escrito 7 Fundación Arcor.
Música para jugar - 20 ratones - Leo García. Primera Infancia y Educación Artística. Títeres - Aportes curriculares 4. Van Gogh: de la pintura al cine. Pakapaka.