La cibercultura según Pierre Lévy. Como lo prometido es deuda, tal y como ya he introducido en una entrada anterior voy a introducir la visión de un autor cuyo trabajo he revisado en profundidad: Pierre Lévy.
En concreto describiré su visión de la cibercultura no tanto respecto a sus manifestaciones externas más cambiantes sino respecto de sus fundamentos teóricos. Aunque algunas de las referencias que he tomado podrían entenderse como notablemente “antiguas” en ciertos contextos de Internet (Lévy, P; 1997), su actualidad conceptual sigue estando vigente por el sencillo motivo de analizar los fundamentos mismos de la cibercultura y su naturaleza. Adicionalmente, el hecho de que dicho material sea recuperado, traducido y reflexionado en referencias mucho más recientes (Lévy, P; 2007 y 2010) reafirma ese sentimiento. La cibercultura según Pierre Lévy Este proceso de cambio y creación de nuevos espacios sociales viene dirigido por tres fuerzas tractoras: el lenguaje, la técnica y las estructuras sociales complejas. LÉVY. Cibercultura y comunidades en red: Definiendo qué es Cibercultura.
Cibercultura es un término creado a partir del prefijo “ciber” y la palabra “cultura”.
Ciber es un prefijo que proviene de la palabra griega kibernao que significaba pilotar una nave. En la actualidad se utiliza mayoritariamente en la comunidad de Internet para denominar conceptos relacionados con las redes (cibernauta, ciberespacio…) Por su parte, la palabra “cultura” tiene dos acepciones principales en la RAE: 1. Conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio crítico. 2. Por tanto, podríamos decir que la cultura es un comportamiento que ha sido heredado de las relaciones interpersonales que mantenemos a lo largo de nuestra vida con los diferentes grupos sociales que rodean a una persona (la familia, amigos, trabajo…) y que se manifiesta a través de nuestra forma de pensar, actuar y hablar.
¿Qué es Cibercultura? ¿Qué es la cibercultura? CIBERCULTURA. Cibercultura. La comunicación como un mecanismo cambiante permite acortar distancias, acceder a diversos tipos de información, leer textos, ver imágenes, videos e incluso interactuar entre usuarios o cibernautas y compartir contenidos o datos, todo esto dentro de los múltiples recursos que ofrece el ciberespacio; un universo digital de acceso ilimitado cuya revolucionaria influencia ha dado paso a todo un movimiento social y cultural en torno a la era de la tecnología y la internet, constituyéndose entonces, como plantea el autor, en una sociedad mucho más informada, participativa, actualizada y en cierta medida, colaborativa denominada, Cibercultura.
Referencia.Lévy, P. (2007) Cibercultura. La cultura de la sociedad digital. Informe al Consejo de Europa. México: Antrhopos. Recuperado de es/31/08/2007/ cibercultura-pierre-levy/. Me gusta: Me gusta Cargando... Cibercultura: Origen y concepto de cibercultura. Podemos encontrar diferentes versiones sobre lo que es cibercultura, pero para poder entenderlo mejor voy a basarme en que la palabra cibercultura en si es un neologismo que combina las palabras cultura y el prefijo ciber, en relación con la cibernética: La cibernética es una ciencia, nacida hacia 1942 e impulsada inicialmente por Norbert Wiener, que tiene como objeto “el control y comunicación en el animal y en la máquina” o “desarrollar un lenguaje y técnicas que nos permitirán abordar el problema del control y la comunicación en general".
Cultura viene del latín, su primera significación es la de cultivo, crianza. El concepto de cultura ha evolucionado, y puede entenderse no tanto como formas concretas de conducta, costumbres, tradiciones o conjuntos de hábitos, sino como una serie de mecanismos de control, planes, recetas, fórmulas,reglas, instrucciones, que gobiernan la conducta y el hombre. La cibercultura se puede apreciar desde tres puntos de vista: 1. 2. 3. Bibliografía utilizada: Cibercultura. Cibercultura y ciberculturas. El punto de partida supone considerar que las relaciones sociales que se originan a partir de y mediante Internet constituyen un estilo de vida particular, o que la comunicación mediada por ordenador posibilita la aparición de nuevos estilos de vida que son propios y específicos de las comunidades virtuales o del comportamiento on-line.
La cibercultura como cultura on-line Parte de esta línea de investigación consiste, en primer lugar, en mostrar que se puede hablar con propiedad de una cultura on-line. Para establecer tal afirmación, muchos investigadores han intentado partir de una definición a priori de cultura, con la finalidad de buscar si en las relaciones por Internet se da el conjunto de rasgos que hemos definido previamente como necesarios para que se pueda hablar de la existencia de una cultura en el ciberespacio. Perspectivas teóricas de Cibercultura, y su aplicación en espacios educativos.
Theoretical perspectives of Cyberculture, and its application to educational spaces.
Departamento de Antropología Social, UCM. Madrid (España) Las nuevas tecnologías están presentes en la vida cotidiana de las personas en la sociedad de la información. Esta cotidianidad ha interesado a científicos sociales, realizando numerosos estudios en y de contextos en los que se integran los dispositivos tecnológicos, siendo más frecuente el estudio en la escuela o la universidad que en otros espacios educativos, debido, entre otros factores, al especial interés sobre la juventud y la infancia que tiene que capacitarse tecnológicamente para la ciudadanía del siglo XXI. Así, el presente estado de la cuestión trata recoger trabajos teóricos y prácticos relacionados con las nuevas tecnologías desde dos áreas de investigación, el antropológico y el educativo. New technologies are present in everyday life in the Information Society. 1. 2. 2.1.