Les ENT pour l’école (en licence libre ou non & réseau social intégré) Le SDET [ou Schéma Directeur des Espaces de Travail] (…) s’adresse principalement aux acteurs décisionnaires des écoles, établissements scolaires, établissements d’enseignement supérieur, aux inspecteurs d’académie, aux recteurs, aux responsables des collectivités territoriales, ainsi qu’aux éditeurs de solutions ENT, éditeurs de services en ligne et de contenus et prestataires de services.Le SDET doit être un cadre de référence commun aux différents acteurs : maîtrise d’ouvrage, maîtrise d’œuvre, utilisateurs finaux et différents intervenants, partenaires ou prestataires.
Il a pour mission de : Cepec Documentation-Les Espaces Numériques de Travail, ou ENT. Dans ce dossier, vous trouverez des liens vers des ressources qui vous aideront à comprendre ce que sont les ENT, leurs fonctionnalités et leurs spécificités techniques.
Ce dossier documentaire a été réalisé en lien avec l'équipe TICE du CEPEC. Une première définition :" Un espace numérique de travail est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative par l'établissement scolaire" (source Educnet) "ENT, outils et ressources pour l'éducation. Vademecum du chefjc. ENT - Espace Numérique de Travail. 1.
Définition Le site Éduscol définit ainsi l'ENT : "Un espace numérique de travail (ENT) désigne un ensemble intégré de services numériques choisis et mis à disposition de tous les acteurs de la communauté éducative d'une ou plusieurs écoles ou d'un ou plusieurs établissements scolaires dans un cadre de confiance défini par un schéma directeur des ENT et par ses annexes.
Il constitue un point d'entrée unifié permettant à l'utilisateur d'accéder, selon son profil et son niveau d'habilitation, à ses services et contenus numériques. " (Consulter la page "Qu'est-ce qu'un ENT ? " sur le site Éduscol). Les ENT constitueront l'outil privilégié de la mise en œuvre du plan numérique national.
Grâce à l'ENT, chaque usager dispose : Les grandes étapes du plan numérique national prévoient un développement des ressources numériques disponibles et l'intégration d'équipements mobiles autour des l'ENT. 2. En termes de verbes d'action, il sert plus précisément : 5. Bruno Devauchelle : Numérique : ENT, même pas peur ! L'ENT fait peur.
Peur de l'intervention des parents dans l'école pour les enseignants. Modifications irréfléchies dans la gestion des établissements permises par la communication électronique. Anxiété des élèves devant la transparence sur leurs résultats. Faut il avoir peur des ENT ? Comment dominer la situation ? ENT, the french Touch... La généralisation des ENT fait de la France un pays bien particulier qui a, dès 2003, décidé d'encadrer l'usage des technologies dans ses établissements scolaires. Des résistances... La question posée dans le titre de notre article semble prendre consistance, partiellement, au travers du "rapport annuel du comité de suivi de la Loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013 au parlement" présenté en janvier 2015. Quelques lignes plus loin il est écrit aussi: "...les raisons de la résistance sensible de certains au numérique dans la relation parents-école.
Vos services numériques en ligne. De nombreux outils et ressources numériques sont à votre disposition dans l’académie de Dijon, tant pour votre information ou le suivi de votre carrière que dans l’exercice de vos missions professionnelles.
Le site de l’académie de Dijon vous offre une source d’informations importante, vous donnant accès à de nombreux renseignements concernant aussi bien l’actualité de l’académie, que votre situation (rubrique « personnels »). Vous y trouverez les différents services de l’académie (annuaire, organigramme) ainsi que les contacts essentiels.C’est un excellent moyen de vous tenir informé et de répondre à vos questions.Pour accéder au site académique : www.ac-dijon.fr L’objectif du portail intranet, est de faciliter votre quotidien par un accès simplifié aux informations. Le portail intranet facilite la coordination de vos activités métiers et la collaboration de l’ensemble des acteurs du système éducatif académique.
Pour accéder au PIA : Journées d'échanges autour des espaces numériques de travail. JPP2016 PresentationMENESR CDC 677558. L'Agence nationale des Usages des TICE - Usages pédagogiques des ENT: quel bilan? quelles perspectives? Par Sylvain Genevois * Cette contribution s’appuie sur deux recherches conduites sur les usages pédagogiques des ENT dans les académies de Grenoble et Clermont-Ferrand (Genevois et Poyet, 2009) ainsi que dans l’académie de Créteil (Genevois et Hamon, 2014).
Elle a pour objectif de dresser un premier bilan des usages réels des enseignants et des élèves et de mieux appréhender le potentiel de transformation des ENT d’un point de vue organisationnel, éducatif et pédagogique. L’acronyme ENT désigne un Espace ou Environnement Numérique de Travail, déployé à l’échelle d’un établissement scolaire pour offrir des services numériques à la communauté éducative (gestion informatisée des notes et des emplois du temps, messagerie électronique, cahier de textes numérique, espaces de dépôt et de partage de fichiers, forums de discussion, accès à des ressources documentaires, à des manuels numériques ou à d’autres services en ligne).
La question centrale, c’est « à quoi sert un ENT ? Conlusion.