M1-EPS-UE77. Fiche E2. EPS: des ressources pour préparer ses cours ou un concours. Une nouvelle année scolaire, c’est souvent comme un nouveau départ.
On se fixe de nouveaux objectifs, on se dit qu’on va tester des choses qu’on ne faisait pas avant. Qu’on va atteindre tel ou tel objectif. Par exemple, obtenir un concours (CAPEPS, agrégation). Améliorer ses cours pour prendre davantage de plaisir en enseignant telle ou telle APSA. Programmer une nouvelle activité avec ses classes. En ce mois de septembre, on réfléchit souvent à de nouveaux objectifs à atteindre personnellement et/ou avec nos élèves. Alors, je te propose de t’aider à atteindre tes objectifs personnels et professionnels pour cette année scolaire 2020-2021. N’hésite pas à me faire part de certains thèmes que tu souhaiterais que j’aborde prochainement. L'approche interdisciplinaire. Quelques notions clés "L'interdisciplinarité, c'est partir d'un projet, d'une problématique, pour faire percevoir, favoriser la recherche des interactions des savoirs et de leur complémentarité, dans un esprit d'ouverture.
"(***) "L'interdisciplinarité, c'est une association de compétences en vue d'une réalisation commune (étude ou projet). "(***) "L'interdisciplinarité, c'est travailler ensemble pour reconstruire une réalité morcelée artificiellement par le cloisonnement des disciplines et viser l'acquisition de compétences transversales. "(***) Il ne s'agit pas de rechercher l'interdisciplinarité parce que c'est une valeur en soi. C'est une approche qui s'impose dès lors qu'on aborde un problème concret, un projet, un sujet, ou un concept. (6) EPS 8 - Gérer l'hétérogénéité. Illustrations CM la diversité des élèves by l.vacaresse on Genially. Diversité des élèves en EPS Illustrations concretes des concepts en EPS Attention, je vais tenter de vous illustrer concrètement des concepts théoriques, cependant ceux ne sont que des propositions expérimentées dans un EPLE classé REP (public particulier) qui seraient difficilement transférables dans d'autres types d'établissements.Cependant, il parait intéressant de voir comment sur le terrain nous pouvons faire vivre les concepts avec nos élèves.
Tablette et badminton. Le projet Pédagogique en EPS by l.vacaresse on Genially. Le projet pédagogique EPS Le projet pédagogique établit la cohérence des choix d’une équipe d’enseignants d’EPS d’unétablissement scolaire par rapport aux besoins éducatifs liés à un contexte scolaire particulieret aux exigences programmatiques.
Menu Points de passage de l'intervention du vendredi 20/11/2020 Les parties 1, 2, 3, 5, 6 et 7 sont à lire avant le déroulement du TP 1. le projet pédagogique ? (4) Bistrot pédagogique « Motivation et EPS » – 1ère partie (Nicolas Mascret) Association A3. VIOLENCE SCOLAIRE ET ENSEIGNEMENT <br>L'EPS A-T-ELLE UN RÔLE À JOUER? - Revue EP&S. Cette édition, revue et enrichie en 2018 correspond aux exigences en vigueur pour la session 2020.
Avec la masterisation de la formation, le concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) doit non seulement valider les connaissances des candidats, mais aussi apprécier leur aptitude à enseigner une discipline qui contribue de manière irremplaçable au développement de l’enfant.Le coefficient attribué à l’épreuve d’EPS atteste de son importance. Outre la préparation méthodique à l’épreuve, cet ouvrage détaille les enjeux des textes réglementaires les plus récents. Au-delà de la réussite au concours, il offre de multiples clés pour l’entrée dans le métier. Coopér@ction. UE-71 by Laura DINNAT on Prezi Next.
«Quels professeurs au XXIème siècle?», colloque ouvert à tous. Le colloque international « Quels professeurs au XXIème siècle ?
» est organisé par le Conseil scientifique de l’éducation nationale dans le cadre du Grenelle de l’éducation. Il offre un regard croisé de la recherche et des retours d’expériences à l’international sur l’avenir du métier des professeurs : Comment évoluent leurs missions? Comment les manières d’enseigner se transforment? 5 astuces de Jean-Luc UBALDI pour transformer les élèves durant une leçon d'EPS. L'école est-elle vraiment de plus en plus inégalitaire? Depuis quand l’école augmente les inégalités scolaires?
Peut-on critiquer le rapport Pisa qui ne cesse de le rappeler? Le discours de déploration sur l’école plombe-t-il l’école française ? Cela fait des années que je répète – que tous ceux qui travaillent sur l’éducation – répètent et écrivent ces phrases: La France est championne des inégalités scolaires. Le système scolaire français ne réduit pas les inégalités sociales mais les creuse. En France, les élèves les plus en difficulté sont de plus en plus en difficulté. Je ne le fais pas pour le plaisir mais parce que c’est ce qui ressort de nombreuses études et enquêtes internationales et françaises : Pirls pour le niveau en langue, Timss pour les mathématiques, Pisa -alternativement centré sur les compétences en langues, en sciences et en mathématiques et enfin, les études fournies par le service des statistiques de l’Education nationale, la DEPP Quelle déprime!
A lire / à écouter. Correction devoir. M. Canvel - "Climat scolaire" - septembre 2017. Actions, significations et apprentissages en EPS. Revue EPS : Pour tous les enseignants et professionnels de l'Education Physique et du Sport. Former à l'intervention en EPS - Transitions. Nathalie Mons. Approche située: ADE, activité / expérience. Nathalie Mons: les politiques scolaires.