Council Post: Four Ways To Protect Yourself And Your Devices On Public Wi-Fi. How to Spot Phishing Emails (in 2020) The 5 Best Internet Safety Resources for Teachers. Thinkuknow 8-10s. Why Sharing Your Location on Social Media Is a Bad Thing. We don’t often think about our current location as sensitive information, but it is.
Armed with the knowledge of where you are at a specific point in time, people with ill intent could use that information to your disadvantage. Social media has put us all literally in the public eye. Every time you post a picture or status update to Facebook, make a tweet, check-in to a location, etc, you could be sharing your location with potentially a huge audience. Here's why that's not always a good thing. Where You Are and Where You Aren’t Not only does your social media status update or location check-in information tell somebody where you currently are, but it also tells them where you aren’t.
70% of employers are snooping candidates’ social media profiles. CIBERSEGURIDAD: retos y riesgos de una sociedad digital. Ciberseguridad Protección de datos en Colombia 4.0 I C43 N4. ¿Cómo administra los datos la NASA desde 1960? El universo NETiqueta: personas, comunicación y emociones. Privacidad. Qué es.
13may2010 16 00 LA NETIQUETA LUCIA IRENE ULTIMO 00111. Identidad digital – Área de Tecnología Educativa. Identidad 2.0, también llamada identidad digital, es la revolución anticipada de la verificación de la identidad en línea utilizando tecnologías emergentes centradas al usuario tales como el standard OpenID o Microsoft Windows CardSpace.
Se encuentra dentro de la teoría de la Web 2.0, donde enfatiza en un modo simple y abierto método de identificación en transacciones cuyo proceso es similar al mundo real, como por ejemplo una licencia de conducir.La identidad digital es lo que somos para otros en la Red o, mejor dicho, lo que la Red dice que somos a los demás. No está definida a priori y se va conformando con nuestra participación, directa o inferida, en las diferentes comunidades y servicios de Internet. What Americans Knows About Cybersecurity. Before you read the report, test your cybersecurity knowledge by taking the interactive quiz.
Netiqueta, protocolo y etiqueta, sus normas básicas. Netiquette, castellanizado como netiqueta (conjunción de las palabras net o red y etiquette o etiqueta), se utiliza para referirse a un conjunto de normas de comportamiento general en el entorno digital.
La netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real al entorno virtual. Temas relacionados que te pueden interesar: ¿Qué es la Netiqueta? 13may2010 16 00 LA NETIQUETA LUCIA IRENE ULTIMO 00111. El derecho de autor y la educación. Debido a la importancia de educar para respetar el derecho de los autores, EDUTEKA entrevistó a Fernando Zapata López, una de las autoridades colombianas más calificadas en este campo y enfocó la atención en las implicaciones que para los docentes y estudiantes tiene publicar y usar contenidos, cuyo acceso ha facilitado en gran medida las nuevas tecnologías, especialmente Internet.
Nuestro entrevistado tiene a su cargo la Dirección General de la Unidad Administrativa Dirección Nacional de Derecho de Autor en Colombia; es abogado de la Universidad Nacional y se ha desempeñado como profesor de la Cátedra de Propiedad Intelectual en las universidades Nacional, Javeriana y Externado. Fue presidente del comité de coordinación de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) en Ginebra, Suiza; participo como vocero de los países de América Latina y el Caribe en el proceso de formación de los Tratados Internet de la OMPI. E: Claro que pueden hacerlo. GuiaCentrosEducativos. Cómo usar imágenes en Internet de manera legal - Guía Básica. Derechos de autor en educación, ¿qué debes saber? ¿Eres docente presencial o online?
¿Autor de recursos educativos? ¿Diseñador instruccional? ¿Creas cursos online? Sea cuál sea tu situación, utilizas materiales propios o ajenos y debes conocer cómo te afectan los derechos de autor en educación. Debes tener en cuenta qué licencias tienen los materiales educativos que puedes encontrar por la web. ¿O eres de los que ni siquiera se plantea que los materiales que están en Internet tengan permisos y licencias?
Creative Commons: guı́a de usuario - Capitulo tres. Sugerencias para aplicar correctamente las licencias - Ledizioni. 1Como hemos visto, la aplicación de licencias a las propiasobras lleva a una especie de auto-gestión de los propiosderechos, que va más allá de la red tradicional de intermediarios que participan en la gestión de derechos de autor.
Esta es unapráctica relativamente nueva y está únicamente ligada a la evolución del mundo de la comunicación gracias a las tecnologías digitales y de las comunicaciones. 2En esencia, cada autor tiene que evaluar y tomar decisiones, que en el sistema tradicional siempre habian sido una prerrogativa de los operadores especializados que tenían laex eriencia necesaria y la práctica.
El riesgo de que estam ortante fase fuera adelantada con imprudencia e imprecisión es muy elevado, y esto – como ya hemos mencionado – podría convertirse en un enorme boomerang que dañara también al autor / al propio licenciante. El derecho de autor y la educaci n. La pedagogía abierta es clave para mejorar las prácticas docentes. Por Ken Bauerkenbauer@itesm.mx Como profesor, formo parte de una comunidad de educación abierta y tengo una larga trayectoria aplicando y recomendando el uso de herramientas abiertas para la educación.
Me gusta impulsar la apertura de nuestra práctica docente porque brinda beneficios como: 1) reflexionar sobre nuestra propia experiencia, ya que es clave para seguir mejorando; 2) escribir nuestra experiencia en Internet porque de esta manera compartimos y beneficiamos a otros individuos dentro de la comunidad educativa y de otros sectores productivos de la sociedad, y 3) a través de prácticas abiertas nos enlazamos con otras personas que trabajan en áreas similares y esto nos ayuda a crear redes de contacto. En los cursos que imparto he comprobado el beneficio de motivar a mis estudiantes participando en una comunidad de práctica abierta porque vivimos en una sociedad altamente conectada y es importante adaptarse a ello. Guía básica de recursos educativos abiertos (REA) - UNESCO Biblioteca Digital. 42281358.