ZERO-Métabolisme-22-Spé. SVT DEVOIR n°2: QCM immunologie et réflexe myotatique. ECE zero SVT spé - Bractée - ECE_zero_SVT_spe_plantes_241336. La glycémie qcm. SVT DEVOIR n°2: QCM immunologie et réflexe myotatique. SVT Coubertin - Première - Liste des QCM. Sciences de la vie et de la Terre : Term S. ZERO-Glycemie-22-Spé. SVT La photosynthèse. TICE - Réaliser des exercices interactifs avec Hot Potatoes. Auteur : Dominique Zahnd (Lycée Lambert, Mulhouse) Hot Potatoes est un petit logiciel très simple d'emploi qui permet en quelques clics de créer des textes à trous,des QCM ou des mots croisés.
Ces exercices interactifs pourront être utilisés lors de phases d'apprentissage ou d' évaluation. Ils n'ont pas vocation à remplacer les exercices ou phases de travail plus traditionnelles, mais ils permettent d'étendre notre palette pédagogique. Pour créer des exercices avec Hot Potatoes il faut procéder en 3 étapes: Télécharger et installer le logiciel sur son ordinateurCréer l'exercice avec le logiciel et l'enregistrerL'exporter sous forme de page web L'exercice complet est alors constitué d'un fichier que l'on ouvre avec son navigateur.
Adresse de téléchargement : Pour les établissements qui expérimentent la plateforme Moodle : les exercices « Hot Potatoes » sont compatibles et peuvent être intégrés comme une activité Moodle. 1- Créer un "Texte à trous" Ouvrir le logiciel Hot PotatoesChoisir JCloze. Annale0 SVT SerieS Partie1 exemple4 - Annale0_SVT_SerieS_Partie1-exemple4_v2_221085.pdf. Exercice QCM - Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique. QCM SVT Terminales S. Banque de Quizz SVT - Académie de Grenoble. Thème 1 : Diversité et unité des êtres humains Thème 2 : Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre Thème 3 : Risque infectieux et protection de l'organisme Thème 4 : Responsabilité humaine " Santé et Environnement" Thème : L'activité interne du globe Thème : Transmission de la vie chez l'Homme Consulter le parcours "élèves" Thème : Relations au sein de l'organisme Thème : Respiration et occupation des milieux de vie Thème : Fonctionnement de l'organisme et besoins en énergie Consulter le parcours "élèves" Thème : Géologie externe : évolution des paysages Consulter le parcours "élèves" Thème : Origine de la matière des êtres vivants Consulter le parcours "élèves" Thème : Peuplement d'un milieu Thèmes : Caractéristiques de l’environnement proche et répartition des êtres vivants Diversité, parentés et unité des êtres vivants La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : une planète habitée Enjeux planétaires contemporains : énergie, sol.
QCM. QCM Web - Le site du QCM en ligne. (Sciences Physiques et SVT) - Accueil. QCM. QCM. Banque de QCM en sciences de la vie et de la Terre. Les QCM font partie intégrante de l’épreuve de sciences de la vie et de la Terre au baccalauréat série scientifique à compter de la session 2013.
Les nombreux QCM, des sujets de baccalauréat ou réalisés lors des échanges de pratiques au lycée dans l’académie ont été regroupés sous la forme d’une banque de sujets utilisables en 1S, L ou ES et en terminale S. Premières S, L et ES Terminale S Thème 1-A-1 Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique. Thème 1-A-2 Diversification génétique et diversification des êtres vivants.
Thème 1-A-3 De la diversification des êtres vivants à l’évolution de la biodiversité. Thème 1-A-4 Un regard sur l’évolution de l’Homme. Thème 1-A-5 Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l’évolution : l’exemple de la vie fixée chez les plantes. Thème 1-B - Le domaine continental et sa dynamique. Thème 1-B-1 La caractérisation du domaine continental : lithosphère continentale, reliefs et épaisseur crustale.
Bac S 2015 - Amérique du sud. Untitled. Untitled. Sciences de la vie et de la Terre - Ressources pour la classe terminale du lycée général et technologique. Ressources pour la classe terminale Enseignement des sciences de la vie et de la Terre de la série scientifique (S) Introduction Enseignement spécifique de SVT.
