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SITE + RSS du Réseau national des ÉSPÉ

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SITE Canopé/DGESCO : Journée de l'innovation 2014 La « Journée de l’innovation » permet la mise en valeur de la capacité de recherche et d'innovation de tous les acteurs de l'éducation. L'ensemble des travaux de ces journées diffusé sur ce site pourra constituer des supports de formation ou d'auto-formation. Vidéos à la une Éditions précédentes Découvrez toutes les conférences, les tables rondes et les interviews des éditions précédentes : Claude Lelièvre, François Taddei, Marie Duru-Bellat, Françoise Lantheaume et bien d’autres encore. Retrouvez les vidéos des éditions précédentes Questionnaire Accédez au questionnaire Les semaines académiques de l'innovation L'événement national s'articule fortement avec les actions menées par les académies. L'ensemble des travaux de ces journées diffusés sur ce site pourra constituer des supports intéressants de formation ou d'auto-formation. Consulter l'agenda complet Stratégie Numérique Les partenaires Retrouvez une sélection de cours et de conférences sur le site de France Culture dédié à la vie des campus.

La direction générale de l'enseignement scolaire [Dgesco] | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse Composition Directeur général : Édouard Geffray ​​​​​Cabinet : Audrey Lecœur Département des ressources humaines et des affaires générales : Sophie Marion Cellule informatique : Yohan Renouf Direction du numérique pour l'éducation (commun SG) : Jean-Marc Merriaux Service de l'instruction publique et de l'action pédagogique Chef de service : Rachel-Marie Pradeilles-Duval Mission du pilotage des examens : Rodolphe Delmet Sous-direction des savoirs fondamentaux et des parcours scolaires : Patrice Lemoine Adjoint au sous directeur : Pierre Laporte Cellule nationale aide handicap école : Isabelle Byron Bureau des écoles maternelles et élémentaires : Thomas Leroux Bureau des collèges : Marjorie Koubi Bureau de l'école inclusive : Alain Bouhours Bureau de l'orientation et de la lutte contre le décrochage scolaire : Ghislaine Fritsch Sous-direction des lycées et de la formation professionnelle : Catherine Vieillard Adjointe à la sous-directrice : Brigitte Trocmé Chef de service : Christophe Gehin Missions

RUB. SITE IFÉ : LéA (Lieux d'éducation associés) Le réseau des Lieux d’éducation Associés (LéA-IFÉ) est porté et animé par le Pôle Interface de l’Institut Français de l’Éducation (IFÉ) au sein de l’ENS de Lyon. Le réseau des LéA-IFÉ développe des liens entre le monde de la recherche et le monde de l’éducation à travers la mise en œuvre de recherches collaboratives et de mise en réseaux des acteurs et des projets. Ces recherches sont fondées sur l’action conjointe entre acteurs éducatifs (enseignants, pilotes, formateurs, parents, ...) et acteurs de la recherche. Elles visent à articuler une production de savoirs, de ressources et de développement professionnel au bénéfice de la communauté éducative et de la communauté scientifique. Les projets de LéA-IFÉ reposent sur l’hypothèse que la réflexivité et la collaboration entre les acteurs peuvent contribuer à la fois au développement de la recherche et du lieu d’éducation Un LéA est membre du réseau des LéA-IFÉ pendant au moins 3 ans.

Les membres de la Fnes : Les Ireps - FNES Un réseau implanté sur tout le territoire national Les Instances régionales d’éducation et de promotion de la santé (Ireps) sont des associations loi 1901 essentiellement financées par des fonds publics de l’Etat ou des collectivités territoriales. Le réseau des Ireps propose une expertise et un appui pour le développement régional de la politique de promotion de la santé ou de prévention. Il soutient et développe des initiatives locales permettant de mieux répondre aux besoins de santé des citoyens. Interface entre les politiques, les acteurs de terrain professionnels ou bénévoles, et les populations, le réseau des Ireps vise à lutter contre les inégalités de santé et à favoriser le bien-être pour tous. Les Ireps sont reconnues pour le niveau élevé et la variété des compétences professionnelles de leurs équipes. Les activités des Ireps

BLOG + RSS IFÉ : Le réseau des LéA (Lieux d’éducation Associés) Bien-être des élèves | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse Suivi de la santé des élèves Le suivi de la santé des élèves fait partie des missions de l'École. Il est assuré tout au long de la scolarité, au travers de visites médicales et de dépistage notamment. Parcours éducatif de santé De la maternelle au lycée, le parcours éducatif de santé vise à assurer l'éducation à la santé, la protection de la santé des élèves et la prévention des conduites à risques. Éducation à l'alimentation et au goût L'éducation à l'alimentation et au goût intervient en classe tout au long de la scolarité. Éducation à la sexualité Contribuant à préparer les élèves à leur vie d'adulte, l'éducation à la sexualité se fonde sur les valeurs d’égalité, de tolérance, de respect de soi et d'autrui. Prévention des conduites addictives La prévention des conduites addictives en milieu scolaire s’inscrit dans une démarche globale de promotion de la santé et d’éducation à la citoyenneté. Climat scolaire et prévention des violences Formation aux premiers secours et gestes qui sauvent

Les associations agréées par l'Éducation nationale Comment faire agréer une association ? Membres de la communauté éducative, les associations proposent des activités éducatives complémentaires aux enseignements dans le respect des projets d'école et d'établissement. L'agrément du ministère chargé de l'éducation nationale garantit que l'association respecte les principes de l'enseignement public. Comment effectuer une demande de subvention ? Il n'existe pas de lien direct entre l'agrément et la possibilité pour une association d'être subventionnée par le ministère de l'Éducation nationale. Retrouvez toute l'information sur la demande de subvention À noter : l'obtention de l'agrément n'est ni une condition préalable ni une garantie à l'obtention d'une subvention du ministère de l'éducation nationale. Agrément académique ou agrément national ? Une association peut prétendre à un agrément national si elle a vocation à couvrir l'ensemble du territoire national et si son action s'exerce effectivement dans un nombre significatif d'académies. Le Bal

Libre de ses choix | Le planning familial

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