Le portail du service public de la Sécurité sociale Voir toutes les actualités La « LFSS 2017 en chiffres » est un outil pédagogique de référence qui présente les principales conséquences de la loi de financement de la Sécurité sociale pour 2017 sur les comptes du régime général, du Fonds de solidarité vieillesse et de l’ensemble des régimes de base de la Sécurité sociale. 18/01/2016 - Tout thème La « LFSS 2016 en chiffres » est un outil pédagogique de référence qui présente les principales conséquences de la loi de financement de la Sécurité sociale pour 2016 sur les comptes du régime général, du Fonds de solidarité vieillesse et de l’ensemble des régimes de base de la Sécurité sociale. 17/10/2015 - Tout thème Ce dossier présente le projet de loi de financement de la Sécurité sociale pour 2016 et ses annexes : Annexe 1 : Les programmes de qualité et d’efficience Annexe 2 : Objectifs et moyens des organismes de Sécurité sociale Annexe 3 : Mise en œuvre de la loi de financement de la Sécurité sociale et Mesures de simplification
Les clés de la République - Prim à bord Un moyen efficace et adapté pour aborder des sujets parfois complexes en éducation morale et civique avec les élèves de cycle 3. Les institutions et leurs missions respectives sont parfois mal connues. Pédagogiques et ludiques, Les Clés de la République proposent une relecture des « règles du jeu » de la démocratie avec à la plume et à l’oral, Thomas Legrand, narrateur d’un récit incarné et enthousiaste sur le fonctionnement de nos institutions. Déjà disponibles : La gouvernance mondiale, l’intercommunalité, le Conseil constitutionnel, le Parlement européen, la séparation des pouvoirs, les symboles de la République, la Commune, les partis politiques, le vote de la loi, la laïcité, l’ONU, les journalistes et les sondeurs, la Constitution, le Gouvernement, le Sénat, le Département, l’Assemblée nationale, la Région, le Premier ministre, les syndicats, le Président. Les clés de la République accompagnés d’un quiz interactif sont également disponibles en application gratuites iOS et Android.
Réussir le concours de professeur des écoles | Réussir le CRPE (professeur des écoles) | Concours Fonction publique : Education, Animation, Sport, Social Objectifs de l’épreuve L’épreuve de français vise à évaluer chez le candidat sa maîtrise et sa connaissance de la langue française. Elle évalue aussi sa capacité à comprendre et à analyser des textes (dégager des problématiques, construire et développer une argumentation). Enfin, elle évalue sa capacité à analyser des pratiques d’enseignement du français et à les mettre en œuvre. Voir les textes officiels : arrêté du 19 avril 2013 Organisation et notation de l’épreuve L’épreuve, d’une durée de 4 heures est notée sur 40 points. Elle comporte trois parties : la production d’une réponse, construite et rédigée, à une question portant sur un ou plusieurs textes littéraires ou documentaires (11 points) une partie portant sur la connaissance de la langue : grammaire, orthographe, lexique et système phonologique (11 points) Par ailleurs 5 points sont réservés à l’évaluation de la correction syntaxique et la qualité écrite de la production du candidat. Première partie : le dossier documentaire Lexique
Revues.org : portail de revues en sciences humaines et sociales Bulletin officiel hors-série n° 3 du 19 juin 2008 - Sommaire Horaires et programmes d'enseignement de l'école primaire page 3 Lettre de Xavier Darcos sur les nouveaux programmes pour l'école primaire page 7 horaires des écoles maternelles et élémentaires (RLR : 514-4) A. du 9-6-2008. page 9 programmes d'enseignement de l'école primaire (RLR : 514-4) A. du 9-6-2008. page 10 Préambule page 11 Présentation page 12 Programme de l’école maternelle : petite section, moyenne section, grande section page 17 Cycle des apprentissages fondamentaux - Programme du CP et du CE1 page 21 Cycle des approfondissements - Programme du CE2, du CM1 et du CM2 page 29 Repères pour organiser la progressivité des apprentissages à l’école maternelle page 31 Cycle des apprentissages fondamentaux - Progressions pour le cours préparatoire et le cours élémentaire première année page 34 Cycle des approfondissements - Progressions pour le cours élémentaire deuxième année et le cours moyen
Les ESPE pour former les futurs enseignants Apprendre le métier dans une formation spécifique et adaptée Pour devenir professeur des écoles, professeur de collège ou de lycée ou conseiller principal d'éducation (CPE), la réussite au concours est une étape obligatoire qui suppose de bonnes connaissances, à la fois pratiques et théoriques. L'objectif des Inspé est de fournir ce bagage théorique de haut niveau, mais aussi d'accompagner l'entrée dans le monde professionnel des futurs enseignants grâce à : des cours liés à la/aux discipline(s) du futur enseignant,des enseignements orientés vers la pratique du métier, familiarisant avec la future vie en classe,de nombreux stages dès la première année de master, jusqu'à une véritable alternance en deuxième année, avec un stage en responsabilité à mi-temps en école ou en établissement scolaire,des cours partagés avec tous les autres futurs professionnels de l'éducation,une spécialisation progressive, en fonction de son orientation. Sont également au cœur du cursus MEEF :