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Educational Technology and Mobile Learning: Some Very Good Apps and Tools for A Better Classroom Management February, 2016Below is a collection of some very good apps and tools to help teachers with classroom management. Some of the tasks you can do with these apps include: conduct instant formative assessments in class, create seating charts, record class attendance, randomly pick students for classroom participation, create and share permission slips, visualize and assess students understanding, set timed tasks in class, improve students behaviour by providing real-time feedback, poll your students and many more. Web Tools Socrative is a smart student response system that empowers teachers to engage their classrooms through a series of educational exercises and games via smartphones, laptops, and tablets. ClassDojo is a classroom tool that helps teachers improve behavior in their classrooms quickly and easily. Pick a student at random just by giving your device a shake or tapping the screen -- but that’s just the beginning. 5- LearnBoost 6- Class Charts 7- Google Classroom 1- Smart Seat

Cinco consejos para trabajar con grupos en el aula El trabajo colaborativo permite a tus alumnos interactuar y ejercitar la lógica, la comunicación oral, la capacidad de dialogar, la toma de decisiones, la cooperación y la construcción del propio aprendizaje, entre otras muchas destrezas, habilidades y valores que no solo les serán útiles en el aula sino a lo largo de toda su vida. Pese a las ventajas de este enfoque didáctico no siempre es sencillo aplicarlo en clase y lo primero que debes tener en cuenta son las claves básicas para organizar los equipos de trabajo de forma eficaz. Te damos cinco consejos para que te animes a trabajar con grupos en clase y consigas unos buenos resultados. 1. Selecciona cuatro o cinco alumnos por grupo. Lo ideal para lograr un trabajo fluido y evitar problemas de organización es crear grupos que no sean demasiado grandes. Descarga en PDF la infografía “Cinco consejos para trabajar con grupos en el aula” ¿Cómo organizas los grupos cuando realizas un trabajo colaborativo en clase?

Come accedere Il progetto L’accesso alla piattaforma sperimentale edMondo è totalmente gratuito, ed è riservato a docenti e studenti della scuola italiana. I docenti interessati possono richiedere un account ed accedere seguendo la procedura sottostante. Il docente potrà successivamente richiedere l’iscrizione per i propri studenti. Istruzioni per l’accesso Crea un account a questo indirizzo, inserendo il reale Nome e Cognome, l’indirizzo email (usare “@istruzione.it”) e scegliendo una password. Per farlo, premi il bottone “Grid Manager” in basso al centro: Si aprirà la seguente finestra: In basso a sinistra, clicca su “Add New Grid”: Appare una nuova maschera di immissione, nella quale inserire dei dati. Nel campo Grid Name inserisci “edmondo” e nel campo Login URI, inserisci “slw.indire.it:8002″, quindi premere il pulsante “Get Grid Info”: A questo punto, anche i campi sottostanti dovrebbero essersi riempiti, come da figura: Premi il pulsante “Ok” in basso al centro: quindi premi il pulsante Log In.

LearningApps: Moduli Interattivi per la Didattica Online – Next Learning Un ambiente per la realizzazione di contenuti interattivi per la didattica online Presentato come un’applicazione web 2.0 a supporto della didattica online e interattiva, LearningApps è un progetto sviluppato dall’Istituto Superiore di Pedagogia PHBern in collaborazione con l’Università di Magonza e L’università di Zittau-Gorlitz. Il progetto fa capo a un’organizzazione non profit denominato LearningApps.org. Il team che ha sviluppato l’applicazione è costituito dai professori: Dr. Michael Hielscher, Prof. numero di apps: 1.650.000account utenti: 1.250.000nuovi utenti al giorno: 3.310apps create al giorno: 3.800 Cos’è LearningApps? cruciverbaattribuzione di elementiordine cronologicoordinamento di coppieinserimento di testoquiz a scelta multiplapuzzle di riordinaregriglia di parolel’impiccatocorsa di cavalliil milionarioMatriceordinamento con carta geograficaaudio / video con inserimento di oggetti e contenutimemorycalcola chatsondaggicalendariotaccuinopost-it Come Funziona? A cosa serve?

Kahoot! Quiz in Classe Tutorial 2/2: #Scratch & #Coding, #Invalsi2016 Italiano e Matematica con #LIM #Tablet #BYOD #Gamification Kahoot! Quiz in Classe Tutorial 2/2: #Scratch & #Coding, #Invalsi2016 Italiano e Matematica con #LIM #Tablet #BYOD #Gamification 4.67/5 (93.33%) 3 votes Kahoot! Quiz in Classe In questo secondo tutorial facciamo con Kahoot! Per chi non conoscesse la piattaforma consigliamo di leggere il nostro Tutorial Italiano su Kahoot! Kahoot! Questo Kahoot! Kahoot! Kahoot! Dopo aver studiato e approfondito in classe e con esercitazioni e simulazioni nella Piattaforma Invalsi Online, potrete usare Kahoot! I soli quiz Kahoot! Kahoot! Kahoot! Kahoot! Ecco altri esempi, ne trovate a migliaia registrandovi sul sito Kahoot e cliccando su Quiz Kahoot riconosci i Logo AziendaliQuiz Kahoot la Scuola Digitale Kahoot! Di seguito Per chi volesse provare altro, ecco alcune valide alternative a Kahoot!

Create a Google Drive Folder for Each Student - Teacher Tech A teacher was having her students work on an ongoing project where the students would save multiple documents to a folder in Google Drive. To make this process easier, I wrote a Google Apps Script file to automatically create and share the folders with the students. alicekeeler.com/makefolders The template above will prompt you to make a copy of a spreadsheet. Rename the spreadsheet to something meaningful. Paste your class roster into column A and the student email addresses into column B. Use the Add-On menu to locate “Folder Maker.” Press the button in the sidebar menu to generate a folder for each student in your Google Drive. In the spreadsheet the link to each folder is created. Since each folder is only shared with the teacher and the single student, sharing the list of links with the class does not jeopardize student privacy. Copyright secured by Digiprove © 2015

Educational Technology and Mobile Learning: 5 Powerful Digital Clickers for Teachers May 10, 2016 Digital clickers are interactive learning technologies that provide teachers with an effective way to collect meta-data about their teaching and engage students in learning. Clickers are proved to increase students learning outcomes and can be used for a variety of purposes. For instance, teachers can use them to pose questions at different intervals during class instruction to check on students understanding. They can also be used for delivering short quizzes, polls and surveys and gather informal data to inform ones teaching methodology. There are a variety of digital clickers to use in class. The collection below features some of our favourite titles: 1- Plickers Plickers is a wonderful web tool that allows teachers to collect real-tine feedback from students without them having or using any device. Kahoot is another great student response system that teachers can use to create and deliver quizzes and surveys to students. 3- iClicker 4- Otus-Teacher 5- Socrative Teacher

Stiamo Innovando o Semplicemente Digitalizzando l'Insegnamento Tradizionale? Un paio di mesi fa mi sono accorto che si discuteva sempre di più sul blended learning. Molte di queste conversazioni iniziavano allo stesso modo: “Siamo integrati con le nuove tecnologie e tutti i nostri insegnanti usano Google Classroom” (o Edmodo, Schoology, Fidenia, Moodle, etc.). Tuttavia, attraverso ulteriori ricerche, mi è capitato spesso di rendermi conto che quegli strumenti avevano semplicemente digitalizzato contenuti e procedure già esistenti nelle aule. Invece di riempire la cattedra dei professori con blocchi di fogli e compiti da correggere, gli studenti completavano la stessa operazione online. Invece di assegnare I compiti per casa alla lavagna, I professori li pubblicavano sulle bacheche digitali degli studenti. Nonostante il blended learning abbia tutte le carte in regola per portare innovazione, c’è il rischio che ci si limiti a replicare e portare avanti metodi vecchi attraverso strumenti nuovi e più costosi.

GoSoapBox: Gamification in classe e non solo... GoSoapBox è stato descritto in maniera molto appropriata, un vero e proprio cruscotto di classe. Si tratta di un potente strumento per consentire agli studenti di interagire in tempo reale o in modo differito con i loro insegnanti, tanto da rappresentare una sorta di barometro di classe. GoSoapBox permette infatti al docenti di ottenere un feedback immediato da parte degli studenti sul livello di sicurezza o insicurezza rispetto all'acquisizione di determinati contenuti durante la lezione, oppure consultare in tempo reale i risultati di un sondaggio, o scaricare i risultati di un quiz precedentemente creato e proposto secondo modalità tipiche della gamification. Una "classe" in GoSoapBox può essere configurata su qualsiasi browser web e visualizzata da dispositivo mobile, sempre attraverso il browser. Il docente imposta un evento, gli assegna un nome e imposta le opzioni. Il profilo gratuito consente di utilizzare una classe con un numero massimo di 30 strudenti. Articoli correlati

WeSchool: la piattaforma digitale che dà i «superpoteri» ai prof Sin dal nome, «WeSchool» è un inno alla partecipazione. La piattaforma italiana per la scuola che viene «liberata» oggi nel web e che si ispira alle dinamiche dei social network e alle piattaforme di e-learning, nasce strizzando un occhio ai professori e punta a una dimensione europea. Disponibile in inglese, spagnolo e italiano, «renderà le lezioni in classe più interattive e divertenti», spiega Marco De Rossi, fondatore di Oil Project, la più grande comunità italiana che offre lezioni gratuite online sulle materie più diverse, grazie a docenti volontari. E che ha presentato il progetto: «primo strumento al mondo che permette di integrare un video di YouTube, un articolo di giornale, un corso di inglese di Duolingo, un videoquiz, un libro di testo, un testo collaborativo di Google Docs, un lavoro di gruppo su Instagram e qualsiasi altro contenuto o servizio disponibile su Internet, in un’unica esperienza di apprendimento, senza dover saltare da un sito web all’altro». Superpoteri

Chalkup Social Learning Platform, Simple Learning Management. Student Engagement App for Schools. creare online un ambiente di apprendimento interattivo e collaborativo Spiral è un sito che fornisce diversi servizi per docenti e studenti che consentono di creare e gestire un ambiente di insegnamento e apprendimento online per gli studenti nel quale è possibile realizzare diverse attività collaborative online. Cos'è Spiral? Spiral è una piattaforma educativa che fornisce una suite di strumenti costituita da 4 applicazioni web progettate per la collaborazione, l'interazione, il dialogo e il mobile learning anche in modalità BYOD (si utilizzano i propri dispositivi). Studenti e docenti possono infatti comunicare e collaborare via web o da PC o tramite i propri dispositivi mobili. Spiral è progettato come ambiente e sistema integrato di strumenti per l'apprendimento tramite i quali è possibile sviluppare attività formative collaborative su qualsiasi argomento di qualsiasi disciplina. Questi gli strumenti presenti su Spiral: # Quickfire: verifica tramite quiz # Discuss: discussione a partire da una presentazione # Team Up: realizzazione di lavori di gruppo 1. 2.

Otter: comunicare e condividere contenuti digitali in classe Otter è un servizio gratuito che permette di comunicare e condividere contenuti digitali con alunni e genitori della propria classe. Una volta registrati al servizio potrete realizzare pagine web ed inserire 4 diverse tipologie di attività. Raccogliere i compiti svolti dagli studenti, aggiornare il calendario della classe, inseriri avvisi per studenti e famiglie, creare una repository per i documenti della classe. A proposito di documenti, potrete caricarli dal vostro computer o importarli da Dropbox, Google Drive e Box. Ecco un esempio di utilizzo di Otter. Scurry Labs, startup che ha sviluppato Otter, ha progettato un'altro servizio dedicato al bookmarking per docenti e studenti. Fonte: www.freetech4teachers.com Articoli correlati