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[SYDOSPEECH 2015] - Stéphane Côté - Pédagogie 3.0 : La force d’engendrer des progrès mesurables

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Près de 80 000 œuvres du Fonds national d’art contemporain accessibles en ligne La base de données des œuvres du Fonds national d’art contemporain, collection de l'État gérée par le Cnap, comprend plus de 80 000 œuvres sur 100 000 œuvres acquises depuis 1791, soit plus de 80% des œuvres inventoriées. Elle est mise à jour régulièrement : versement de nouvelles notices et de nouvelles images, enrichissement des données. À ce jour, toutes les images ne sont pas disponibles en ligne mais un programme de numérisation est en cours. _SE DOCUMENTER SUR LES ŒUVRESLes demandes d'information documentaires sur les œuvres sont à formuler par courriel à documentation.cnap@culture.gouv.frToute éventuelle anomalie est à signaler à la même adresse. CONSULTATION ET REPRODUCTION DES ŒUVRESToute demande de consultation et de reproduction photographique des œuvres doit faire l’objet d’une demande par courriel à photo.cnap@culture.gouv.fr La reproduction des images est soumise à la réglementation en vigueur et au respect du droit d’auteur et des droits d’exploitation des images.

Ecoles de commerce : l’EM Lyon mise sur la pédagogie innovante L’école de commerce lyonnaise, qui s’est dotée d’un « learning lab » dès 2012, a organisé son nouveau campus parisien de façon à privilégier le travail collaboratif. En 2012, l’EM Lyon Business School et Centrale Lyon ont été parmi les premiers établissements français à ouvrir ensemble leur « learning lab », laboratoire consacré à l’innovation pédagogique. Chaises et tables à roulettes pour se déplacer à l’envi, murs écritoires et Post-it électrostatiques pour noter ses idées, écrans connectés pour partager le fruit de ses réflexions… Tout a été conçu pour favoriser l’interactivité et la collaboration. « Ce centre d’expérimentation devait susciter un intérêt pour l’innovation pédagogique et intégrer celle-ci dans les écoles, explique Thierry Picq, directeur académique de l’EM. Des salles modulables Symbole de ce changement, une nouvelle bibliothèque a vu le jour. Maîtriser le travail collaboratif Les échanges virtuels portent, notamment, sur les projets qui se développent dans le cursus.

paralleltext.io Les modules d'e-learning développés par le CESTP-Aract Picardie | CESTP ARACT Picardie Organisation du travail Ressources Humaines Egalité professionnelle Santé au travail Gestion des âges CESTP-ARACT Picardie 19, rue Victor Hugo 80009 Amiens Tél. : 03 22 91 45 10 Mail : cestp.aract@anact.fr Nos rendez-vous Nos pôles de compétences Notre offre de services Nos outils Faire défiler vers le haut

CANOPÉ Académie d'Orléans-Tours - Vous avez une minute ? Pour comprendre ... CANOPÉ Académie d'Orléans-Toursle réseau de création et d’accompagnement pédagogiques Accueil > NUMÉRIQUE ÉDUCATIF > Vous avez une minute ? > Vous avez une minute ? Pour comprendre la classe inversée Vous avez une minute ? facebookTwitterGoogle+Envoyer par mail Actualités Culture humaniste - Approche sensible 07 janvier 2016 Toutes les actualités Vous avez une minute ? durée : 1'18" Sites partenaires Réseaux Canopé Sites institutionnels Sites compagnons © Réseau Canopé 2015

Slido. Rendre ses cours et conférences interactifs Mise à jour le 5 mars 2018 Slido est un outil réellement épatant pour introduire une bonne dose d’interactivité dans ses cours ou conférences. C’est même sans doute un des meilleurs outils du genre. Slido vise le marché de l’entreprise, mais aussi l’univers de l’éducation et de la formation au sens large. Si vous devez faire une intervention devant un groupe important, voici un outil qui va permettre à tout un chacun de poser des questions sans craindre la prise de parole. Chacun pourra poser des questions pendant votre intervention. Cette fonction de questions en direct va vous permettre d’accroître l’implication de vos étudiants en leur donnant la parole dans le déroulé de votre exposé. Slido offre aussi la possibilité de proposer des sondages en direct et en temps réel. Slido a eu la bonne idée d’introduire la possibilité de conserver l’ensemble des questions posées par votre auditoire ou encore les résultats des sondages après chaque utilisation. Lien : Slido

clair2016 - Webdiffusion La webdiffusion de Clair2016 est assurée par le Centre de services technologiques du campus d'Edmundston de l'Université de Moncton (UMCE) - @UMCE_UMoncton. Vous pouvez écouter ou réécouter les conférences des éditions précédentes sur notre chaine YouTube Clair - Voir l'éducation autrement #Clair2016 Jeudi 28 janvier 2016 19 h à 19 h 30: Cérémonie protocolaire d'ouvertureÉcouter ici / Réécouter la cérémonie protocolaire19 h 30 à 20 h 30 : Conférence d'ouverture avec Benoit Petit (@petitbenoit) -- "Parce qu'on est à Clair2016 ;-)"Écouter ici / Réécouter la conférence de Benoit Petit Diapositives Vendredi 29 janvier 2016 13 h à 14 h : Session Ignite -- Emballez-nous, mais faites cela vite!

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