De retour de Clair 2011
Deux journées et demi de rencontres entre gens réseautés et réseautables, de discussions entre passionnés et passionnants, de témoignages et manifestations d’apprentissage par des élèves sûrs d’eux, d’une fierté palpable d’une petite communauté en nombre mais ô! combien grande en chaleur humaine, de cogitations trippatives lancées par des penseurs et des chercheurs de grand calibre et enfin, une sorte d’espoir collectif envers une école autre, transformée, actualisée et ce, pour les bonnes raisons; voilà, voilà ce que je ressens en ce dimanche matin ensoleillé et paisible. (respiration) La twittosphère éducative francophone aura été témoin d’une grande fébrilité depuis jeudi. D’ailleurs, pour que #Clair2011 côtoie #égypte et #JustinBeiber en termes de sujets les plus populaires sur Twitter, il y a de quoi! Et là? Bonne continuation à toutes et tous! Like this: J'aime chargement…
Vinz et Lou
Une série vraiment pas mal avec des conseils pas bêtes du tout Comment intéresser les enfants d’aujourd’hui aux enjeux de société sans être donneur de leçons ? C’est le défi passionnant que nous avons décidé de relever avec « Vinz et Lou » ! Des héros qui leur ressemblent : Vinz et Lou sont des archétypes des jeunes d’aujourd’hui : vos enfants, vos petits-enfants, vos élèves, vos voisins, les adolescents de demain et les adultes d’après demain… Des actions, pas des leçons ! Chaque épisode s’appuie sur des situations concrètes auxquelles sont confrontés les enfants de 7 à 12 ans et met en scène les répercussions de leurs actions dans leur quotidien. De l’humour pour convaincre : Si Le ton décalé, voire un peu caricatural, le message en revanche ne l’est pas., c Il a été conçu avec rigueur et validé par un comité scientifique constitué d’experts du thème traité. Du divertissement à la prise de conscience : Les animations sont d’abord perçues comme un divertissement par les enfants.
Madame Suzie | Pour ne rien oublier…
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TV5MONDE
Les trouvailles de Christelle! | Les petites trouvailles d'une future enseignante! Le tout en lien avec les tic.
Que peut la didactique ? - Le Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques et les Cahiers pédagogiques
Le Café pédagogique a lancé depuis juin 2010 des soirées mensuelles : le Café de pédagogie vivante. Après Christian Alin, Marie Duru-Bellat et Isabelle Duflocq, Yves Reuter en était le quatrième invité, le mercredi 24 novembre. C’est la réédition du dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques [3], trois ans après sa première publication, qui a fourni l’occasion de cette rencontre. Yves Reuter, après un temps de présentation où il a effectué un bref retour sur la genèse de l’ouvrage, sur son organisation et sur la redéfinition du champ des didactiques, a pris le temps de l’échange avec les participants. Le travail d’une équipe Dans la recension faite de la première édition pour la Revue française de pédagogie, Jean-Pierre Astolfi [4] saluait le travail du laboratoire de recherche Théodile. Travailler sur les implicites Une deuxième édition, trois ans après la première : est-ce le signe que la didactique se porte bien ? Nicole Priou
Educavox
Les TIC au primaire | Outils pédagogique
Résumés des leçons de morale et d'instruction civique : cours moyen et supérieur / par Nonus et P. C.,...
Accessibility A question ? Custom use Advanced search Please type your search term Close Home Consultation Résumés des leçons de morale et d'instruction civique : cours moyen ... Detailed information Full record Titre : Résumés des leçons de morale et d'instruction civique : cours moyen et supérieur / par Nonus et P. Auteur : Nonus, S. Éditeur : Poiré-Choquet (Amiens) Date d'édition : 1904 Type : monographie imprimée Langue : Français Format : 1 vol. (72 p.) ; in-16 Format : application/pdf Droits : domaine public Identifiant : ark:/12148/bpt6k5543220p Source : Bibliothèque nationale de France, département Philosophie, histoire, sciences de l'homme, 8-R-19280 Relation : Provenance : bnf.fr Date de mise en ligne : 18/05/2009 Zoom Scroll fullscreen Display Table of contents Go to table of contents 69 Page (Screen 4 / 78) Download / Print Download You can obtain several pages of this document as an electronic file. Contribute Report an anomaly Author : Nonus, S. zoom
mmenathalie.wikispaces
Bonjour à tous! Je ne sais pas si vous venez toujours sur mon site mais j'aimerais vous dire que je m'ennuie de vous. Je vais beaucoup mieux! J'espère que vous avez passé de belles vacances de mars et que vous allez travailler très fort jusqu'à la fin de l'année. Bisous, Mme Nathalie Un autre site pour créer des feuilles de pratiques. Le Wiki des classes 121 et 122 Vous pouvez communiquer avec moi en tout temps sur mon adresse courriel: nathbeauregard@gmail.com mais aussi par l'agenda ou en appelant l'école. Les enfants de deuxième ont aidé les maternelles à publier leur livre en ligne. Horaire
Evaluations : la vérité sort-elle de la bouche du ministre ?
Le billet de Pierre Frackowiak Le ministre, Luc Chatel, s’offusque de la position de la FCPE quant aux évaluations au CM2. On pourrait l’admettre aisément si ces évaluations avaient fait l’objet de réflexions préalables, de concertations, de dialogues. On pourrait le comprendre si ces évaluations faisaient sinon l’unanimité, au moins l’objet d’un consensus, même mou. Or, elles ont été imposées autoritairement, comme toutes les mesures prises depuis 2007 (nouveaux vieux programmes, semaine de quatre jours, aide individualisée, suppression de la formation des enseignants, etc). Elles sont contestées par la plupart des pédagogues et des sociologues reconnus. Et si les parents enfin reconnus comme partenaires su système éducatif et comme co-éducateurs avaient des idées, s’ils pensaient, si leurs motivations étaient nobles et légitimes ? Un ministre peut répéter inlassablement un mensonge, il ne réussira pas à en faire une vérité. Mais, vous n’êtes pas obligés d’être d’accord !
Mgr-François-Bourgeois
Les élèves de MFB relèvent le défi! Dans le cadre de la campagne de l’Arbre de l’espoir, le conseil des élèves de l’école MFB ont lancé le défi aux élèves de ramasser de l’argent pour cette cause. Si on réussissait à ramasser le montant fixé, les enseignants s’étaient engagés à participer aux activités de Movember et recevoir des tartes à la crème au visage. Au départ, l’objectif fixé était de 600.00$. Le défi a été relevé et nous avons pu remettre un chèque de 2017.00$ à la campagne de l’Arbre de l’espoir! M. Nous désirons remercier toutes les personnes qui ont pu offrir des dons pour une cause aussi importante que la recherche et les remèdes contre le cancer! Activité Movember : M. Tartes à la crème au visage : Éric, président du conseil des élèves, Mme Natalie, enseignante de musique, Mme Anne, notre intervenante, M. Nous vous invitons à visionner les belles jambes de M.
