Nyanlända får för lite undervisningstid – Jag känner mig klämd mellan att å ena sidan riskera mitt lärarleg genom att mot min egen övertygelse sätta betyg jag inte har täckning för, och att å andra sidan riskera min ställning hos arbetsgivaren genom att vägra. Då blir det nog ingen vidare löneutveckling, säger en ämneslärare, som av samma skäl vill vara anonym, till Skolvärlden. Det handlar om elever i språkintroduktionsklasser, där nyanlända i gymnasieåldern läser in grundskolans ämnen för att sedan kunna fortsätta på ett gymnasieprogram. Reglerna säger att det är upp till varje huvudman att upprätta en fungerande tidsplan för sådana klasser. Grundskolans vanliga timplan frångås och istället ska varje elev ha en individuell studieplan som anpassas till elevens specifika behov. Men Skolvärlden har varit i kontakt med lärare på skolor där det inte finns någon sådan process. – De har bara bestämt det här utan att prata med oss ämneslärare. – De förutsätter helt enkelt att huvudmännen sköter det på ett snyggt sätt.
Ny i svenska skolan: Hur ska man organisera undervisning i förberedelseklass? När det gäller ämnet svenska som andraspråk samt organisation och genomförande av undervisning för nyanlända elever får jag ofta många frågor. De flesta frågor finns besvarade på NCs webbplats under Vanliga frågor men ibland kräver frågorna att jag tycker till och ger min åsikt. De svaren väljer jag att publicera här på min blogg och jag kommer nu i ett antal inlägg svara på några frågor som jag ofta får ställda till mig. Hur tycker du att den bästa undervisningen i förberedelseklass ser ut? Detta är en väldigt stor fråga som inte alls är lätt att svara på. Hur tycker du att man organiserar undervisning för nyanlända elever på bästa sätt? För att göra det lite enkelt för mig så tänker jag börja med att besvara frågan med tre olika filmer (från Skolverket) som belyser detta med mottagande, organisation och undervisning när det gäller nyanlända elever: Kartläggning av kunskaper Organisera utifrån kartläggningen Så. Flexibilitet Flexibilitet ett nyckelbegrepp. Förhållningssätt Kompetens Så.
Note to self – den allra första tiden med nyanlända Nästa vecka tar jag och min kollega Kerstin emot fem nya elever i Hjärtat. För att de ska få en så bra start som möjligt i skolan, så påminner jag mig själv om följande: Prata, prata, prata Jag vill att de nya eleverna ska kunna presentera sig själva redan första dagen. De ska kunna berätta vad de heter, hur gamla de är och gärna något mer, kanske vilka språk de talar. Det är viktigt att de går hem från skolan och känner att de har lärt sig något och att de har lyckats. Jag vill att eleverna ska prata mycket och jag pratar mycket med dem. Varierad stöttning Eleverna ska få individanpassad, rik och varierad stöttning. Ett formativt förhållningssätt Det är viktigt att eleverna tidigt upplever att de kan fungera som lärresurser för varandra. Glädje Det är viktigt för mig att visa eleverna att jag tycker om dem. Höga förväntningar Jag visar eleverna tydligt att jag tror på dem och deras förmåga att lära. Gemenskap och samhörighet I Hjärtat är vi nu i slutet av vårt tema om sagor.
skolverket << Tillbaka till senaste chattarna Chatt kring mottagande och utbildning av nyanlända elever Mikael, chattadmin: Den 30 november svarade Skolverket på frågor kring mottagande och utbildning av nyanlända elever. Om du inte finner svar på just din fråga här är alltid välkommen att ställa frågor till Skolverket genom att skicka e-post till upplysningstjansten@skolverket.se Med vänlig hälsning Micke Chattadmin, Skolverket 14:51, 11 November 2015 Cilla : Varför finns det så lite stöd kring Språkintroduktion? Moa, undervisningsråd: ~Hej Cilla! I vårt stödmaterial om språkintroduktion lyfts områden och aspekter fram som kan vara viktiga att tänka på för lärare och rektorer som arbetar med språkintroduktion. När det gäller nationella prov så har skolor med introduktionsprogram möjlighet att beställa de nationella proven som tillhör årskurs 9 i grundskolan. 14:59, 30 November 2015 Andreas Nuottaniemi: Enligt de nya bestämmelserna kan rektor besluta om prioriterad timplan under högst ett år. Eva: Hej!
Ny i svenska skolan: Hur ska man organisera undervisning i svenska som andraspråk? När det gäller ämnet svenska som andraspråk samt organisation och genomförande av undervisning för nyanlända elever får jag ofta många frågor. De flesta frågor finns besvarade på NCs webbplats under Vanliga frågor men ibland kräver frågorna att jag tycker till och ger min åsikt. De svaren väljer jag att publicera här på min blogg och jag kommer nu i ett antal inlägg svara på några frågor som jag ofta får ställda till mig. Hur tycker du att den bästa svenska som andraspråksundervisningen (i ordinarie klass) är organiserad? Det korta svaret på denna fråga är att den bästa undervisningen i svenska som andraspråk är organiserad utifrån, och anpassad till, varje elevs förutsättningar och behov. Undervisningen i sva, liksom all annan undervisning, "ska främja elevernas fortsatta lärande och kunskapsutveckling med utgångspunkt i elevernas bakgrund, tidigare erfarenheter, språk och kunskaper" (Lgr 11). Därutöver har vi en del organisatoriska frågor att ta hänsyn till. För få sva-elever? Så.
På flykt ... tänk om det där var jag? Temavecka VT 2015 Gunnesboskolan Self-Studies - The Newbie Guide to Sweden Work your way through a Swedish grammar book or take a Swedish online course. Learning Swedish by self-study has many benefits. Firstly, it gives you the freedom to study whenever you want. Secondly, you can do it in your pace. Pros and cons of learning by yourself You can learn whenever and however you want and you can do it from anywhere.There are plenty of good, free or cheap online courses (see below). Remember to check the quality of your books and online courses before you buy them. Free online learning tools There are a number of online learning possibilities. Free Swedish online courses Learning Swedish Learning Swedish is a free online course in Swedish for beginners provided by Svenska Institutet. Learning Swedish Free online dictionaries Lexin Lexin is an online Swedish dictionary that translates between Swedish and 17* other languages. Lexin The Peoples Dictionary – Folkets lexicon The People´s Dictionary Interglot Interglot bab.la Bab.la ord.se ord.se Language apps & other learning tools
NC kommenterar lagändringsförslag för nyanlända elever Kommentarer i korthet NC välkomnar regeringens proposition. Vi ställer oss positiva till förslagen om införandet av definitionen av begreppet "nyanländ", om en obligatorisk bedömning/kartläggning, om krav på årskursplacering samt till möjligheten till förberedelseklass och möjlighet till stöd utan åtgärdsprogram. Nedan finns mer utförliga kommentarer till regeringens proposition 2014/15:45 Utbildning för nyanlända elever – mottagande och skolgång. NC kommenterar lagändringsförslag för nyanlända elever (416 Kb) Definition och målgrupper Begreppet nyanländ "Den lösning som bör väljas är därför att konstruera lagtexten så att ett barn som kommit till Sverige före ordinarie skolstart ska få del av de åtgärder som nyanlända har rätt till, om det bedöms behövas i det enskilda fallet, trots att barnet inte omfattas av lagens definition av nyanlända." NC anser att det är olyckligt att definitionen ”nyanländ” inte innefattar barn i förskoleklass. Mottagande Bedömning/kartläggning och inplacering
Svenska spel Spel som lär dig läsa och skriva. Behärskar du bokstäverna och kan du ordningen mellan bokstäverna i alfabetet? Med dessa lekfulla spel övar du upp din kunskap i svenska språket. Här har vi samlat alla spel inom ämnet Svenska. Spelen passar förskolan, grundskolan och ändå upp till gymnasiet. Sortera på hur populär spelen är, hur nya de är eller efter namn. Hänga gubbe 0 av 40 nivåer klara • Stavning• Alfabetet• Bokstäver Lista ut den mening eller det ord som döljs genom att gissa bokstäver. Ordpussel 0 av 12 nivåer klara Dra med fingret eller musen över bokstäverna och bilda de ord som efterfrågas. Stava ord 0 av 21 nivåer klara • Stavning• Läsning Öva på att skriva genom att titta på bilden och sedan skriva det ord som bäst beskriver bilden. Ordjakt 0 av 10 nivåer klara Försök hitta vanliga svenska ord i detta ordspel. Hur stavar du Lär dig de vanligaste felstavningarna för svenska ord och befäst den korrekta stavningen. Dubbelteckning 1 0 av 3 nivåer klara • Dubbelteckning• Stava Adjektiv åk 2-4
Kartläggningsmaterial - nyanlända Upload Min blogg: Ny i svenska skolan Anna Kaya Loading... Working... ► Play all Kartläggningsmaterial - nyanlända by Anna Kaya7 videosNo viewsUpdated today Play all Sign in to YouTube Sign in History Sign in to add this to Watch Later Add to Loading playlists... Nyanländas lärande - startsida Antalet nyanlända elever ökar och allt fler kommuner måste bygga upp beredskap och kunskap för att ta emot nyanlända elever och erbjuda bra utbildning. Några frågeställningar är särskilt aktuella och vanliga: Hur kan mottagandet av nyanlända elever i skolan utvecklas och förbättras? Vilka kompetenser behövs och hur genomförs en kvalificerad kartläggning och bedömning av den nyanlända elevens kunskaper? Hur kan undervisningen stödja språk- och kunskapsutvecklingen hos elever med annat modersmål än svenska? För att stödja utvecklingen inom området arbetar Skolverket med att : ta fram ett kartläggningsmaterial som ska ge stöd i skolans arbete med att planera undervisningen för nyanlända elever samt utgöra en del av underlaget för vilken årskurs i grundskolan (eller motsvarande skolform) eleven ska placeras i. Framgångsfaktorer i undervisningen av nyanlända Härutöver krävs att även övriga lärare har grundläggande kunskaper när det gäller språk-och kunskapsutvecklande arbetsätt.