Atelier 8 : Écriture collaborative synchrone Animé par Sylvie Barrier , Christelle Sospedra-Tessier , professeures de lettres au collège Jean-de-La-Fontaine de Crépy-en-Valois, académie d'Amiens, et Isabelle Cailleau , enseignant-chercheur, Université de technologie de Compiègne En quoi l’écriture numérique collaborative renouvelle-t-elle les pratiques d’écriture en classe ? Cet atelier sur l’écriture collaborative synchrone s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche plus général sur l’enseignement de l’écriture numérique, mené au sein de l’Université de Technologie de Compiègne, et qui a pour nom : PRECIP. Le postulat de ce projet est que l’écriture numérique est une écriture spécifique, et que cette spécificité s’enseigne. Cet atelier rend compte d’expérimentations menées en classe de 3 e , consistant pour les élèves à rédiger à plusieurs et en même temps un même document. Déroulement de l'atelier
Wikijunior Un livre de Wikilivres. Bienvenue sur Wikijunior ! Wikijunior est un projet hébergé par Wikilivres qui consiste à produire des contenus appropriés pour les enfants de zéro à douze ans. Ces livres sont abondamment illustrés et colorés avec des photographies, des schémas et des dessins. Les livres Wikijunior sont créés par une communauté d'auteurs, d'enseignants, d'étudiants et d'enfants qui travaillent tous ensemble. Vous êtes invité à rejoindre Wikijunior et à écrire, modifier et réécrire chaque partie de nos livres pour l'améliorer. Pour en savoir plus, consultez l'accueil du projet. C'est pour les ENFANTS ! Wikijunior a des livres pédagogiques pour toi. Informations Le titre Wikijunior doit-il changer ?
Comment écrire un projet de thèse convaincant ? EmailEmail C’est avec le projet de thèse que tout commence pour vous, si vous avez envie de faire une thèse. Vous allez l’envoyer à des professeurs intéressés par votre thème de recherche, pour leur demander de devenir votre directeur ou directrice. Le projet de thèse peut également servir dans le cadre de demandes de financement. Les enjeux sont donc très importants : il faut convaincre ! C’est aussi une occasion d’affiner votre questionnement et de poser de premières hypothèses, bref de mettre un pied dans la recherche. Renseignez-vous ! Je ne vais pas entrer ici dans les détails concernant la forme du projet (nombre de pages, rubriques exactes etc.) car c’est extrêmement variable selon les universités. Je vous conseille donc de vous renseigner précisément avant de commencer. Si vous postulez ensuite ailleurs, vous devrez adapter votre projet pour coller aux exigences et aux attentes de ce nouveau laboratoire. Les messages que fait passer votre projet de thèse Posez des hypothèses
Wikiskills, enter into wiki culture Wikiskills.net, enter into wiki cultureUnder construsction... This is a pre-site Wikiskills aims to empower and foster wiki usage and to develop training courses to consolidate wiki skills in today society. Wiki tools are used worldwide as a collaborative and participative working processes tool mostly to organise and develop information from an open group of users. Those collaborative groups, beyond the technical knowledge, need a set of rules governing users' behaviours, so a respectful and civil interaction can take place. Wikiskills aims to join the Information Technology learning dynamics with this social collaborative aspect that can be an important added value for society. Wikiskills would achieve those objectives providing training courses on wiki tools and skills to the target groups.
Ecriture collaborative et apprentissages info-documentaires Etherpad lite Que dire dans sa présentation pendant la soutenance ? EmailEmail Au début de chaque soutenance, le candidat est amené à présenter son travail au jury et dispose pour cela, généralement, d’une vingtaine de minutes. J’ai souvent observé que cette présentation « donnait le ton » de la soutenance. Une règle d’or : ne résumez pas votre thèse. Un être humain derrière la thèse : rendez-votre discours vivant ! Je vais vous donner quelques indications, qui ont pour but de vous inspirer, plutôt que d’être suivies mécaniquement ; voici ce que peut contenir un texte de présentation. Bien sûr, commençons par une petite phrase d’accroche : ce peut être une citation très pertinente d’un auteur sur votre sujet, ou même d’un acteur de terrain. Ensuite, vous pouvez évoquer vos questions de départ ; cela aidera votre public à comprendre votre cheminement intellectuel. Une fois ces éclaircissements apportés, vous pouvez de nouveau aborder votre cheminement personnel. Énoncez votre position de chercheur Dites ce que vous répondez à votre question de recherche.
Wiki skills (Wiki skills.WebHome) - XWiki This is an unofficial page about the "Wiki skills" project. Details about the project may not be correct. This is true for all "Wiki skills" pages under the domain kreablo.se Tasks & Work packages The role of Wikimedia Sverige Project links Abstract Definitions Other stuff Edit (*) Some documents require special rights to be viewed. training, project management, community management and links to wikimedia projects. WP1 Member of the Coordination Team. WP2 Wikimedia.se is the . and will coordinate the organisation of the focus groups in all countries . WP3 Wikimedia.se will participate in the definition, creation and adaptation of training content considering their target users . WP4 Wikimedia.se will implement pilot sites with teachers related to Leonardo da Vinci sub program (to be selected in Task 4.1 ). WP5 Wikimedia.se is . WP7 Contribution to the development of the Quality Assurance Plan. The Wiki skills project as described on Meta: Logo Timeline
Écriture collaborative : varions les styles ! L’écriture collaborative apporte l’idée d’un document construit à plusieurs mains. Elle a été popularisée par plusieurs types d’outils qui permettent un partage du document au travers d’Internet. Pour écrire, modifier ou commenter un texte commun. On le sait, l’ordinateur permet de reformuler, d’améliorer un texte sans recopie du brouillon au propre. Mais lorsque l’on travaille ensemble sur un objet commun, à égalité par rapport à l’objet, c’est à dire que ce n’est pas une personne qui prend le clavier aux autres, le débat, l’échange se construisent plus facilement. de toutes les formes En classe, on peut donner un problème à résoudre sur le temps d’une séance : travail en groupe à partir de recherches individuelles sur Internet, et construction d’une réponse au problème par exemple. Lorsque l’on vise une synthèse des productions individuelles, le wiki est la solution. Publier sa production et la proposer à commentaires ouvre à une autre forme d’écriture. sur tous les tons
YesWiki Introduction in English YesWiki est un moteur de wiki libre, modulaire, sous licence GPL qui permet de créer et de gérer un site Internet ou intranet. YesWiki est particulièrement destiné aux groupes souhaitant se doter d'un outil pour coopérer via Internet. &z& Tout comme son papa Wikini, sur lequel il s'appuie, YesWiki permet, avec n'importe quel navigateur web : de créer, supprimer, modifier, commenter des pages du site, quel que soit le nombre d'éditeurs et de pages.
Le développement de la créativité Mensuel N° 164 - Octobre 2005 La créativité naît de la rencontre entre des capacités cognitives, certaines caractéristiques émotionnelles et des facteurs environnementaux. Son développement, fait de phases de croissance et de déclin, est inégal. « Quand votre démon est à l'œuvre, ne pensez pas consciemment. Pourtant Aristote déjà envisageait que l'acte créatif prend sa source dans la sphère mentale plutôt que dans les interventions divines (1). A quelle définition cette évolution historique des conceptions sur la créativité a-t-elle abouti ? Les variations dans la créativité de l'enfant Une approche de la créativité dite multivariée permet de conceptualiser cette idée d'espace commun. Quant aux facteurs environnementaux, leur influence est de deux ordres : d'un côté, l'éclosion d'idées nouvelles est ou n'est pas favorisée selon que l'atmosphère familiale, scolaire, professionnelle et socioculturelle encourage et valorise ? Existe-t-il un profil de développement général de la créativité ?