Collaborer en ligne : facile à dire. Voici comment le faire Le problème avec les grands groupes est évidemment le nombre. Comment faire pour que la participation de chacun demeure significative ? Pour que le travail de traitement ou de lecture des données ne devienne pas herculéen ? Pour que les résultats soient satisfaisants ? À partir d’une réflexion de Jean-Michel Cornu, bien appuyée sur les fruits de la pratique de centaines de forum et de groupes de discussion, dans le cadre du projet CATALYST (Collective Applied Intelligence and Analytics for Social Innovation Project), le projet Assembl propose une solution de gestion de l’intelligence collective. Le logiciel n’est pas encore diffusé (on peut s’inscrire sur une liste d’attente) mais la réflexion sur laquelle il se base définit bien ses principes et les attentes. Les cinq textes suivants : détaillent les défis et les solutions proposées en une méthodologie qu’intègre le logiciel Assembl. Pas seulement une technologie Les trois rôles pour y arriver sont : Références
Making Posters Interactive With Aurasma | Learn Moore Stuff The days of student created posters using text and images alone are well in the past. We all know there is no such thing as the perfect app, which is why app smashing has become essential to the creation process. The same can be said for devices. Richard Wells, author of iPad 4 Schools, created some beautiful guides that walk you through making an aura using Aurasma. Carte du blog Les sciences de l’information et de la communication ( SIC ) est une discipline née au XXieme siècle, peu connue, mais relève d’une jouissance incomparable… Selon la définition de Wikipedia : « Domaine scientifique à part entière, par essence pluridisciplinaire, les SIC sont à l’articulation des sciences humaines (sociologie, psychologie, anthropologie, science politique, etc.), des sciences de l’ingénieur(informatique, automatique, traitement du signal, télécommunications) et de l’épistémologie (systémique, cybernétique, etc.) ». Cette discipline est passionnante, car elle touche à tous les domaines techniques, philosophiques, littéraires. Elle s’attache à l’homme, par le prisme de la communication, de son expression de son être. Elle reste moderne, et s’intéresse aux nouveaux usages de nos médias, et de la technologie, internet, les réseaux sociaux.. Afin de la faire découvrir, loin des théories, on trouvera ici 3 moyens d’appréhender cette discipline : her. J'aime : J'aime chargement…
Index Comprendre les 2 formes de communication : digitale et analogique Nous avons tous 2 façons de communiquer, A la lecture de ce billet, vous trouverez cela évident. Mais en avoir conscience, c’est mieux communiquer, et utiliser les 2 modes de communication au bon moment ! Nous utilisons tous séparément, ou en même temps les 2 procédés de communication : la communication digitale et analogique. Kesako ? Commençons par la communication digitale. La communication digitale. C’est celle qui est la plus simple à appréhender, car c’est cette forme de communication qu’on apprend depuis tout petit, à l’école, et toute notre vie. les synapses ( qui entourent les neurones ) se déclenchent ( comme des lumières qui s’allument ou s’éteignent ), en fonction de signal ( qu’on appel « quanta » d’information ).Ce sont des quantité binaires qui déclenchent le système neuronal. Pour montrer son chagrin ou sa douleur, la communication digitale est limitée. La communication analogique. La communication analogique est la communication non verbale : c’est celle des mots. J'aime :
Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice Article mis à jour le 11 mars 2017 par Fidel Navamuel Spiral est un site web qui propose une série de quatre outils pour créer des activités interactives pour la classe. Une sorte de trousse numérique dans laquelle vous allez piocher en fonction des besoins des modèles d’activités prêts à servir pour vos élèves ou étudiants. Seul l’enseignant a besoin de s’inscrire sur la plateforme. Spiral met à votre disposition pour le moment quatre types de modules d’activités interactives. 1 — Quickfire Quickfire permet de mesurer la compréhension d’une notion ou encore de lancer une séquence pédagogique en interrogeant vos apprenants via une question texte ou encore un dessin à légender. 2 — Discuss Discuss permet d’intégrer de l’interactivité avec vos étudiants dans vos présentations. 3 — Team Up Ce troisième module dans spiral va vous permettre de créer des groupes dans votre classe. 4 — Clip Dernier petit module d’activités, Clip va créer quiz et discussions autour d’une vidéo. Formidable.
10 blogs francophones de communication à suivre en 2015 Ne cherchez pas de grille d’évaluation ou de critères analytiques pour comprendre le sens de ce petit palmarès que j’avais envie de partager avec mes lectrices et lecteurs. Il n’y en a pas … ou plutôt si. Ces 10 blogs ont tous en commun d’être écrits avec passion, authenticité et pertinence. Chacun dans son style et avec ses thématiques propres mais tous avec le souci d’éveiller, informer et faire gigoter les neurones. Pour moi, ce sont des lectures toujours inspirantes. The Brand News Blog par Hervé Monier Encore récent sur la scène digitale de la blogosphère francophone, ce blog n’en dépote pas moins. Reputatio Lab par Nicolas Vanderbiest Pour qui se passionne pour les problématiques de réputation et de crise virale, ce blog est un incontournable. Diplomatie Digitale par le cabinet ADIT De tous les blogs émanant d’agences et de cabinets spécialisés, Diplomatie Digitale est à mes yeux le plus remarquable d’intérêt et de profondeur. The Myndset par Minter Dial Médiaculture par Cyrille Frank
Comment valider les sources d'information sur le web / E-dossier de l'audiovisuel : Journalisme, Internet, libertés Alain Joannès, d’abord journaliste au Républicain Lorrain, a poursuivi sa carrière à la radio, travaillant pour France Inter, France Culture, France Info. En 1994, il rejoint la rédaction de LCI pour animer plusieurs émissions et crée le premier Journal du web. On lui doit de nombreux ouvrages consacrés à la communication, au journalisme et aux médias. Féru de technologies, enseignant, formateur, il n’a cessé de s’intéresser aux transformations de son métier comme en témoigne son blog «Journalistiques». La validation des sources présente trois avantages. Sept types de sources Les vecteurs de propagation – sites web, blogs, lettres d’information, courriels, plateformes de micro-blogging - qui se font passer pour des sources représentent une première difficulté dans l’établissement d’une typologie. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Certains secteurs sont riches en profils hybrides. Cinq questions sur une source Figure 1 – Décrypter un profil de « Twittos » Figure 2 – Détails à recouper Références
13 trucs de gestion de classe qui instaurent le respect. Quand vient le temps de gérer sa classe, on a souvent l’habitude d’instaurer un système d’émulation ou des règles et de supporter toutes ces règles par des punitions. Très vite, on apprend que ça fonctionne (du moins partiellement !), mais ça a le vicieux défaut de devoir demander une vigilance constante de la part de l’adulte en plus de miner considérablement l’apprentissage de l’autonomie de la part des élèves. De plus, ça réduit les comportements qu’on veut voir disparaître, sans toutefois les enrayer définitivement. Résultat : On s’épuise et on s’endort en réfléchissant sur comment on pourra mieux contrôler le lendemain… Il y a d’autres voies ( ?), moins visibles et surtout moins bruyantes (faisant partie du gain de l’autonomie de la pédagogie 3.0),mais combien plus payantes sur le long terme! P.S. 1-Le respect commence dès l’entrée en classe. Chaque matin, personne ne peut me déranger lorsque les élèves entrent dans la classe. 2.La porte individuelle. 4. 5. 6.Le regard 7.L’humour 8.
Comment gérer un conflit lors d'une discussion ? Le conflit est normal, inhérent au travail en équipe. L’important n’est donc pas de chercher à l’éviter à tout prix, mais de savoir le transformer en une discussion constructive, génératrice de solutions et non dommageable pour les relations interpersonnelles de l’entreprise. Un des secrets d’un bon management est de savoir désamorcer un conflit avant qu’il ne dégénère ! Distinguer conflit et désaccord Sachez discerner en premier lieu si vous êtes en face d'un conflit ou d'un simple désaccord. Comprendre les comportements de chaque protagoniste Attention piège ! Même si vous devez faire preuve d'écoute envers vos interlocuteurs, gardez vos distances avec vos émotions. 1. 2. Pratiquer l'empathie 1. 2. Maîtriser plusieurs stratégies Le conseil de ToutApprendre.com Dès qu'un conflit se déclare, imposez à vos interlocuteurs et à vous-même de clarifier le problème : parlez-vous de la même chose ? En savoir plus
Actualités - Médiation par les pairs Un guide en 7 axes Le guide sur le climat scolaire constitue un vade-mecum pour tous ceux qui veulent améliorer la vie d'une école. L'approche se veut globale et associe la lutte contre les violences, l'organisation des partenariats, le développement de pédagogies de coopération. L'objectif : améliorer le bien-être des élèves et des enseignants. Pour chacun des axes, le guide propose une définition de l'axe, les résultats de la recherche dans ce domaine, et des pistes de mise en œuvre. Axe 1 : Stratégie d'équipe Une stratégie d'équipe s'appuie sur la mobilisation de tous, l'attention portée à l'accueil, l'accompagnement, la mutualisation pluri-professionnelle, la cohérence et la cohésion, la parole d'acteurs, le bien être des personnels. Axe 2 : Justice scolaire La justice scolaire, c'est prendre en compte le sentiment de justice et d'injustice, la justice restaurative, le cadre et les règles, la médiation par les pairs, les modalités d'évaluation. Axe 3 : Pédagogies et coopération
Comment faire (vraiment) collaborer les gens créatifs? — Interactivité & Transmedia Depuis 2013, nous avons pris l’habitude avec les amis de Storycode d’organiser de nombreux workshops et hackathons d’écriture interactive et transmedia. Le concept est simple: réunir des profils variés — auteurs, game designers, journalistes, documentaristes, designers, développeurs, producteurs, éditeurs… — et leur faire concevoir en deux ou trois jours des projets de storytelling innovants à partir d’un simple thème gardé secret jusqu’au dernier moment. Les idées de base — qui tiennent généralement en une ou deux phrases — sont ensuite travaillées, repensées, augmentées, reprises, modifiées, sublimées avant d’être présentées à un jury de décideurs bienveillants. Cet article ne décrit pas la logistique de tels évènements mais plutôt quelques observations sur la dynamique des groupes de travail. Comment se construisent-ils? Une dynamique de groupe, ça se construit… Les travaux de Levin ont permis de démontrer que, pourvu que les bonnes conditions soient réunies, et selon ses propre mots:
3 no. 6 - Facilitation de la résolution de conflits dans le travail d'équipe Page Facebook Fil Twitter Bibliothèque de liens Diigo