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Filmographie - Travail, entreprise

Filmographie - Travail, entreprise

Culture générale – Liste de films Culture générale – Liste de films dimanche 3 mai 2015, par Charlotte Grimaldi Voici une liste de films destinée au départ à des lycéens ayant à cœur de se construire une culture cinématographique, notamment en vue du concours de Sc Po. Il ne s’agit en aucun cas d’une liste exhaustive et elle est bien évidemment subjective… Elle comporte aussi bien des films américains à gros budget que des films d’art et d’essai, des films très faciles à voir et d’autres d’un abord plus délicat. Ils ne sont pas tous forcément de grande qualité mais l’idée était de proposer des films qui ont fait date dans l’histoire du cinéma. La présence de certains réalisateurs tient enfin à la personnalité de l’auteure de cet article  qui d’ailleurs a bien conscience de l’aspect quelque peu inachevé de ce travail et des coquilles qui doivent subsister… Enfin, certains films comportent des scènes qui peuvent choquer certains élèves. Charlotte Grimaldi

INA.FR : images de crises Hyperinflation (1923) Née des suites économiques de la 1ère guerre mondiale, cette crise illustre les dérèglements économiques et sociaux que peut entrainer la perte de confiance dans une monnaie dont la valeur s’effondre. Elle témoigne de l’importance de la stabilité des prix comme condition d’une croissance durable. Hyperinflation (1923) Hyperinflation (1923) Inflation 1914 - 1923 01 jan 1923 06:20 Réparations de l'Allemagne et chute du mark 27 avr 1970 02:38 Les réparations imposées à l'Allemagne en 1921 08 jan 1968 04:21 Inflation en Allemagne en 1923 16 déc 1976 00:29 Edouard Herriot et la nouvelle politique étrangère 27 avr 1970 00:34 Gisèle Freund sur la crise de 1923 en Allemagne 13 fév 1983 00:32 La crise économique en Allemagne après la Première Guerre mondiale 24 nov 1969 02:51 Grande dépression (années 1930) Grande dépression (années 1930) Grande dépression (années 1930)

Serious Gaming : les jeux vidéo, une “porte d’entrée” vers l’Histoire Pour Romain Vincent, professeur d'histoire, les jeux vidéo permettent de s'immerger dans une période historique donnée. Surtout s'ils sont intégrés à une séquence pédagogique. Versailles – 1996 – Cryo Interactive Romain Vincent, 29 ans, enseigne l’histoire-géographie au collège de l’Europe, à Chelles (Seine-et-Marne). Passionné par les jeux vidéo depuis l’enfance, son envie de les intégrer dans sa pratique éducative l’a poussé à créer une chaîne YouTube, où il partage ses idées de “serious gaming”. En mai-juin 2015, Romain Vincent prévoit d’utiliser Versailles avec sa classe de 5e. La séance durera 2 heures. Dans les pas d’Yvan Hochet, qui utilisait Sim City avec ses élèves, l’enseignant prévoit aussi d’adapter ce dernier jeu à son enseignement, en septembre 2015, dans le cadre du chapitre du programme de 6e intitulé “habiter la ville”, qui consiste à analyser les caractéristiques des grandes villes du monde. La force pédagogique des jeux vidéo Type:Rider – 2013 – Ex Nihilo Fabien Soyez

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